我一直告訴自己，我就是我，至于別人怎么看我，既無需要，也無必要。
最近有很多人都在“勸”我放棄夢想，我覺得自己是從一場又一場的“迷離戰(zhàn)爭”中逃來的……
朋友說:“你性格這么內(nèi)向，別去當(dāng)老師了，別到時被學(xué)生給氣死！”
同學(xué)說:“你電腦操作這么差，人情世故又不懂，還想當(dāng)老師，別做夢了！”
舍友說:“你還是好好發(fā)展你的業(yè)余愛好吧，教書不適合你啊～”
…………
很多的質(zhì)疑，很多的打擊，很多的否定向我撲面而來。
我跟她們說我從小就喜歡老師這個職業(yè)，我以前的老師對我不好，所以我想以后如果我是一名老師，我一定會對學(xué)生特別好的。
我相信只要我對別人好，別人就一定會對我好的。我沒有把人心想得太復(fù)雜，我承認(rèn)我太活在理想當(dāng)中了，可是人活一世，為什么非要那么明白呢？有人覺得你做不到你就該放棄嗎？誰規(guī)定的！誰說我的才華就不會隨著我的年齡增長也順帶著增長呢？
我承認(rèn)我以前性格有些悶，但我從來不覺得自己有多內(nèi)向，我只是不喜歡在陌生人面前說那么多話罷了。
我喜歡文學(xué)，我喜歡詩經(jīng)，我甚至現(xiàn)在就想沖到中學(xué)教室里告訴那些學(xué)生詩經(jīng)有多美，有多神奇，我想教他們認(rèn)識詩經(jīng)中的植物，我想告訴他們古代民風(fēng)的淳樸，我想傳授他們讓內(nèi)心安寧的方法……我有熱情，我有夢想，我不覺得我做不到當(dāng)一個合格的老師。
現(xiàn)在，我們在上培訓(xùn)課，我也在每天學(xué)習(xí)電腦操作，我覺得生活處處很美好，除了周圍一些人給予我的呱噪讓我有些心煩之外。
我有一個朋友，她的夢想是成為一名作家。我從來都沒有小瞧過她，因為她正在為了夢想而努力奮斗，她每天都會看書，寫文，向前輩學(xué)習(xí)……凡是周圍能為她提供養(yǎng)分的她通通都沒有放過。
她看書很仔細(xì)，比如在看蕭紅的《呼蘭河傳》這本書時，她的細(xì)心和敏感程度就很讓人心驚。
她問我說她在看到書中寫河燈的時候，文中描述到:“沿著河岸蹲滿了人，可是從大街小巷往外出發(fā)的人仍是不絕，瞎子、瘸子都來看河燈(這里說錯了，唯獨(dú)瞎子是不來看河燈的)，把街道跑得冒了煙了?！彼f既然瞎子不能看河燈，為什么原文中不直接刪掉有關(guān)內(nèi)容，而用括號中的文字標(biāo)明呢？我聽完心里有些訝異，但是轉(zhuǎn)而還是與她認(rèn)真討論起來。
她說她現(xiàn)在可能沒有才華去寫好的文，但是她一直在努力，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些光說不做的人強(qiáng)得多，不是嗎？
我們這些才華還不足以支撐夢想的人一直在路上啊，我們可斗轉(zhuǎn)星移，可朝朝暮暮。
我們不要放棄，相信總有一天，我們的才華足以支撐夢想。
