男孩女孩在胎兒期時，他們的大腦結(jié)構(gòu)差別就很明顯：一是男孩大腦發(fā)育速度明顯慢于女孩；二是男孩的左右大腦之間聯(lián)系少于女孩，即胼胝體小于女孩。近來的研究顯示，男孩往往對拼詞、字謎等活動的興趣不大，這是因?yàn)樗麄兺挥冒肽X思考，而女孩則左右大腦同時思考。這在核磁成像上得到了清楚地證實(shí)。

這種差別是由于男孩女孩發(fā)育差異造成的。所有嬰兒大腦的左半球皮質(zhì)的生長速度比右半球都慢，但男孩更慢，女孩的雌激素促進(jìn)了大腦細(xì)胞的快速發(fā)育。當(dāng)男孩的右大腦不斷發(fā)育、完善，試圖與左大腦建立聯(lián)系時，而左大腦還沒有做好準(zhǔn)備，導(dǎo)致右大腦延伸到左大腦的神經(jīng)細(xì)胞無法進(jìn)入，只能返回并連接到右大腦，因此，男孩們的右大腦內(nèi)部連接發(fā)達(dá)。

在大腦結(jié)構(gòu)方面，男女間的確存在差異，女性大腦間的連接發(fā)達(dá)，所以中風(fēng)的女性恢復(fù)速度快，恢復(fù)程度好，而且男孩出生時大腦容易受到損害。這也許能解釋為什么很多男孩的成績不如人意，容易患孤獨(dú)癥。

大腦間的連接可以通過后天的練習(xí)有所改善。因此，家長們不必過多關(guān)注結(jié)論，而應(yīng)給與男孩更多的鼓勵和幫助。

一、怎樣幫助男孩來應(yīng)對大腦的差異化

A、家長要意識到男女孩大腦結(jié)構(gòu)的差異，但也不要夸大化

雖然男孩女孩存在大腦結(jié)構(gòu)上的差異，但也要客觀對待，更不能當(dāng)成借口。首先，對絕大多數(shù)人來說，僅是細(xì)微差別；其次，這種差別不是絕對的，不是適用于每一個人；最后，最重要的是不要把這些差別當(dāng)成男孩、女孩各自的局限。

B、幫助男孩建立大腦連接

一般來說，男孩長于數(shù)學(xué)、科學(xué)和工程；而女孩長于語言。女性的大腦有兩個區(qū)專門負(fù)責(zé)語言，比男性負(fù)責(zé)語言區(qū)的大腦面積大20%~30%，男女孩在聽說讀寫上的困難比例一般是4:1。家長可以通過這些措施幫助男孩提高語言能力：一是要有意識地對男孩進(jìn)行口語訓(xùn)練，如在他會說一個字的時候，要教他組詞，當(dāng)他會組詞的時候，要教他造句。二是要利用一切機(jī)會，給他們解釋看到、聽到的一切事物；三是要盡早地給孩子讀書，營造快樂的氣氛。

C、建議男孩要晚入學(xué)

我們都習(xí)慣了小學(xué)時期是女孩的時代，除了體育，幾乎每門課都是女生們的天下。這是因?yàn)榕c女孩相比，男孩在智力方面的發(fā)育比較緩慢，大概比女孩晚6~12個月，而且協(xié)調(diào)能力方面發(fā)育得尤其遲緩，比如用筆和剪刀的能力。他們?nèi)栽凇按址虐l(fā)育階段”，也無法安分地坐很長時間。

作者建議男孩們在幼兒園應(yīng)多呆一年，這樣他們在入學(xué)后至少和女孩們在智力上是一個水準(zhǔn)了。目前的同齡入學(xué)，會讓男孩感覺到自己是失敗者，使得他們對學(xué)習(xí)失去興趣。

D、教會男孩處理情感聯(lián)系

由于右大腦負(fù)責(zé)處理行動，因此，男生們的動手能力強(qiáng)，遇到問題傾向于自己動手解決，而女生則更愿意思考后再處理。爸爸媽媽們要教會男孩如何避免爭斗，以更好的方式處理糾紛，如以下技巧：

