歷史波譎云詭,我們?yōu)槟狡娼饷?,始終如一
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。黑發(fā)不知勤學(xué)早,皓首方悔讀書遲?!弊x書,既是一種提升自身素養(yǎng)的方式,又是古今社會(huì)學(xué)子借以施展個(gè)人報(bào)負(fù)和實(shí)現(xiàn)階層跨越的階梯。古代無(wú)數(shù)苦讀十載,最終“鯉魚(yú)跳龍門”的寒門學(xué)子中,匡衡可以說(shuō)是其中最為杰出的代表之一了。
“鑿壁偷光”的歷史小故事使得他的影響穿越時(shí)空,至今仍為人津津樂(lè)道。其實(shí),在筆者看來(lái),比起“勤奮”二字,他應(yīng)該告訴世人另外兩個(gè)字。

匡衡“鑿壁借光”像
匡衡生于西漢后期,大致在漢元帝時(shí)代之前,漢元帝劉奭(shì)是伉儷情深的漢宣帝劉詢與許皇后之子。他本人性格及其政績(jī)?nèi)绾?,可能大多?shù)人知之不多,而在他任上實(shí)現(xiàn)的“昭君入塞”和親匈奴這一事件,卻幾乎是無(wú)人不曉,載入史冊(cè)。而我們這次要講的匡衡,也正是在漢元帝時(shí)代實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),封侯拜相,登上自己的人生“巔峰”的。
匡衡幼年家貧卻有猛志,自許天下第一流。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻極其“骨感”。
出身寒門,不僅讀書求學(xué)之路坎坷難行,精神上難以得到滿足;有時(shí)候食不果腹,需要時(shí)??紤]如何謀生,先用物質(zhì)糧食填飽自己的肚子。于是,匡衡白天大多數(shù)時(shí)間在幫富人做工,賺錢養(yǎng)家,閑暇之余則極盡所能苦讀為學(xué)。

古代士人秉燭夜讀
由于白天時(shí)間基本上用來(lái)謀生養(yǎng)家,讀書求學(xué)就只能放在晚上了。遺憾的是,匡衡家境清貧,負(fù)擔(dān)不起價(jià)格高昂的蠟燭,秉燭夜讀都做不到。天無(wú)絕人之路,好在鄰居家家境略微優(yōu)渥,晚上用的起蠟燭。
匡衡心想一家人用也是用,兩家人用也是用(當(dāng)然主要是他用),何不將資源利用程度最大化,以解除自己的燃眉之需呢?
于是乎,他在兩家之間的墻壁上來(lái)了一個(gè)小口子,“借”了一束光助自己夜讀。當(dāng)然,匡衡出發(fā)點(diǎn)是夜晚求學(xué)讀書,并無(wú)其他不純動(dòng)機(jī),雖然做法標(biāo)新立異不敢茍同,其渴學(xué)發(fā)憤之精神卻無(wú)疑是值得提倡的。
不僅如此,匡衡還積極向周圍的博學(xué)之人求教,文學(xué)水平自然是日益精進(jìn)。而匡衡最擅長(zhǎng)精通的,是對(duì)《詩(shī)》的理解和講評(píng)。
四書五經(jīng)是古代儒學(xué)傳道布化的基本教材,是儒家經(jīng)典著作??鬃诱砬叭怂鞯牧局鳌对?shī)》《書》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》,形成六經(jīng),因?yàn)楹髞?lái)《樂(lè)》在流傳過(guò)程中遺失,故而改稱五經(jīng)。
春秋之前,官學(xué)是主體,貴家子弟壟斷了學(xué)習(xí)禮儀文化的權(quán)力,出身普通之人少有接受教化的機(jī)會(huì)??鬃诱砭幾胛褰?jīng)并開(kāi)設(shè)私學(xué),對(duì)于促進(jìn)私學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到了巨大作用。
從這一點(diǎn)看,匡衡受先哲孔子裨益不可謂不大。至西漢時(shí)期,已經(jīng)明確規(guī)定,凡是博士子弟掌握六經(jīng)者,可以通過(guò)考試獲取官職。匡衡精通《詩(shī)經(jīng)》,自然也獲得了考試為官的資格,但遺憾的是,匡衡直到第九次參加考試,才獲得了名次補(bǔ)缺為太原郡的一個(gè)文字小官。
金子總有一天是會(huì)發(fā)光的,匡衡因?yàn)榫ā对?shī)經(jīng)》,得到了諸多經(jīng)學(xué)家乃至漢元帝的欣賞。

漢宮昭君出塞
至元帝朝,匡衡被提拔為郎中、博士,這成為了他仕途上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,少有猛志、戮力為學(xué)的匡衡總算等到了匡世濟(jì)民的時(shí)機(jī)。他身為經(jīng)學(xué)博士,又擔(dān)任著言官給事中的職位,平日里對(duì)諫勸漢元帝節(jié)欲節(jié)奢,實(shí)行仁政德治做出了不少努力。
一次,長(zhǎng)安發(fā)生大地震,舉朝震動(dòng),人心惶惶。匡衡借《詩(shī)經(jīng)》上書,表明上行下效的道理,規(guī)勸漢元帝修行德政,推廣教化,必然能夠止息天威,國(guó)泰民安而社稷永固。這份契合時(shí)局痛點(diǎn),言辭懇切的上書得到了漢元帝的重視,匡衡也此被提升為光祿大夫。

漢元帝渭陵
在此之后,漢元帝經(jīng)常召匡衡為自己講經(jīng),接受德治思想的熏陶。對(duì)于革除朝政弊端,彈劾為禍權(quán)宦,匡衡總能言行合一,起到模范帶頭作用。
公元前36年,匡衡成為代理丞相,受封為樂(lè)安侯,真正實(shí)現(xiàn)了自己少年時(shí)許下的封侯拜相的期望,這與他個(gè)人的勤奮好學(xué)密不可分?!拌彵谕倒狻贝龠M(jìn)了一位丞相的誕生,堪稱傳奇。
然而故事尚未結(jié)束,這位立志成才的青年才俊匡衡演繹了“勤奮”,卻敗在了另外兩個(gè)字之上,是為“堅(jiān)守”。君子講求“出淤泥而不然,濯清漣而不妖”,匡衡飽讀圣賢書,成為一朝重臣,最后卻在吏治腐敗私欲橫行的西漢后期社會(huì)中迷失了自我,不免令人唏噓。
匡衡極盡人臣之幸,封侯拜相,享食封三十多萬(wàn)畝。他本該夙夜憂慮思考何以不負(fù)皇恩,下澤萬(wàn)民,卻在面臨誘惑之時(shí)步入深淵。他抓住郡圖上的失誤漏洞,非法擴(kuò)大自己的食封土地,數(shù)量達(dá)到了驚人的四萬(wàn)畝之多。東窗事發(fā),匡衡受彈劾被免為平民,數(shù)年后病死于家鄉(xiāng)。

田畝風(fēng)光
鑿壁偷光,勤奮苦讀而功成名就;位極人臣后卻不念亢龍有悔,失去操守,墮入深淵??锖膺@位以“勤奮”聞名的歷史人物,其實(shí)更應(yīng)該告訴世人“堅(jiān)守”之理,堅(jiān)守底線,堅(jiān)守堅(jiān)守自我,堅(jiān)守自己的初衷本心。