我是葉子，兩娃媽。心理學工作者，從事中小學心理健康教育工作13年。這是我的第25篇原創(chuàng)手稿。

帶著兩個孩子參加老大同學的生日party，在同學家的獨棟別墅里。

都是一年級的孩子，兩三個小一點的孩子。和外公說要帶老二去的時候，外公低估了句：老二沒有玩伴會不會無聊？其實心理也有些顧慮，但事實是，老二玩得很開心，雖然沒有和同齡的孩子在一起，但他可以玩樂高，玩氣球，爬樓梯，不亦樂乎。我看著他，一個氣球，拍起，落下，怕起，落下，可以玩大半個小時，也不覺疲憊。

孩子們都玩自己的，大人們?nèi)齼蓛傻亓奶?，大部分都邊聊邊玩著手機。

突然間，我聽到一個媽媽竭斯底里卻又強壓著的叫罵聲：叫你們不要搶來搶去，把我手機弄濕了。這黏糊糊的東西真的很可怕。(推斷下，大概是孩子們在邊上搶玩具，打翻了飲料，弄濕了手機)我看到她的眼神，充滿著令人恐懼的殺氣，她用她的眼神和語言在告訴孩子，這是一件罪不可赦的事情。

她也顧慮著旁邊有很多人，強壓著怒氣，要發(fā)泄的力量和理智上壓制的力量在她的身體里抗爭，她的身體和語言顫抖著。而同時，她的孩子背對著我，僵住了。這對于一個一年級的孩子來說，可以稱之為創(chuàng)傷事件。這樣的事件，相信在這個孩子的生命中是頻繁上演的，也許會成為她的生命腳本。

同時，讓我很好奇，這個媽媽小時候在不小心做錯事的時候，是被如何對待的。

在同樣一個時空，我看了生命的不同形態(tài)，安住于當下的孩子，帶著創(chuàng)傷的成人，創(chuàng)傷的代際傳遞。

精神分析認為：我們的一生都是童年的重復。當我們?yōu)槿烁改?，我們也許會把這種重復傳遞給下一輩。

愿，我的孩子能擁有安住當下的童年。

愿，意識之光，能照耀更多的家庭，更多的父母。