溫馨校園建設(shè)(一):俊顏靚校

? ? ? ? 我們常說:欣賞一個人,始于顏值、敬于才智、終于品質(zhì)。校園如人,一所優(yōu)秀的學校,不只有獨特的理念、管用的制度、多才的人師和夠“硬”硬件,更須有碧綠的菜畦、智慧的樓宇、溫軟的操場和那“萬條垂下綠絲絳”的青青楊柳。你我心中孕育的溫馨校園定是那有著花團錦簇似公園之布局美、身心愉悅?cè)缂覉@之和諧美、干凈整潔如庭院之緊湊美,讓人“一見傾心、再見傾情,無限回憶,眉間心上”的快樂驛站。

? ? ? ? 天堂在左,板小在右。六百六十八畝的校園,天高水綠,物豐地厚,一代又一代莘莘學子在這片豐饒的學田里,放風箏、上論壇、做創(chuàng)客、學3D,用自由的雙手在這片自由的土地上表達著自信的大腦。因為地大,所以德厚;因為山高,所以思遠。他們幸福的生活在板小的懷抱里,承襲著祁連山偉岸的優(yōu)秀品格,孕育著黑河水溫潤的仁善胸懷,描摹著巴丹吉林沙漠曠遠綿邈的教育藍圖,一屆又一屆學子的脈管里融進了母校“至善至美”的叮囑,從今天走向未來,把一域走成世界,實踐著“我出彩,世界便精彩”的諍諍誓言。

? ? ? ? 汝不來看花,花就無顏色。駐足校園,我們用心“美顏”,栽松柏、種杏槐、插景天、育玫瑰,讓校園每一片黑土都顯生機,讓每一處沙丘都成綠洲。春天,梨花、杏花競相綻放爭芳菲;夏天,牡丹、玫瑰你方開罷我斗艷;秋天,晚照斜柳披金發(fā);冬天,蒼松翠柏賽寒梅,一幅春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的江南春景圖潑墨校園。說句心里話,我們植綠護綠保生態(tài),不為好看,只為讓你在“春風十里,更喜一路有你”的校園里遇見最美的自己。因為有你,花兒才漂亮得如此姹紫嫣紅不要不要!

? ? ? ? 沙場鋪塑膠,中有青青草。斥資百余萬,建成沙海綠洲體育文化廣場,紅色的塑膠跑道,仿真的人工草坪,繁茂的池中花木,健步如飛的孩子們和颶風掠過的足球隊,更讓這顆“沙海明珠”顏俊貌美、熠熠生輝。這里,是颶風足球隊每日放飛夢想的地方,是“好爸爸”足球隊親子同場競技和“快樂辣媽”們“舞”動青春的最美舞臺。一切過往,都是美好的回憶,因為有你,孩子們才把這方自由的天地站成了幸福的世界。

? ? ? ? 桃之夭夭,灼灼其華。溫馨校園,溫暖馨香。校園如人,有俊美的容顏就能讓人享受燦爛的陽光。

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