人性，是一個復雜的多面體，在不同的情緒，場合或是場景下，會呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)和變化。而有些人，為了生存或是獲得他人的認同，會生長出所謂的第二人格。而從性格上說，大致可以分為外向型和內向型兩種。

在這個社交至上的社會，很多人都認為外向的性格才是好的，就連有些父母，面對自家內向的孩子，也會覺得很是遺憾。

內向，已經成為一種社會偏見，大家偏愛能言善辯的外向孩子，對內向的孩子投去不贊賞的眼光，甚至認為內向是種缺陷，是一種心理障礙。

判斷一個人是外向還是內向最重要的標志，是要看他獲取、消耗、保存能量的方式：外向的人越玩越帶勁兒，人越多越開心，只要熱鬧就會覺得充滿了能量；內向的人在人多的環(huán)境下會覺得越來越累，他需要自己在一個安安靜靜的地方休息一下，安靜一會兒，才能夠逐漸補充上能量。

外向的人所獲得的信息交流和能量恢復，都來自社交和與他人的互動；內向的人是來自安靜，來自獨處。

一個人到底是不是一個內向型的人，有如下的問題可以引導和驗證：我參加完刺激性活動后渾身是勁兒，還是在大多數時間里借由安靜地思考來恢復精力？

如果一個孩子在壓力面前表現(xiàn)出退縮，他很有可能是偏內向的孩子。反之，如果你的孩子精力充沛，總想到外面去玩，不管有沒有人和他一起，他就很有可能是外向的孩子。

從成人的角度分析，在一個人休閑的時候，他是想拿起手機叫朋友來玩，還是想自己靜靜地看會兒書或者是散散步，這是內向和外向一個很重要的區(qū)別。

從生理的角度來看，內向與外向也大為不同。

多巴胺作用于交感神經，醒著的時候，交感神經控制我們的行為，休息的時候，就切換到了副交感神經。

內向的人和外向的人的區(qū)別在于：內向的人更多地使用能夠讓我們減速和休息的副交感神經，神經遞質是乙酰膽堿；外向的人更多地使用能夠讓人加速和戰(zhàn)斗的交感神經系統(tǒng)，神經遞質是多巴胺。

又如大腦的區(qū)別，人類的大腦有四個主要的功能區(qū)域，相互獨立、彼此配合，分別為：大腦前葉、大腦后葉、左腦、右腦。

從大腦前葉和大腦后葉的區(qū)別來看，內向的人大腦前葉更加活躍，外向的人大腦后葉更加活躍。

在左、右腦之間，每個人都有占優(yōu)勢的一部分：內向的人，左腦占優(yōu)勢，更有邏輯性，更注重思考；外向的人，更愛玩、愛交朋友。

外向的孩子善于表達、社交，與很多人混得很熟，因為他的知覺和情感的系統(tǒng)比較發(fā)達。

內向的人則擁有如下優(yōu)勢：擁有豐富的內心生活，懂得停下來品味生活，熱愛學習，善于創(chuàng)造性思維，擅長藝術創(chuàng)作，情商高，精通談話，樂于自處，謙虛，容易養(yǎng)成健康的習慣，是好公民，珍惜長期的友誼。

事物都有兩面，有得必有失，沒有絕對好的性格，重要的是真正的了解自己。

找到自己，接納自己，成為獨一無二的自己。

我就是我，不一樣的煙火。