大學(xué)的生活從剛開(kāi)始的陌生無(wú)助慢慢變得熟悉。沒(méi)有了高中時(shí)代學(xué)業(yè)繁重的壓力和各種束縛?，F(xiàn)在的生活相比來(lái)說(shuō)，更感覺(jué)像是天堂，只是這里的天堂會(huì)有些時(shí)候變得找不到方向，開(kāi)始變得迷茫。
陳銘還是三點(diǎn)一線生活，教室，食堂，宿舍。雖然，上課時(shí)，陳銘也會(huì)經(jīng)常對(duì)著那個(gè)身影發(fā)呆?？墒?，兩個(gè)人并沒(méi)有任何的交流。不過(guò)，晚上睡覺(jué)時(shí)可以和程真聊天，每天聊的也都是有的沒(méi)的，但陳銘感覺(jué)那也是一種樂(lè)趣。時(shí)間久了，通過(guò)文字，兩個(gè)人都有了更充分了解。
一天下午，陳銘正在對(duì)著窗外發(fā)呆。突然有人捅了他一下，扔給他一張紙條。陳銘一臉懵的看了看前面的同學(xué)。前面那個(gè)女生翻了翻白眼，證明和自己沒(méi)有關(guān)系，只是一個(gè)傳遞者。
“誰(shuí)給我的紙條，難道暗戀我，不過(guò)怎么可能呢，這理由不太充分?！标愩懶睦镌诜膏止?，手卻沒(méi)閑著，趕快撿起扔在地上的紙條。他可不想讓老師當(dāng)那么多同學(xué)的面抓著，萬(wàn)一抓著那就尷尬了。
陳銘抬頭看了一眼正在講臺(tái)上眉飛色舞講課的老師，趕緊低下頭，打開(kāi)紙條看看寫(xiě)的什么。
“陳銘，我們能商量個(gè)事嗎？我們的值日時(shí)間能不能調(diào)一下，我想和我的舍友一塊值日，程真”
唉。。。白激動(dòng)了一場(chǎng)，原來(lái)就是為了這事。陳銘抬頭看了看程真的方向，正好看到她笑著帶著期望的眼神，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)站起來(lái)告訴她沒(méi)有問(wèn)題，他很樂(lè)意。不過(guò)看了看老師，陳銘還是按耐住了自己的小激動(dòng)。然后，陳銘快速在紙條上寫(xiě)下答應(yīng)的話，準(zhǔn)備傳過(guò)去。
剛想把紙條傳過(guò)去，陳銘就又把手伸了回來(lái)。他覺(jué)得應(yīng)該把紙條的內(nèi)容改一下。然后在紙條上加了句。
“答應(yīng)你沒(méi)有問(wèn)題，可是你要怎么感謝我呢”陳銘改完自己都開(kāi)始笑了，有種陰謀得逞的高興。
果然，不一會(huì)又傳過(guò)來(lái)一張紙條，還有那個(gè)熟悉的白眼。不過(guò)，這時(shí)的陳銘沒(méi)工夫去管什么白眼了。趕緊把紙條撿起來(lái)，想知道紙條的內(nèi)容。
“你還真是的哈，好吧，我答應(yīng)你了，那我請(qǐng)你吃東西吧?！标惷骺粗垪l的內(nèi)容，心花怒放，感謝上天給的機(jī)會(huì)。
“你要請(qǐng)我吃什么，你請(qǐng)客，我付錢(qián)”陳銘寫(xiě)完就開(kāi)始盤(pán)算著要去哪里吃飯，吃什么東西。大腦開(kāi)始飛速的旋轉(zhuǎn)，好一頓糾結(jié)。
“叮叮玲玲。。?！毕抡n聲響了。陳銘從來(lái)沒(méi)感覺(jué)上課是如此的之快。可是，還沒(méi)回我紙條呢，陳銘著急的望著程真的方向。程真像是什么事情都沒(méi)發(fā)生的一樣，收拾自己的書(shū)本。
“陳銘，走了，下課了，趕快進(jìn)軍食堂，去晚了又得排隊(duì)了?！鄙嵊样i催促著。
“算了，我今天不去食堂了，減肥。”陳銘漫不經(jīng)心的回答著。
“就你還減肥，在減肥，你就成猴了，不對(duì)，你現(xiàn)在就是猴?！冰i毫不留情的調(diào)侃著陳銘。
“你給我有多遠(yuǎn)，就圓潤(rùn)的走多遠(yuǎn)?！标愩懸矊W(xué)著翻了個(gè)白眼對(duì)著鵬。
一會(huì)，教室里人就快走干凈了。程真也準(zhǔn)備往教室外走了，陳銘趕緊跟出去，差點(diǎn)把椅子給帶倒。剛跑出去教室，就看到程真抱著課本笑嘻嘻的對(duì)著他在笑。
“你是在等我嗎？給你?！闭f(shuō)完，程真回頭笑著就走了，留下了帶著原地發(fā)呆的陳銘。
陳銘打開(kāi)紙條，看著遠(yuǎn)去的身影想笑又笑不出。
“我請(qǐng)你吃虧，哈哈。。。”
突然那一刻，陳銘感覺(jué)有種幸福的喜悅感，對(duì)這個(gè)姑娘越來(lái)越有好感。
“我這是大姑娘上轎，頭一回。被人給調(diào)戲了嗎？原來(lái)被人調(diào)戲的感覺(jué)也還不錯(cuò)?！标愩戇呑哌叞V笑的回味著剛才程真的笑臉。
