8月11日至13日，新思路學(xué)本教育集團(tuán)以“煥新·共情·共生”為主題，在金山賓館會(huì)議中心隆重舉辦暑期集中培訓(xùn)。世驊學(xué)本學(xué)校、立志學(xué)本高中兩大教育板塊骨干教師齊聚一堂，特邀行業(yè)頂級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)“271集團(tuán)”傾力賦能，271總校長(zhǎng)趙豐平親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，通過(guò)兩天半的高強(qiáng)度研習(xí)，為教師隊(duì)伍注入新理念、激發(fā)新動(dòng)能。

頂級(jí)名師云集，多維賦能教育革新

本次培訓(xùn)匯聚教育界權(quán)威力量，課程設(shè)計(jì)直擊教學(xué)核心痛點(diǎn)：

1. 理念煥新·頂層引領(lǐng)

- 山東271教育集團(tuán)總校長(zhǎng)趙豐平親授《做真教育 真做教育》，從教育本質(zhì)出發(fā)重塑育人認(rèn)知； ?

- 邢泉城《小組建設(shè)體驗(yàn)式培訓(xùn)》，于曉芳《大單元學(xué)程創(chuàng)編與實(shí)踐》，為教學(xué)改革提供科學(xué)路徑。 ?

2. 情感共情·師生同頻

- 范相成理事長(zhǎng)開(kāi)題講座《煥新·共情·共生》，深度剖析教育現(xiàn)狀，呼吁構(gòu)建深度師生聯(lián)結(jié)； ?

- 周校長(zhǎng)《新形勢(shì)下師生共情藝術(shù)》、孫銀龍《高效課堂五環(huán)節(jié)模式創(chuàng)新指南》、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作與情感共鳴。

3. 成長(zhǎng)共生·自主賦能 ?

- 趙尊龍《改變環(huán)境不如改變自己》激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力； ?

- 武麗萍《271自主管理邏輯》詳細(xì)闡述了271教育管理的核心思想和落地方案。

匠心環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，彰顯人文關(guān)懷集團(tuán)以創(chuàng)新形式深化培訓(xùn)實(shí)效：

-權(quán)威賦能：“271集團(tuán)”專(zhuān)家團(tuán)全程駐場(chǎng)指導(dǎo)，將前沿教育理念與一線(xiàn)實(shí)踐緊密結(jié)合； ?

儀式激勵(lì)：范相成理事長(zhǎng)向全體教師贈(zèng)送高檔定制禮品，表彰育人耕耘，凝聚團(tuán)隊(duì)歸屬感；

動(dòng)態(tài)反饋：每日晨間隨機(jī)抽選教師登臺(tái)分享，推動(dòng)即時(shí)反思與經(jīng)驗(yàn)流動(dòng)；

團(tuán)隊(duì)熔煉：集體合影、統(tǒng)一訂餐、小組建設(shè)活動(dòng)，打造積極共生的學(xué)習(xí)共同體。

凝聚教育共識(shí)，共繪發(fā)展新篇

結(jié)訓(xùn)儀式上，范相成理事長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“‘煥新’是打破慣性思維，‘共情’是教育者的核心能力，‘共生’是師生成長(zhǎng)的終極目標(biāo)。”趙豐平校長(zhǎng)則寄語(yǔ)教師：“真教育需要真行動(dòng)，將今日所學(xué)化為明日課堂的星火。” ?

參訓(xùn)教師紛紛表示，此次培訓(xùn)兼具理論高度與實(shí)踐溫度，未來(lái)將把“271集團(tuán)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與“煥新·共情·共生”理念深度融合，在課堂教學(xué)、學(xué)生管理等場(chǎng)景中落地創(chuàng)新，為新思路學(xué)本教育高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)力。