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最近接二連三地出現(xiàn)了很多不好的事情，這些一連串事件的發(fā)生，時刻在刷新我們的想象力。
不管是因為善良限制了我們的想象力，還是因為無知限制了想象力。
不得不否認(rèn)的是我們生活在了一個非常好的時代，同時也處于一個可怕的時代。
可怕到你不知道接下來究竟還會發(fā)生什么意想不到的事情；
可怕到你對原本很幸福滋潤的生活卻感到焦慮、不滿足；
可怕到你都不知道自己每天所做的事是為了什么。
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面對互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天，手機(jī)人人必備，使得我們獲取新知識、新事件變得越來越容易，同時也使我們變得焦慮。
在這快節(jié)奏的時代，其實我們可以放慢腳步，去思考自己，走穩(wěn)腳下的每一步，不去空想那些天馬行空的美夢。
因為我們每個人生下來就不同，有的人生下來就是一個健健康康的小寶寶，而有的人生下來就是孤兒，沒有手沒有腳，各種殘疾；
有的人就是含著金鑰匙出生，而有的人卻生在了貧民家庭；
這些都是我們無法改變的事實，更無需去埋怨誰，只要人活著快樂就行，如果一個人活著都不快樂了，每天愁悶、抱怨、悲哀，那還活著干什么？
生而為人，享受開心快樂便好。
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對于前幾天發(fā)生的“三色園”虐童事件，我的朋友圈被刷爆了，面對這種事情很扎心，看完熔爐這部電影更是扎心，仿佛整個世界都變黑暗了。
但是我還是相信在這個世界上好人多，不能因為一顆老鼠屎壞了一鍋粥，每天都會有不好的事情發(fā)生，同樣也有很多美的好的事情發(fā)生。
在這篇文章不想討論這一事件，因為對這一事件的了解僅來源于網(wǎng)絡(luò)，無法評論，我也相信惡人終有惡報，不是不報，只是時候未到。
在這兒只想談一談我從熔爐這部電影中看到的哲理，從其他角度來看待這一部電影。
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一、關(guān)愛身邊人，溫暖你我他
在前兩天我的朋友小A和我說：“文，好難受，香菇……”。
我問他：“怎么了？”
小A說：“今天上了某節(jié)課，被同學(xué)老師嘲笑了，因為我……”。
具體原因不想說，很普通很普通的一個舉動，我聽了都很難受，這也是我不能容忍的底線，一個人什么都可以被嘲笑，唯獨(dú)這方面不能。
有的時候愛不一定要付出什么，一句簡簡單單的話都會影響別人，正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”
還有的人張口閉口就是“滾”，別人又沒欠你什么，何必這么苦苦逼人呢？
也許你的一而再再而三的一個“滾”字，別人就真的“滾”了，想再挽留，對不起，goodbye，因為你太傷人了，傷人傷到?jīng)]朋友！
還有一種人，像影片中的小孩兒從小家庭貧困，沒有父母的陪伴，或者因某種身體心理上的缺陷而產(chǎn)生自卑的人，這一種人不需要什么特別好的關(guān)愛，只要能夠以正常人的心態(tài)去對待他就好，普普通通的一句話可能會帶給別人無窮無盡的力量，不要讓別人因為你的某一句臺詞而失去了生活的快樂。
與人方便自己方便，與人快樂自己快樂，與人和善自己積德，惡有惡報，善有善報。
二、推卸職責(zé)，害怕引“火”傷身
在影片中，放學(xué)后學(xué)生被性侵歸誰來管，市政廳還是教育廳？
對于責(zé)任對于麻煩事，誰都不想管，于是互推職責(zé)。
在現(xiàn)實生活中，這種事情同樣存在，也會有某些部門喜歡玩丟皮球的游戲，把普通人的事情當(dāng)成游戲來玩。
還記得前不久看到一則故事，有一個人沒有小指和無名指，他去報考駕校，但是沒報考成功，因為說他是殘疾人，于是他又去辦殘疾證，但是也沒辦成功，因為說他不是殘疾人，這個不屬于殘疾。
類似的事情有很多很多，不得不說進(jìn)入社會，不在某一個領(lǐng)域認(rèn)識一個人的確不好辦事，這是不得不承認(rèn)的一個現(xiàn)實，這個現(xiàn)實也很殘酷。
不僅僅是在社會，在某些學(xué)校也是，和老師關(guān)系不熟不好辦事，關(guān)系好了什么事都好辦，這種現(xiàn)狀沒有辦法改變，要怪只能怪沒辦成事兒的人，他人格魅力不好，這個世界上本身就不公平，不公平才能體現(xiàn)出最好的公平。
有一天小C去辦公室找老師請假，理由是回家有事情，還和老師解釋了具體是什么事情，老師卻不相信，于是讓小C當(dāng)面給父母打電話確認(rèn)才得以請假；而旁邊的一個女生向老師請假，請假理由是生病，老師二話沒說竟然同意了，還說：“你不用拿假條了，直接拍一張照片發(fā)給學(xué)委，讓學(xué)委給老師看一下就好，省得你還來我這兒銷假條了?！崩蠋熕o了小C一臉懵逼，但是小C又能說什么，只有一個字“忍”，畢竟以后還有很多事要靠老師。