通過閱讀別人的面部表情來判斷別人的感受；

學(xué)會交朋友的技巧，比如加入到別人正在玩的游戲或談話中；

怎樣應(yīng)對自己的生氣，是不是需要單獨(dú)待會。

教會這些技巧的過程就是幫助男孩左右大腦建立聯(lián)系的過程。

爸爸與兒子

好爸爸應(yīng)該具有的觀念

許多爸爸更愿意（或不得不）待在辦公室加班，讓別人教孩子打球，甚至是讀書。他們認(rèn)為只要能掙錢養(yǎng)家，為這類服務(wù)付費(fèi)就可以了。這種觀念在20世紀(jì)尤為普遍，他們不是通過陪孩子而是通過努力工作來表達(dá)對孩子的愛。現(xiàn)在這種情況正在好轉(zhuǎn)。在英國調(diào)查表明，現(xiàn)在的爸爸與孩子待一起的時間是20世紀(jì)60年代的4倍左右，爸爸們也逐漸意識到——對孩子來說，來自爸爸的愛和教導(dǎo)是獨(dú)一無二無可替代的！

他們很喜歡運(yùn)動，特別喜歡和爸爸一起玩、一起打鬧。

他們喜歡和爸爸一起探險(xiǎn)，一起體驗(yàn)和探索世界。

他們喜歡爸爸給他講小時候的故事，想了解爸爸的朋友、工作。

他們喜歡爸爸教他一些生活里的男人們的事情，比如釣魚、修自行車。

他們在學(xué)習(xí)爸爸的人生態(tài)度和價值觀，爸爸是他人生的第一個也是最重要的導(dǎo)師。

他們是通過觀察爸爸的行為來學(xué)習(xí)如何愛別人的。特別是你與妻子的關(guān)系會影響他們一生，如果你對妻子非常關(guān)心，愛意濃濃，他們將來也會建立這樣的家庭；反之，他們會非常討厭你不尊重媽媽，在家里發(fā)脾氣。

他們是通過觀察爸爸來學(xué)習(xí)如何感受和表達(dá)的：如果爸爸在生氣和不安時，能夠把自己的感受說出來，而不是發(fā)脾氣、摔門、砸東西，孩子也能學(xué)會這樣做，反之也是一樣的。

二、好爸爸應(yīng)該怎么做

A、爸爸們應(yīng)該明白，你在孩子教育中是獨(dú)一無二的

對大部分的爸爸來說，你在家庭是一棵參天大樹，而在工作單位中只是綠葉、小草；孩子的成長是不可逆的，他長大了你就再沒有機(jī)會了。缺乏父愛的男孩會更容易產(chǎn)生暴力傾向、參加團(tuán)伙、陷入困境；缺乏父愛的女孩更容易自卑、更早發(fā)生性關(guān)系，受人鄙視，無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。

B、放下身段和孩子一起打鬧吧

研究發(fā)現(xiàn)，孩子在打鬧游戲（摔跤、拋高、玩騎馬、頂牛）中學(xué)到的東西對他們意義深遠(yuǎn)。他們學(xué)會了怎樣玩得開心，制造噪音，觀察他人，制定規(guī)則。特別是在規(guī)則感上，打鬧游戲有時候會讓他們累、讓他們痛，這時爸爸們就可以和他們討論規(guī)則，比如不能傷害對方，什么時候該結(jié)束。而這樣的親身體驗(yàn)活動顯然有助于培養(yǎng)男孩們的自控力。

C、教育男孩要尊重女性

當(dāng)男孩們到了十幾歲的時候，他們的個頭很快就超過了媽媽。他們突然發(fā)現(xiàn)自己有力量可以反抗了，有時會對媽媽和周圍的女性不敬。這時爸爸應(yīng)該介入，明確地告訴他你的態(tài)度。而且如果你是真心地尊重和關(guān)心妻子，那么你的教育就有威信，而不是被兒子鄙視和嘲笑。

