一本傳統(tǒng)紙書,如何打通線上線下?

我們經(jīng)常困惑, 如何更好地打通線上和線下

《Python編程基礎(chǔ)與HTTP接口測(cè)試》一書,是資深互聯(lián)網(wǎng)高級(jí)工程師阿奎結(jié)合自己多年的經(jīng)驗(yàn)寫就的一本指導(dǎo)初學(xué)者學(xué)習(xí)Python編程和自動(dòng)化測(cè)試中的HTTP接口測(cè)試的書。在這本書中,作者大量介紹了在線資源的獲取方式,指導(dǎo)讀者從書本跳轉(zhuǎn)到線上,再從線上跳轉(zhuǎn)到書本,從而達(dá)到最高效、最有效學(xué)習(xí)的目的。作者還根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,精心設(shè)計(jì)了很多學(xué)習(xí)小關(guān)卡,讓讀者在線闖關(guān)進(jìn)行練習(xí)。但是,太多的請(qǐng)到**網(wǎng)站學(xué)習(xí)**內(nèi)容,讓編輯感覺到閱讀體驗(yàn)不是很好。

那么,如何更好地打通線上和線下的學(xué)習(xí),讓讀者可以自由切換?

當(dāng)讀者闖關(guān)不通時(shí),能不能得到作者的及時(shí)幫助和指點(diǎn)?

作者有更多適合網(wǎng)絡(luò)分享的新的學(xué)習(xí)資料,如何讓讀者得知獲得信息?

第一本有“讀者圈”的書

正在我們思考這一問題,考慮著是通過公眾號(hào)、還是通過微信群來幫助讀者,卻總覺得有些欠缺的時(shí)候,有一款全新的產(chǎn)品,出現(xiàn)在我們眼前,讓我們有一種如獲至寶的感覺。

發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代紙書

這是一款全新的產(chǎn)品,藍(lán)海公司的老師們稱其為“現(xiàn)代紙書”,這款得到國(guó)家新聞出版廣電總局大力支持,并向全國(guó)的出版社大力推薦的,名為“Rays”的現(xiàn)代紙書編輯系統(tǒng),后臺(tái)只對(duì)出版社,以及經(jīng)過出版社實(shí)名認(rèn)證的編輯和作者開放,編輯可以為自己的每一本書建立一個(gè)以微信掃碼二維碼為入口的在線服務(wù)小產(chǎn)品,為讀者提供豐富多彩的延伸服務(wù)。雖然猛一看,也是掃二維碼。掃碼之后,讓讀者看到的,似乎也和“公眾號(hào)頁面”差不多。但是,實(shí)際上,這里綜合公眾號(hào),資源發(fā)布、音頻視頻課程直播、互動(dòng)問答等多種功能。更重要的是,它為每本書建立一個(gè)自己的讀者圈,精準(zhǔn)定位到買書的讀者,解決了過去傳統(tǒng)紙書的多種不足,而且能夠精準(zhǔn)服務(wù)讀者,讓出版社編輯和作者直接和讀者對(duì)話。

我與《Python編程基礎(chǔ)與HTTP端口測(cè)試》的作者阿奎(于洪奎)老師一起到“現(xiàn)代紙書”的據(jù)點(diǎn)“融媒匯咖啡”一起品嘗咖啡,并嘗試了編輯端和作者端的連接和使用。說干就干,我們立刻開始在平臺(tái)老師們的幫助下制定線上服務(wù)方案,并且在即將進(jìn)入印刷階段的《Python編程基礎(chǔ)與HTTP接口測(cè)試》的書稿中,開始了緊鑼密鼓的線上服務(wù)改造工作,植入二維碼的工作。

通過創(chuàng)建讀者圈,為讀者提供延伸服務(wù),讓讀者在過去讀傳統(tǒng)紙書時(shí)遇到的這些問題可以及時(shí)得到解決,可以全新體驗(yàn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的互動(dòng)式學(xué)習(xí)。我們?cè)诒緯S碼下面,配置了豐富多彩的在線內(nèi)容。

