今天看到一則新聞，一名家長(zhǎng)因?yàn)橄胩婕磳⑸叨膬鹤?，?bào)一個(gè)數(shù)學(xué)和物理的培訓(xùn)班，咨詢了某培構(gòu)。但是后來通過與其它機(jī)構(gòu)比較后，這名家長(zhǎng)最終沒有選擇這家機(jī)構(gòu)，而是去了另外一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
接待的老師，確認(rèn)這位家長(zhǎng)不再來他們機(jī)構(gòu)，而家長(zhǎng)告知的原因是“不太方便”時(shí)，這位老師竟然對(duì)家長(zhǎng)和孩子以微信信息的方式進(jìn)行謾罵，言辭激烈，并且詛咒家長(zhǎng)要遭報(bào)應(yīng)。
老師罵痛快后，把自己的微信更名，并把這位家長(zhǎng)拉黑。
事后家長(zhǎng)找到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這位老師居然拒絕道歉！
不知道這個(gè)老師是怎么想的？就因?yàn)槿思乙淮握５淖稍?，最終沒有選擇他們，就可以肆無忌憚地對(duì)人家進(jìn)行言語攻擊么？
選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與我們?nèi)ド虉?chǎng)買東西，難道不一樣嗎？都是貨比三家，肯定是選擇最適合自己。
難道我們?nèi)ド虉?chǎng)選購一些商品，放棄一個(gè)品牌，我們就得受到詛咒？
且不論這家機(jī)構(gòu)的師資到底怎么樣。我想，這位家長(zhǎng)肯定非常慶幸，得虧了當(dāng)初沒有選擇這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣的老師，即使孩子去了，真能考北大，清華，也肯定是堅(jiān)決不去吧！
現(xiàn)如今，家長(zhǎng)的“不能讓孩子輸在起跑線上”的觀念，確實(shí)催生了各類興趣班，輔導(dǎo)班，提升班……花樣百出的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。
家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)班或者興趣班時(shí)，基本唯一要看的就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資怎樣？而師資，其實(shí)就看老師的專業(yè)水平，帶出多少成績(jī)好的學(xué)生。說到底，家長(zhǎng)的目的很明確，上了你這個(gè)機(jī)構(gòu)的課，我的孩子成績(jī)會(huì)有怎樣的提升。這才是家長(zhǎng)唯一要看的。
所有讓孩子去上輔導(dǎo)班的家長(zhǎng)，無一例外都抱著極其明確的功利目的。
也正因?yàn)槿绱?，我們幾乎不?huì)關(guān)注輔導(dǎo)班老師的人品，素質(zhì)等帶給孩子的一些沖擊。
據(jù)一位曾經(jīng)在某英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)輔導(dǎo)老師的朋友講，其實(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師真的沒有那么高大上，也真的沒有就比學(xué)校的老師好多少。為什么有些孩子上了輔導(dǎo)班，成績(jī)提升了？最根本的原因在于，輔導(dǎo)班實(shí)行的是小班制，學(xué)生人數(shù)一少，老師能關(guān)注的面就大了，發(fā)現(xiàn)問題也就能及時(shí)指出來，并加以改正。
而為什么負(fù)責(zé)接待的老師，對(duì)每一位前去咨詢的家長(zhǎng)和顏悅色，然而一聽說家長(zhǎng)說不去馬上變臉？最根本的原因就是經(jīng)濟(jì)效益帶來的人性的考驗(yàn)。
就像公司銷售一樣，每一位負(fù)責(zé)接待的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，他們招收的學(xué)生人數(shù)的多少，直接影響該老師的工資，獎(jiǎng)金。
我們說，當(dāng)一件事情的成敗與金錢劃上等號(hào)的時(shí)候，一方面帶來的是人的積極性，反之，由此帶來的負(fù)面情緒也不容小覷。
這不，新聞里這位老師，眼睜睜看著煮熟的鴨子又飛走了，心里那種氣憤，那種肉痛，哪里還想得到自己是為人師表？
記得一年前，想給女兒找一個(gè)比較好的舞蹈老師。同事熱情地推薦了她女兒的現(xiàn)任老師，據(jù)說很專業(yè)，業(yè)內(nèi)口碑很好。
我加了她的微信，簡(jiǎn)單講清目的。當(dāng)我表示，如果可以離我近點(diǎn)，這樣對(duì)接送更方便后，這位老師兩天都不再說話。
我直接把她的微信拉黑了。
作為一名老師，連最起碼的禮貌都沒有，我怎么放心把孩子交到她的手里？
后來，跟同事聊起這件事，她說這位老師因?yàn)槟鴣淼募议L(zhǎng)比較多，所以人比較高冷，貌似那種你愿意就來，不愿意就不來。
是啊，我當(dāng)然不會(huì)來。哪怕你能享受國(guó)家級(jí)待遇，我也不愿意讓一個(gè)故作清高的老師來教我的孩子！
你可以不加我微信，甚至可以一開始就不搭腔。這話說到一半，人就消失，算什么呢？
我跟同事說，我給孩子找興趣班，除了看老師的專業(yè)水平，老師的個(gè)人素養(yǎng)，人品，也必須是選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一。
對(duì)于市面上大大小小，形形色色，良莠不分的輔導(dǎo)班，興趣班，我想作為家長(zhǎng)的我們，是時(shí)候擦亮眼睛，好好選擇了。
對(duì)于那些只有師資，沒有師德的機(jī)構(gòu)，自生自滅在浩瀚的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)之中吧！
