? ? ? 2021年7月，既是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)。陪著上一屆畢業(yè)生度過(guò)了小學(xué)生涯的最后時(shí)光，也即將迎來(lái)一張張稚嫩的面孔。經(jīng)歷了一個(gè)多月的苦思冥想，我確定了教室的名字—小浪花教室，因?yàn)槲蚁Ｍ鼤?huì)是一間充滿善良、勇敢的教室。確定了名字之后，又確定了班級(jí)口號(hào)、親自設(shè)計(jì)了班徽......一切工作準(zhǔn)備就緒，靜待開學(xué)。
? ? ? 開學(xué)前一天，我們精心設(shè)計(jì)，布置教室。只希望這些可愛(ài)的孩子可以感受到老師們對(duì)他們的歡迎與關(guān)愛(ài)，消除內(nèi)心的恐懼，愛(ài)上這間教室。開學(xué)日這天，雖然陰雨綿綿，但澆滅不了所有人的熱情。大家早早的來(lái)到教室，等待著孩子們的到來(lái)。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的送孩子來(lái)到教室,離別的時(shí)候，我從家長(zhǎng)的眼中看到了他們對(duì)于孩子的不舍，但又飽含無(wú)限期望，我知道自己身上肩負(fù)著的責(zé)任。送別了家長(zhǎng)之后，我走進(jìn)教室，第一次和他們打招呼，我告訴了他們這間教室的名字，孩子們都很喜歡。這一天，在這間教室，我們一起吃飯，一起玩游戲，度過(guò)了開心的一天，這一天的相處拉近了我們之間的距離。我們的故事，在這一刻揚(yáng)帆起航......
? ? ? ? 進(jìn)入小學(xué)，孩子們的生活變得更加豐富：智慧課程，淵博其知識(shí)；藝術(shù)課程，豐富其感受；身體課程，強(qiáng)健其體魄。孩子們?cè)谶@些課程的相互作用下，將擁有更加健全的人格。
智慧課程——淵博其知識(shí)
? ? ? 孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，我們晨誦先開始《外婆謠》單元，和孩子的生活聯(lián)系，幫助孩子建立安全感。開學(xué)樹立規(guī)則很重要，通過(guò)《我要做個(gè)好孩子》單元，給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則，交給孩子如何和別人相處，幫助孩子快速的和周圍同學(xué)建立良好關(guān)系，讓他們快速融入到班級(jí)大家庭。伴隨著秋天的來(lái)臨，我們開始了《秋之歌》，通過(guò)朗讀感受秋天的美好。開始學(xué)習(xí)漢子之后，我們又開始《有趣的中國(guó)話—繞口令》這一單元，讓孩子體會(huì)漢字的奇妙。之后的《顛倒歌》單元，孩子感受顛倒王國(guó)的有趣。冬天來(lái)臨，我們開始了《冬之歌》，欣賞冬天的美景。孩子在朗讀這些詩(shī)歌童謠的過(guò)程中，既增加了語(yǔ)言文字的積累，又不斷的提高自己的語(yǔ)感。
? ? 開學(xué)第一天，我們給孩子講了《小阿力的大學(xué)?！?，讓孩子以故事自居，和小阿力建立生命的聯(lián)系，消除內(nèi)心的恐懼不安。第二天，我們又讀了《亂七八糟的魔女之城》，讓孩子明白我們應(yīng)該讓自己的東西整整齊齊，樹立規(guī)則意識(shí)。接下來(lái)的《鼠小弟系列》讓孩子學(xué)會(huì)保持樂(lè)觀的心態(tài)?！痘ǜ褡哟笙蟀敗纷尯⒆佣昧嗣總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，做自己就好?！恫屎缬晗盗小纷尯⒆訉W(xué)會(huì)與別人分享?！肚嗤芨ヂ甯瘛泛⒆痈惺艿接颜x的重要性?！峨u蛋哥哥》讓孩子明白我們不可能永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼之下，終有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大。孩子每天沉浸在繪本故事的海洋中，進(jìn)行心靈的啟迪。
? ? 本學(xué)期寫繪我們是從讀過(guò)的經(jīng)典繪本中選材，孩子們發(fā)揮想象，創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀的作品。
藝術(shù)課程—豐富其感受
? ? ? 美術(shù)： 本學(xué)期美術(shù)課孩子們共創(chuàng)作了12幅作品，在繪畫上，孩子們認(rèn)識(shí)了常用色，了解各種美術(shù)用具，掌握了涂色的基本方法和技巧，他們用畫筆裝飾拼音字母和數(shù)字，描繪他們眼中的世界，他們與太陽(yáng)、月亮做游戲，一起在五彩斑斕的田野里奔跑，感悟成長(zhǎng)的快樂(lè)。在手工方面，他們用粘土制作美食、捏造夢(mèng)想，逛游樂(lè)園，漫步宇宙，創(chuàng)造出一個(gè)屬于他們的童話世界。
一筆一劃的勾勒、一點(diǎn)一滴的創(chuàng)造，都是孩子們成長(zhǎng)的印記。他們像一顆顆播下的種子，在這里自由的生長(zhǎng)開花。
? ? ? 科學(xué)： 本學(xué)期科學(xué)學(xué)習(xí)了“植物”和“比較與測(cè)量”兩個(gè)單元。植物是孩子們的親密伙伴，孩子們對(duì)于植物具有天然的好奇心。我們把植物作為一個(gè)生命體來(lái)思考，知道了植物是有生命的，也需要水和陽(yáng)光來(lái)維持生存和生長(zhǎng)。孩子們自己也親手種植了大蒜，觀察到了大蒜的生長(zhǎng)情況。還用樹葉做出了美麗的樹葉畫。比較與測(cè)量是科學(xué)探究的重要能力，也是孩子們理解周圍事物的重要途徑。在學(xué)習(xí)過(guò)程中孩子們也體會(huì)到了觀察中有比較，比較需要公平，而測(cè)量可以使比較的結(jié)果更準(zhǔn)確。孩子們學(xué)會(huì)了用手來(lái)測(cè)量，也知道了每個(gè)人的一拃是不一樣的！