豐富多彩的在線服務(wù)

? 創(chuàng)建我的第一本有讀者圈的現(xiàn)代紙書

掃描讀者來到的主題服務(wù)頁面——和編程高手面對(duì)面,其中有豐富多彩的資源。

? 讀者圈(內(nèi)含編輯問答、作者問答、常見問題解答)

1. 提供與書中設(shè)置的闖關(guān)練習(xí)相匹配的常見問題解答(用教育表格的形式來實(shí)現(xiàn))

2. 提供讀者圈編輯問答產(chǎn)品(免費(fèi))

3. 提供讀者圈作者問答產(chǎn)品(收費(fèi),暫定3元)


在讀者圈里可以找到作者并提問

? 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)音頻和視頻資源

本書讀者一般是自學(xué)本書,在這個(gè)過程中,讀者對(duì)本書例題必然會(huì)存在疑問,所以對(duì)本書案例程序和相關(guān)拓展知識(shí)的講解音頻正是讀者所需的。而另一方面,觸類旁通、舉一反三,學(xué)本書更重要的是掌握一種學(xué)習(xí)方法。本書作者為讀者精心準(zhǔn)備的音頻課程,圍繞本書內(nèi)容,又拓展和延伸,是讓學(xué)習(xí)者快速實(shí)現(xiàn)從編程小碼農(nóng)到大咖的躍遷的優(yōu)質(zhì)課程。

? 闖關(guān)卡片(讀書卡片)與知識(shí)問答

可以利用教育表格和讀書卡片等Rays系統(tǒng)特有的產(chǎn)品,為讀者提供更加豐富多彩的問答服務(wù)、交流等。

這些資源還將不斷進(jìn)行豐富,并根據(jù)讀者的需求進(jìn)行完善。

如何讓讀者發(fā)現(xiàn)讀者圈

我做了如此內(nèi)容豐富而且價(jià)值遠(yuǎn)超圖書本身的線上服務(wù),如何讓讀者知道呢?在Rays平臺(tái)老師們的指導(dǎo)下,我再下面這些地方都放置了本書的讀者圈二維碼。

? 封面書名大標(biāo)題下面

并且寫下了吸引讀者的導(dǎo)讀語:通關(guān)在線指導(dǎo),高手疑難解答,資源、微課、視頻

? 文前本書導(dǎo)讀

本書專門用一篇《如何閱讀和使用本書》對(duì)學(xué)習(xí)使用本書的方法進(jìn)行了講解。單獨(dú)一段講解二維碼和讀者圈。


專門介紹讀者圈的使用

? 目錄頁標(biāo)題旁邊

本書在目錄頁首頁加印了讀者圈,方便讀者快速發(fā)現(xiàn)線上資源。

? 內(nèi)文頁各章結(jié)束頁

在學(xué)習(xí)各章內(nèi)容后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀者圈二維碼,可以發(fā)現(xiàn)更多線上資源。

在這本書里,在介紹Python之禪時(shí),其中有一句禪語,我覺得適合本文。

If the implementation is hard to explain, it's a bad idea. If the implementation is easy to explain, it may be a good idea.如果你的實(shí)現(xiàn)難于向別人解釋,這往往不是個(gè)好主意。如果你的實(shí)現(xiàn)很容易向別人解釋,這可能是個(gè)好主意。

這樣一本有讀者圈的書,你喜歡嗎?

我希望它所提供的在線服務(wù),如上面這句禪語,是讀者一看就明白、一看就喜歡的產(chǎn)品,那就說明,這個(gè)產(chǎn)品確實(shí)不錯(cuò)。

(本書正在印刷中,喜歡嗎?請(qǐng)期待!也歡迎你先到這本書的讀者圈里來看看奧!)

書香云舍原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

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我是簡(jiǎn)書出版首批版權(quán)合伙人,圖書策劃編輯書香云舍(張瑞喜)。關(guān)于出書那點(diǎn)事,來找我就好啦!

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