最近在閱讀《遇見孩子，遇見更好的自己》關(guān)于控制情緒這一點我深有感觸，隨著孩子的成長，鬧情緒不再是撒潑打滾哭鼻涕那么簡單了，更多的可能是什么也不說，要么就是說出來的話極為不禮貌，我們大人在鬧情緒的時候又何嘗不是如此？而孩子要控制自己的情緒可比我們難多了，這個時候就需要大人的幫助了，如果孩子說了不禮貌的話怎么辦呢？我就按照書中的方法——重來一遍，試了一下
那天，孩子爸爸下班陪孩子一起玩，大約一個小時后，消停了，大約是爸爸累了，這時孩子不高興了，揚言：我不喜歡爸爸了，讓爸爸走。
爸爸躺在床上無動于衷，似乎是生氣了，我聽了這話，看了爸爸的無動于衷，情緒也上來了，對她說：“你怎么這樣沒禮貌，應(yīng)該怎么說話，你來重新說一遍”
孩子委屈巴巴的說：“我跟爸爸一起玩，還沒有玩夠呢，爸爸就不陪我玩了，我就不開心了。”
我的內(nèi)心翻騰了一下，為剛才帶著嚴(yán)厲的話語感到后悔，其實我又犯了另一個錯誤，就是怕，怕她說不好而已。
然后我對著爸爸說：“你懂她的意思了沒？”爸爸不好意思的嗯了一聲，狡辯到：“我都陪她玩多長時間了”，我說：“你陪她玩可以制定個時間么，她又不是不遵守，慢慢的就形成習(xí)慣了嘛，她現(xiàn)在又不懂時間有多長，你可以定時試試么”
我是真的沒有想到這個重來一遍，孩子說出來的話竟這樣的真切，表達(dá)的意思又是那樣的簡單，讓我的情緒也徹底消失了，不禁感慨，我們大人往往也沒有一個孩子做的好吧……
這個——重來一遍也就成了我教孩子有禮貌地表達(dá)自己的口頭禪，每一次都奏效，每一次得到的答案都很有趣，并且更有耐心的幫助孩子處理自己的情緒，不再是教訓(xùn)她，而是在一旁耐心的提醒，直到她能夠清晰而禮貌的表達(dá)自己，當(dāng)然同時也給孩子提供發(fā)泄情緒的途徑，比如畫畫，丟沙包之類的。
在生活中，與爸爸的對話也不再是“你什么意思”了，我們都有了收獲，孩子能夠大膽清晰并有禮貌的表達(dá)自己，我們大人也在學(xué)會控制自己的情緒，其實，鼓勵一個鬧情緒的人把話說順了，可比適應(yīng)糟糕的生活要用的耐心少的多，重來一遍，你總能得到令人哭笑不得，意想不到的答案。
