? ?老去是一個未知的過程，死去卻是一個注定的結局。

? ?我不擅長記敘，只待思慮寫完后再講故事。

? 先寫老去。我一向很恐懼，恐懼年老，害怕忘記，害怕沒有回憶。我向來難以平和地接受歲月流逝與人世分離。那種時光流逝，逐漸老去，物是人非的體驗我無法想象，更多的是不敢去想。一個年邁的老者在向風華正茂的少年講述他年少時的故事，他或許會有驕傲、有惋惜，但永遠不會少悲涼。尚且年輕的我，只能用這樣淺薄的文字來描述那種難以言說，我也還未懂得的感受。 ?

? 老去，是一個逐漸得到的過程：得到經(jīng)驗，得到閱歷，得到知識，得到智慧，在此過程中慢慢體悟人世的哲理。老去，又是一個不斷失去的過程：失去青春，失去容顏，失去健康，失去活力，在此過程中還要忍受失去親人的苦痛?？嘤跓o奈，痛于失去。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ?如果把人的一生簡單地劃分為兩個階段即是：先成長，后老去。我們慢慢成長，變得成熟，然后只得再逐漸老去。這是一個多么無奈卻也飽含意義的過程。

? ?在寫“死去”前，我得先想想“活著”。在我尚未清楚地認知到生命的可貴的早些年里，我有過放棄生命的念頭。但本質上我對生活的熱愛與對生命的眷念讓我依然痛并快樂地活著。在我逐漸體悟到生命所攜帶的神圣使命之后，我才知道:敢于活，實為勇?；钪咽遣灰?。敢于痛苦地活著的人是勇士的表現(xiàn)，能夠幸福地生活的人是智者的展現(xiàn)。

? 如若把生活簡單地劃分為兩種:幸福的和不幸的。一個人不可能只享有一種生活，而是同時兼具這兩種生活。哪一樣多，在于自身的努力與爭取，在于心態(tài)的權衡與取舍。 ?死去，作為一種無人能逃脫的最終宿命。在死亡面前，虛偽、恐懼、貪婪，人的一切丑惡都無所遁形。死去，可以死得很簡單、很卑微、很突如其來，也可以死得很麻煩、很崇高、很漫長的等待。有的人，上一刻仍歡天喜地，下一秒就猝然長逝；有的人明明已經(jīng)奄奄一息，然而那最后一縷氣息就是不肯離他而去。

? ?老去與死去都是人生中不可避免也無法選擇的。不一定人人都會經(jīng)歷老去的過程，但人人都會得到死去的結局。淺顯的體會與思考就暫且寫到這里。該寫故事了。

? ?他比我早來這個世界半個世紀，在這半個世紀里，他所經(jīng)歷的事情將成為我的筆下那么精彩的故事。我也試圖去寫過他，我的外祖父。

? ?在我最叛逆，思想最極端的那段時期，我以為我最怨恨的那個人就是他。我每天和他爭吵，爭得面紅耳赤，吵得淚流滿面。他朝我丟東西，卻一次也沒有碰到過我；他數(shù)次咒罵說要與我恩斷義絕，卻還是一次又一次為了我到處奔波。 ?

? 這就是親人，永永遠遠，不離不棄，生生死死，相守相依。 ?無論話說得多么絕情， 不管生氣憤怒到如何境界，我們始終都是家人。就像外祖母，雖然他們爭爭吵吵，打打鬧鬧了幾十年，盡管她常常念叨外祖父的各種不好，但她會打心底關心和照顧他，會愿意把她的一生的時光都交付于他。 ?外祖父的身體是在今年垮掉的。去年，六十七歲的他仍在工地打工，烈日下的鋼筋混凝土，灰揚漫天的石灰水泥，他一天十幾個小時與它們在一起。親戚朋友都說，他這么大年紀了何苦還要如此拼命地工作。他總說，能不靠子女就不靠，能干一天活就多做一天。

? 我知道，是我父母賺錢不夠多，縱然他們也想給外祖父一個安逸的晚年，但其中無能為力的苦澀是沒有經(jīng)受生活苦難的人所無法體會的。 ?

? ?在我高考的前幾天，我往家里打電話，知道外祖父生病了，很嚴重。 ?六月三號的夜里，我在操場止不住的哭泣，一半因為離別，一半是害怕別離。畢業(yè)的離別與失去親人的恐懼悉數(shù)藏在了眼淚里，迎風奔跑，悄然落在了那片深深依戀的土地上，從此刻進了終身不淡的回憶里。 ?

? ?我從小跟著外祖父外祖母生活，我雖然知道，總有一天他們都會離我而去，但我一直刻意回避這個問題，不敢去想，失去他們，會是怎樣的痛苦， 怎樣的悲傷與絕望。 ?

? ?我漸漸成長，也目睹著親人的慢慢老去。我清楚明白，終有一天，我也會經(jīng)受至親死去的苦痛。我逃避不了，當然我也不能逃。

? ?我把為我愛的人創(chuàng)造幸福視為我一切奮斗的動力，當我知道，我會失去，我才可以拼盡全力去努力，去珍惜。我看著他們痛苦地老去，無能為力，但我可以選擇讓他們幸福的死去。