1月29日我準時打開cctalk進入N師課堂學(xué)習(xí)。從開課到課堂結(jié)束,我的心里經(jīng)歷了：失望——驚訝——自卑——堅持。
失望
因為沒有提前看看今天課的內(nèi)容,只記得每周二有課,按時在七點以前就進入cctalk學(xué)習(xí)?？傄詾闀悄奈唤淌诮o我們一講座的形式上課,可是看看時間已經(jīng)七點半了還沒有進入我“以為”的課,覺得還是跟開學(xué)典禮一樣,跟大家介紹互加教育的意義、作用、發(fā)展什么的,心里不免覺得有點沒意思了，甚至不想繼續(xù)聽課了。我再看看今天上課內(nèi)容是互聯(lián)網(wǎng)教育優(yōu)秀實踐案例分享,就耐心再聽一聽。
驚訝
吳虹校長介紹到項城教研胡新穎老師的課題研究工作室,麥蓋提鄭明麗老師的思維導(dǎo)圖,三門峽市張雪梅老師這一學(xué)期的教學(xué)奇跡,李秋菊老師小小主持人……更多網(wǎng)絡(luò)課程發(fā)起人,我更多的是吃驚。開學(xué)典禮吳校長提到我們學(xué)員們要互相學(xué)習(xí),我真的是輕視了,沒想到,沒想到N師的牛人真的多,我確確實實還該好好認識一下這些牛人，先從我們五組的老師開始。前一周只是大體看看老師們所在的學(xué)校,教齡,現(xiàn)在得認真的和大家交流,爭取在群里積極發(fā)言！
自卑
看到這些牛人們大都是在兩三年前就開始網(wǎng)絡(luò)課程了，而自己現(xiàn)在才知道自己和他們相比太無知太落后，看到小主持人三年級的孩子都能大膽的展示自己的才能,更是覺得自嘆不如。別說自己視頻顯示自己了，就是在微信群里,我也總是那個不說話的,說的最多的就是“收到”“祝賀”或是發(fā)個表情包代替。真有點后悔,怕自己完不成學(xué)業(yè)……
堅持
轉(zhuǎn)念一想,試一試吧，只要堅持到最后跟著大家，即使不能有多優(yōu)秀至少比目前的我能多學(xué)點知識。
吳校長介紹這幾位牛人，也不是想嚇退我這樣的“差生”吧！
再聽聽胡老師推薦的歌《苔》,像米粒大小,甚至還沒有米粒大的我,也要學(xué)牡丹那樣美麗綻放！
每次的聽課都是一次蛻變,都是一次開眼界,有太多的意想不到,太多的吃驚和認識,不說自己學(xué)得多優(yōu)秀但至少不是井底之蛙。