有一天小D去辦公室也是去找老師請假，無奈小D的輔導(dǎo)員不在，于是就向分團(tuán)委老師請假，但是分團(tuán)委老師說：“你給你們輔導(dǎo)員老師打個電話，同意了我這邊給你批。”好一個踢皮球游戲，把職責(zé)推給了另一個老師！據(jù)說小D的輔導(dǎo)員是出了名的難請假，輔導(dǎo)員說的理由頭頭是道，一邊提一下安全問題誰負(fù)責(zé)，另一邊提一下學(xué)生手冊，作為學(xué)生的小D無法啟齒，只可默默接受，好吧，沒辦法只能曠課了。
沒辦法，這個社會就是這么現(xiàn)實，只有使自己變得更強(qiáng)大，更有魅力，才能扭轉(zhuǎn)趨勢，等你有了能力放的屁都是香的。
三、別小看別人
永遠(yuǎn)不要欺負(fù)弱者，小看現(xiàn)在還不如你的人。
就像影片中的民秀，最終用刀解決了殺害自己弟弟的樸秀賢老師，以雙方性命的結(jié)束而告終。
當(dāng)弱者忍無可忍，便是“能量”爆發(fā)之時，因為他可能會給你致命的一擊，讓你無懈可擊、無可抵擋，無法看到今后世界的美好。
這種事情在現(xiàn)實生活中也同樣存在，有的時候手拿著刀的人，他的心不一定很壞，他也是和我們一樣普普通通的一個人，也不想通過這種方式來解決一切。
有一個人小Q在上中學(xué)的時候，因為中學(xué)學(xué)?；锸巢惶?，學(xué)校生活配置比較落后，學(xué)校的學(xué)生每周都會準(zhǔn)備一個禮拜的干糧去學(xué)校，但是去了學(xué)校后，總被那些小混混搶走。
由于在學(xué)校是吃的大鍋飯，需要自備飯盒去打飯，小Q便承擔(dān)了幫那些小混混洗飯盒的職責(zé)，不僅這樣，他還經(jīng)常被那些小混混挨打。
終有一天，小Q沒法忍讓了，于是爆發(fā)了，手執(zhí)水果刀，在廁所解決了那個人，刀從右邊斜穿過心臟，不好意思，一命嗚呼。
對于那個人的確很狂妄，有一天早上我去洗臉?biāo)⒀?，正在旁邊洗著，而那個人卻過來說了一句：“來，給哥，讓一讓?！?/p>
然后我就讓了，沒辦法，身處他鄉(xiāng)，是他的地盤，我這么弱小，不能抵抗，也沒有資格抵抗，也無力抵抗，只有忍。
很慶幸的是我學(xué)會了忍讓，而他也不認(rèn)識我，便從此井水不犯河水。
也許小Q原本不想這樣，事情發(fā)生后也很害怕，他的家庭也是一個普普通通的家庭，他的父母也是一個普普通通的父母。
還記得，有一次，他爸來我家送水，我家剛修好房，便向我媽咨詢修房的事情，他爸說了一句話我至今印象很深刻：“我家孩子也大了，需要修房了?！?/p>
正如這句話一樣，其實父母所期盼的沒有什么，只是希望孩子過得好就行。
據(jù)了解小Q在身體方面有一些不明顯的缺陷，知道這件事情后，我感到我很慶幸，很幸運(yùn)，我活在了一個還算比較好的社會。
我也不知道小Q當(dāng)時情況怎么樣，只知道在學(xué)校的時候他總是一個人，沒有人和他玩，在別人眼中就像是一個另類。
切記，永遠(yuǎn)不要小瞧弱者，也不要小看現(xiàn)在不如你的人。
現(xiàn)在看似還不如你的人，以后可能會變得更強(qiáng)。
今后也許在某一方面你會需要曾經(jīng)被你罵過、被你嘲笑人，而你卻無臉面對，正所謂今日你看不起我，明日我讓你高攀不起。
善待別人就是善待自己，不要輕易的給自己關(guān)上門窗。
請善待和我們同樣普普通通同樣很脆弱的生命，沒有誰活著比誰高貴多少，都是一個個鮮活的生命。
四、努力是為了活著更好更自由
正如影片中姜大叔靠爸媽托人找關(guān)系，才找到了一份工作；在知道面對父母賣房才“買”到工作這一事實時，自己感到無能為力；在自己女兒生病之時，卻沒錢看病，只靠吃藥維持；在面對金錢誘惑時，感到很傷痛，卻只能一拳頭擊破汽車玻璃。
類似這種事情在生活中很常見，比如那誰誰家的孩子，他父母用了半輩子積攢下的心血，花了多少錢托著親人好友的關(guān)系買了一份所謂的“鐵飯碗”，還好大大上去后，反貪，使得這一現(xiàn)象逐漸減少。
是啊，在生活中，又有多少人靠著關(guān)系上任升職，又有多少人能夠抵擋金錢的誘惑，又有多少人能過到自己想要的生活。
還有一部分人，當(dāng)自己遇到事情時，卻不能解決，只能內(nèi)疚、自責(zé)、傷感、空想、做夢，而從來沒有想過要做些什么，或者當(dāng)自己真正去做的時候，卻沒法兒專心做。有的時候并不是你優(yōu)秀，其實是你沒有用心去做。
所以，好好努力，只為以后沒人能用錢砸到你，沒人能用錢誘惑你，沒人能用錢讓你妥協(xié)；
只為以后不讓父母為自己勞累，不讓兒女因為沒錢而上不起好學(xué)校，得不到好的教育；
只為你以后的日子過得更好更自由。
這不是雞湯，而是現(xiàn)實，不要等被現(xiàn)實狠狠的打上一巴掌，才后悔我昨天為啥不努力呢！
PS：我們一路奮斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。
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