知道怎么寫文章，不一定能寫出好的作品，但是，不知道怎么寫文章，就一定寫不出好的作品！喜歡寫作的人，心中大概都有一個作家夢，為了實現(xiàn)這個夢想，首先，要清楚寫作的技巧，方法，這是提高寫作水平的關鍵！
《文心》這本書是由夏丏尊和葉圣陶兩位先生根據(jù)多年的教學經(jīng)驗共同編制的。它運用故事的體裁，講述了三十年代前期，在戰(zhàn)亂的情況下，初中學生的生活與學習，從語匯與語感、修辭等方面著重講述讀和寫的一本書。對寫作感興趣的人可以看看。這本書對我觸動較大，體會也較深：
讀書貴有新得，作文貴有新味，最重要的是觸發(fā)的功夫。所謂觸發(fā)，就是由一件事感悟到其他的事。覺到與自己的生活有交涉，得到印證是觸發(fā)。對于目前你所經(jīng)驗者的事物，發(fā)現(xiàn)旁的意思也是觸發(fā)。
有次，在家吃飯，有道魚湯，非常鮮美。老公說，今天的魚，是現(xiàn)捕的，很新鮮，所以，湯也很美味！但是沒有媽媽的手藝，也不一定能有美味的魚湯喝。我在喝湯時，聽見老公的話，覺得寫文章和做魚湯是一樣的道理。魚是煲湯的食材，沒有食材，就做不出美味的魚湯，而手藝是做魚湯的關鍵，手藝不好了，食材再好，同樣做不出美味的魚湯，而寫作時，食材就等于是寫作的素材，手藝就是技巧，沒有素材，沒有好的技巧，同樣寫不出好的文章！由喝魚湯想到寫作，從一件事聯(lián)想到另外一件事，就是一種觸發(fā)。但是，不是所有的觸犮都是好的，值得寫的。比如，你親手種的一盆蘭花死了，很難過，這是你的心情，看不到什么意義，就沒什么值得寫的。觸發(fā)是從一件事看出和一般的人生有重大意義的事情才值得去寫。
觸發(fā)，要是自己的新鮮的才好。我們?nèi)绻u用，就等于一味說人家說過的話，自己不說什么了，比如：用月的圓缺來比喻人事的盛衰，用逝水來比喻年華難再，用夕陽比喻年老，諸如此類的話，前人已經(jīng)沿用過，我們再說，就顯得乏味，沒什么新意了。
閱讀時，對于書中的話有疑點，或與你自己的生活有可相印證的時候，也都不妨寫出來！寫筆記的本意，原是為了自己記述讀書時的心得與研究結果，以備將來的查考與運用。
讀書筆記，能幫助我們理解書中的內(nèi)容，加深記憶，我在讀完一本書后，都會寫一篇讀書筆記，對于書中提出的問題，發(fā)表自己的看法，或者評價這本書的好與不好的地方。
回問自己就是文章組織的具體方法。我們回問自己：為著要說些什么才寫這篇文章？這個中心意旨怎樣在我們的意念中間來的？我 們不絕地回問自己，就從這上邊得到每篇文章具體的組織方法。
要清楚文章表達的主題思想，選擇與主題關系緊密的素材，文章的框架，這都是在寫文章時，要考慮的問題。你回問自己，得到的答案就是你的文章了。比如：在寫之前，我會想，這篇文章是寫什么的，為什么要寫，哪些素材是與文章相關的？
平時在寫作時，我們都在絞盡腦汁地尋找素材，不知怎么去搜集素材，因為沒有豐富的素材，所以，作品的內(nèi)容也顯得空洞無物，沒有說服力，而創(chuàng)作第一步是發(fā)現(xiàn)題材，題材須是有新鮮意味的才值得選擇認定。題材的發(fā)現(xiàn)，并非一定是難事，能夠留心，隨時隨地都可發(fā)現(xiàn)。所謂題材，也就是我所說的素材，比如，在上班，逛街時，遇到的人和事，平時讀書，獨處，所想到的問題，看法，會像閃電快速出現(xiàn)在你的腦子里，隨時記錄下來，就是你寫作的題材了。無論在散步，聽別人談話都要留意，遇到有和這題材有關的事情，都可以搜集在一起，寫作時，就可以挑選和主題相關的題材進行寫作，這樣寫出來的作品，內(nèi)容豐富，形象具體，說理論證，有條有理，思路清晰，讀者讀來才會有說服力。
如果你想實現(xiàn)你的作家夢，提高自己的寫作水平的話，這本書還是值得你去細細品味的，每看一次都會有新的收獲······