? ? ? 音樂(lè)： 本學(xué)期學(xué)習(xí)了有關(guān)于“生活中的聲音”“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)“音樂(lè)中的動(dòng)物”“好朋友”這幾單元。學(xué)習(xí)演唱《大雨小雨》《大鼓小鼓》《國(guó)歌》《我愛(ài)北京天安門》《娃哈哈》《好朋友》《各族小朋友在一起》《小青蛙找家》等歌曲，并欣賞樂(lè)曲《洋娃娃之夢(mèng)》《野蜂飛舞》《快樂(lè)的小熊貓》等樂(lè)曲。認(rèn)識(shí)了聲音的強(qiáng)弱，音階，四分，八分等樂(lè)理知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣，從第一單元的認(rèn)識(shí)聲音，到第二單元通過(guò)學(xué)唱及欣賞關(guān)于祖國(guó)的歌曲，激發(fā)孩子的民族自信與愛(ài)國(guó)情懷。第三單元在孩子們對(duì)學(xué)校生活有一定了解后，通過(guò)歌曲，認(rèn)識(shí)到在校園中友誼的重要性，第四單元認(rèn)識(shí)了各種小動(dòng)物的聲音。在音樂(lè)欣賞課《洋娃娃之夢(mèng)》《野蜂飛舞了解到鋼琴的音色，《快樂(lè)的小熊貓》了解了中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器竹笛。
身體課程? ——強(qiáng)健其體魄?
? ? ? ? 舞蹈：這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了五支舞蹈，其中三支舞蹈為律動(dòng)舞蹈，分別是《陽(yáng)光男孩 陽(yáng)光女孩》《快樂(lè)童年》《發(fā)光吧 少年》這類型的舞蹈多采用節(jié)奏歡快的音樂(lè)，歌曲和曲風(fēng)為孩子喜歡的類型，符合一年級(jí)孩子的心性特點(diǎn)，動(dòng)作多以蹦跳為主，俏皮可愛(ài)。另外兩支，一支為華爾茲《枕邊童話》我們針對(duì)一年級(jí)，將其動(dòng)作簡(jiǎn)單化，融入了華爾茲的基本手位，伴隨著左右橫移和半腳尖的直立，孩子們慢慢的融入到優(yōu)美的舞姿中。另一支為古典舞《長(zhǎng)街萬(wàn)象》孩子們了解了古典舞的基本手型—蘭花指，在此基礎(chǔ)上加入古典舞的基礎(chǔ)風(fēng)格，將舞蹈剛?cè)岵?jì)，孩子從中體會(huì)出舞蹈的快樂(lè)。
? ? ? 體育：一年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了，孩子們也在豐富的體育活動(dòng)中得到了鍛煉和快樂(lè)。
一、我們?cè)陂_學(xué)第一個(gè)月進(jìn)行了新學(xué)期隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生有團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。
二、十月份我們進(jìn)行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中我們一年級(jí)的孩子們參加了50米，100米，200米以及折返跑的比賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)。除了成績(jī)，孩子們更是在競(jìng)賽中體會(huì)到體育給他們帶來(lái)的成長(zhǎng)和快樂(lè)。
三、十月份，我們正式開始了男籃女舞課程，男孩子們學(xué)習(xí)了籃球的基本運(yùn)球技術(shù)（包括左右手的高低位運(yùn)球，左右手交替運(yùn)球，左右手拉球。前后行進(jìn)間運(yùn)球，左右行進(jìn)間運(yùn)球以及轉(zhuǎn)身運(yùn)球。）
四、學(xué)習(xí)了跳繩的基本動(dòng)作并糾正學(xué)生的跳繩動(dòng)作，讓百分之九十五的學(xué)生能完成60次連續(xù)不斷過(guò)關(guān)。
五、元旦孩子們進(jìn)行了“慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”本次活動(dòng)共設(shè)計(jì)了四個(gè)項(xiàng)目，讓班級(jí)里百分之九十的學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)。讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)體育帶來(lái)的快樂(lè)。
? ? 孩子們?cè)谶@些課程的熏陶下，變的越來(lái)越優(yōu)秀！
? ? 本學(xué)期末，孩子們?cè)谖幕n的測(cè)試中，取得優(yōu)異成績(jī)。
? ? 課上，孩子們學(xué)會(huì)遵守課堂規(guī)則。
? 周一升旗，孩子們知道：向著國(guó)旗，我們立正，表示對(duì)國(guó)旗的尊重。
? ? 孩子們也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，大家互幫互助，成為一個(gè)大家庭。
? ? 很幸運(yùn)可以遇見(jiàn)這50個(gè)純真可愛(ài)的孩子們，以后的路，我將繼續(xù)守護(hù)小浪花們，我堅(jiān)信：終有一天，他們會(huì)變成滔天巨浪，勢(shì)不可擋。
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