1、談“一進一出”制度

李開復(fù)就讀博士學(xué)位的卡內(nèi)基梅隆大學(xué)有兩個獨特的博士教育制度，一個是導(dǎo)師和學(xué)生的marriage process制度。新生入學(xué)后，并不急于確定研究方向，而是在一個月內(nèi)聽七十幾個教授的課，然后填三個志愿，就跟相親一樣，最后找到自己感興趣的研究領(lǐng)域與導(dǎo)師。另一個是“黑色星期五”制度，因為博士教育是典型的嚴進嚴出，每個學(xué)期最后一個星期五，教授們會一起討論并淘汰一個研究進度慢，最沒希望博士畢業(yè)的學(xué)生。因為大學(xué)每年在每個博士生身上花兩萬美元，沒希望的就淘汰。

2、談讀博的目的

這是院長尼科海博曼與李開復(fù)的對話，十分經(jīng)典，我就摘錄了：

院長：“什么是做博士的目的？”

開復(fù)：“就是在某一個領(lǐng)域做出重要的成果?！?/p>

院長：“不對。讀博士，就是挑選一個狹窄并重要的研究領(lǐng)域做研究，畢業(yè)的時候交出一篇世界一流的畢業(yè)論文，成為這個領(lǐng)域里世界首屈一指的專家。任何人提到這個領(lǐng)域的時候，都會想起你的名字?！?/p>

院長：“你懂了嗎？”

開復(fù)：“懂了，我從卡內(nèi)基梅隆大學(xué)將帶走的就是這份改變世界的、頂尖的博士論文?！?/p>

院長：“不對。你從學(xué)校帶走最有價值的不是這份論文，而是你分析和獨立思考的能力，研究和發(fā)現(xiàn)真理的經(jīng)驗，還有科學(xué)家的精神?！?/p>

3、談導(dǎo)師的作用

書中描寫李開復(fù)導(dǎo)師對他科研經(jīng)費的慷慨，讓在高校工作的我十分驚訝。

導(dǎo)師瑞迪教授拿出自己的私人經(jīng)費3000美元，讓他的學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文，又花了1000美元去其他城市參加世界奧賽羅計算機比賽。據(jù)李開復(fù)回憶，做論文的兩年多，他至少花了導(dǎo)師幾十萬美元的經(jīng)費。

而這個慷慨，還反映出來導(dǎo)師的寬容。因為開復(fù)沒有遵循瑞迪教授的研究思路，非得做一個跟他唱反調(diào)的研究。

瑞迪教授說：“開復(fù)，你對專家系統(tǒng)和統(tǒng)計的觀點，我是不同意的，但是我可以支持你用統(tǒng)計的方法，因為我相信科學(xué)沒有絕對的對錯，我們都是平等的。而且，我更相信一個有激情的人是可能找到更好的解決方案的?！?/p>

4、談學(xué)術(shù)傳播水平的培養(yǎng)

為了賺外快，李開復(fù)曾給天才高中生們上過計算機課，而且他一直自我感覺良好。沒想到，看見學(xué)生們的評價，他大吃一驚?！翱菰铮粋€人的表演，念經(jīng)，催眠”是學(xué)生們的真實反映。這次挫折讓開復(fù)重視起來怎么表達與傳播自己的學(xué)術(shù)觀點，乃至后來成為中國學(xué)生追捧萬分的大受歡迎的“導(dǎo)師”。

在學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文是非常重要的一個學(xué)術(shù)傳播路徑。導(dǎo)師瑞迪教授傳授給開復(fù)一個關(guān)于他的語音識別的學(xué)術(shù)演講的技巧?！皩W(xué)術(shù)演講的30分鐘，你只要講25分鐘就可以了。最后5分鐘拿話筒給關(guān)注試試這個系統(tǒng)是不是真的。”開復(fù)擔(dān)心現(xiàn)場噪音影響測試的識別率。

老師說：“實際上你的識別率是90％還是96％，沒有什么差別。我們這么做的目的，不是檢測你的識別率，而是要造成一個效果：人每個學(xué)者終生都會記得，第一次接觸不指定語音系統(tǒng)就是在紐約，在李開復(fù)的演講上?！?/p>

最后，果然震動了整個學(xué)術(shù)領(lǐng)域。

5、談博士畢業(yè)后的選擇

因為在語音識別領(lǐng)域的頂尖位置，李開復(fù)在博士畢業(yè)后不僅被大學(xué)破格錄為研究型教授，還被微軟、蘋果、IBM等大公司相中。選擇哪一個？

機智又熱情的導(dǎo)師瑞迪教授給他算了一筆賬：“開復(fù)，你看，如果去大公司，薪水最多是8萬美元一年，留在大學(xué)，你的薪水是5.5萬美元?！薄暗牵虝恐苤恍枭纤奶煺n，剩下一天你可以去給這些公司做技術(shù)顧問，1000元每天，一年就有5萬美元的外快?！薄?.5+5＝10.5＞8”

這個算法厲害嗎？其實厲害的不是算法，是見識與思路。