這是猛犸第三次參加《貧民窟的百萬富翁》了。要說猛犸參加了三次的原因，不是因為他失利了兩次，確切地講，正好相反，猛犸每次出場都獲得了優(yōu)勝。猛犸第一次獲得優(yōu)勝的時候就引起了主辦方的注意。按理說，猛犸獲得優(yōu)勝就算是“脫貧”了。但是主辦方后來發(fā)現(xiàn)由于選手的資質問題，節(jié)目收視率持續(xù)下滑。為了提高收視率，他們經過商量后一致決定，找猛犸回來救場，甚至為了這件事修改了節(jié)目規(guī)則。

“最后一道題目了，觀眾朋友們，最后一道題目了！究竟猛犸能不能保持他不敗的記錄？讓我們拭目以待。請看大屏幕?！爸鞒秩死^續(xù)熱情洋溢地主持著，”以下哪一個神祗是埃及的太陽神？A 奧西里斯 B 努恩 C 拉 D 阿圖姆。 猛犸，你有15秒鐘的時間選擇答案……“

“我選擇C 拉?！懊歪镦?zhèn)靜地做出回答。

“你確定嗎？“猛犸點了點頭。

“觀眾朋友們，究竟答案是不是C選項‘拉’呢？最后一題的答案是——就是C選項‘拉’！恭喜猛犸！”

不知道是不是節(jié)目的剪輯過于刻意把猛犸樹立成一個低調的天才少年形象，這一期節(jié)目一出來卻遭到了相當負面的反效果。一時間，類似于《不敗的“百萬富翁”究竟是如何養(yǎng)成的？》《“百萬富翁”有題庫》之類的報道層出不窮。除了媒體的輪番轟炸，電視機前的“吃瓜”網友更是開始八卦猛犸的真實情況及其家庭背景。

令網友們吃驚的是，猛犸生活的“奇葩”程度足以寫一部小說，對，就是我們現(xiàn)在看的這里。據說猛犸在幼年的時候被當成“特殊兒童”，因為他的性格過于內向，甚至有些自閉。后來在小學三年級的時候，老師偶然發(fā)現(xiàn)猛犸的數(shù)學題目總是能做對，但是并沒有過程。一開始，老師以為猛犸作弊，私下里和他交談過幾次。直到有一次，出卷老師題目在最后一題不小心出了一道四年級的題目，全班沒有一位同學答對，除了猛犸，盡管他只寫了答案。

由于猛犸性格有些自閉，老師決定拿一些題目直接測試自己的想法是否正確。她先是拿了幾道三年級的數(shù)學題給猛犸，猛犸很快做出來了，還是只有答案。接著是四年級，五年級甚至六年級的題目，最后老師拿出幾道奧數(shù)題。一樣的結果，選擇題全部正確，主觀題只有答案。

老師在心里肯定了她的想法。她不再拿題目讓猛犸作答，而是讓猛犸轉過身來面向自己。然后她盡量用緩和的語氣說：“猛犸，你為什么答數(shù)學題的時候不寫過程？”

“我不知道怎么寫?！笨粗歪餆o辜的表情，老師知道他說的是真的。即使是這樣，老師也覺得不能忽視他的“特異能力”。于是老師聯(lián)系了猛犸的母親，將這件事情告訴了她，并且懇切地請求她培養(yǎng)猛犸的數(shù)學能力。

這個消息讓猛犸的母親大喜過望。原來猛犸的母親在生下猛犸不久后，猛犸的父親就拒絕撫養(yǎng)這個“特殊兒童”，并一意孤行要把猛犸送人。在遭到母親的反對之后，父親就毅然拋下了這對母子。猛犸父親這樣的做法對這個家庭來說無疑是雪上加霜。而現(xiàn)在老師帶來的這個消息，讓猛犸母親似乎看到了一點希望。就是為了這一點希望，猛犸母親振作精神，用她瘦弱的身體打了三份工，扛起了這個家庭的重擔，其中包括猛犸數(shù)學能力的培訓費用。

但是生活不會總是一帆風順。猛犸在小學的數(shù)學成績還算可以，但是當他上了初中，由于數(shù)學題量增多，加上猛犸的反射弧太長，他也總是做不完題目，只能草草寫下答案。但是為了不浪費數(shù)學培訓，猛犸堅持三年參加初中數(shù)學奧數(shù)，并留下了一個“不用寫過程，答案全寫對”的傳說。此時的猛犸也意識到了，他大腦的反應速度不是過慢，而是過快，但是提取信息的能力過慢。為此他偷偷查了下資料，發(fā)現(xiàn)他的這種情況也有先例，只是人數(shù)過于稀少，因此國內目前為止還沒有關注到這一方面。

后來到猛犸上了高中，數(shù)學成績更是慘不忍睹。只是他依然是一個“不用寫過程，答案全寫對”的傳說。猛犸的求學之路并不平坦，幸運的是他也一路跌跌撞撞地考上了大學。正是為了分擔家里的負擔，猛犸決定參加《貧民窟的百萬富翁》。

網友們八卦出猛犸的身世以后猛犸一舉成名，而《貧民窟的百萬富翁》這個節(jié)目更是打了個金招牌。也有雜志社想要采訪猛犸。盡管大伙也知道猛犸有些自閉，令人意外的是猛犸還是接受了采訪。