? ? ? 今天下午，胡老師帶領(lǐng)我們?nèi)P凰山森林公園爬山。剛到山腳下抬頭就看到了那三個塔高高地聳立在那里。我看到后就有些退縮了，但既然來了就要完成這一目標。剛開始爬時我就落在了大隊伍的后面，但我想只要盡了自己的全力就好，一步一臺階的慢慢爬。途中我和一位趙老師還溝通了一些孩子之間的問題。我們還看到了壁虎，還看了周圍的風景?？赡芩俣扔悬c慢，在走到最后一個亭子準備到山頂時，孩子走下來接我。我一直喊話叫他別下來，可他還是下來了。背上我的包拉上我的手領(lǐng)著我向上爬。那一刻我很感動，我覺得孩子長大懂事了，知道自己身上的一份責任一份擔當，我又多了一個可以依靠的臂膀。感到很欣慰。在山頂我看到了我的目標三座塔，看上去已經(jīng)有些年頭了。在山頂我們照了相，大家都露出了燦爛的笑容。雖然身體很累，但心情很愉快。在下山過程中，我又走到了最后，我和海青老師一路聊天，一點也沒覺得累。走到山下，又走到了岔路口時，我吸取了昨天的教訓(xùn)，問了路人鳳凰山森林公園怎么走？路人很熱情地告訴我們方向。沿著公路我們走到了來時的停車場。放眼望去沒有我們來時的坐的車輛了。這時我們才意識到我們又被落下了。趕緊打電話聯(lián)系，原來我們和大隊伍又走了一段不同方向的路，這次是兒子來接的我。在回來的路上，兒子和我說了很多，他說當你們走到岔路口時，就應(yīng)該和大隊伍聯(lián)系，因為你已經(jīng)脫離了團隊，就應(yīng)該趕快聯(lián)系團隊才對。聽了兒子一席話，我才意識到自己的問題。通過這兩天的爬山，我有了許多感悟，團隊意識不強，我是唯一兩天都落隊的成員 ，今后要加強今方面的意識了。