D、夫妻教育理念不一致時

夫妻教育理念不一致時，切忌在孩子面前顯露出來，應(yīng)該事后和妻子協(xié)商一致。

E不必強(qiáng)迫孩子

如果有一天孩子不那么喜歡你，也不必為此擔(dān)心，如果你一直和孩子相處愉快，這種感情就是存進(jìn)銀行的錢，偶爾的沖突，只是提了一筆小錢而已。

F、如果你們的婚姻出現(xiàn)了問題

如果你們的婚姻出現(xiàn)了問題，離婚了但一定切記不要離開孩子的生活圈。一些人認(rèn)為只要不和孩子聯(lián)系，孩子就很快會度過那段傷心時光。這是極度錯誤的，這種做法給孩子帶來的傷害會延續(xù)他一生。

三、媽媽與兒子

A、媽媽對兒子的觀念

一般來說，媽媽對養(yǎng)育女孩更有信心，因?yàn)樗龖{著直覺就知道該怎么做，但男孩就不一樣了，許多媽媽對初生的小男嬰會感到莫名的恐懼“噢，我該怎么做，我對他們可一無所知。”

媽媽們對身邊男性的印象會影響她的養(yǎng)育方式。女性會永遠(yuǎn)記著自己的父親是怎樣教育自己，以及怎樣和自己相處的。她的老公、哥哥弟弟、老師、老板、同事、朋友等，所有這些都構(gòu)成了她對男士的印象。這些都會讓她戴著有色眼鏡去看待自己的小男孩。媽媽們要知道，你對兒子的看護(hù)方式，是想幫助他或者不去幫助他，鼓勵他還是打擊他，擁抱他還是皺著眉走開。所有這些反應(yīng)都來自你對男性的態(tài)度。所以客觀的方式是你應(yīng)該多了解男性和他們的內(nèi)心世界，可以與丈夫、異性朋友多溝通，尋求他們的幫助。下面就是關(guān)于男孩身體的一個小貼士：

給孩子洗澡的時候，要洗洗他的陰莖和睪丸周圍的皮膚。

但不用擔(dān)心孩子的包皮問題，蹣跚學(xué)步的孩子會經(jīng)常不自主地往后拽自己的包皮。三四歲時，他的包皮就后縮了。

到男孩4歲，給他洗澡的時候，可以告訴他把包皮往后拉，洗洗陰莖內(nèi)部。

男孩經(jīng)常喜歡把玩自己的陰莖，對他來說是很舒服的，不必大驚小怪。

絕大多數(shù)男孩在自己玩得開心不想尿尿的時候，都會捏住自己的陰莖，爸爸媽媽應(yīng)該鼓勵他有尿意就要上廁所。而女孩們骨盆肌肉發(fā)達(dá)，可以自己控制。

男孩在運(yùn)動時，經(jīng)常會碰到襠部，他們會感到非常痛苦，但一般不會造成大的傷害，如果他過幾分鐘還沒緩過來，你可以幫他做個檢查，如果有流血、腫脹、嘔吐或者哭個不停，就應(yīng)該去醫(yī)院診治。

B、媽媽應(yīng)該如何幫兒子

媽媽要幫助兒子了解異性

媽媽是兒子的“第一個情人”，媽媽要尊重兒子，溫柔地對待他，鼓勵他多交朋友。在與女孩相處上給兒子相應(yīng)的提示。在孩子成長過程中，媽媽能夠幫助兒子建立自信心，正如同爸爸幫助女兒建立自信心一樣。媽媽要把兒子當(dāng)成自己的朋友，而不是想辦法去控制兒子。

媽媽要幫助兒子樹立良好的自我形象

在中學(xué)階段時，一些男孩會在人際交往上感到尷尬和窘迫。他們的青春痘和激素涌動都讓他感到害羞。媽媽可以幫助兒子走出誤區(qū)，消除心理壓力。媽媽們應(yīng)該時不時地贊揚(yáng)一下孩子，比如：“兒子，你真帥啊”，“兒子，你這么體貼，不知道哪個有福氣的女孩能嫁給你”，“跟你聊天媽媽真開心”，“我兒子真有幽默感”等，這樣他就能充滿自信。

伴隨孩子成長，要不斷調(diào)整你的教育方式

伴隨孩子成長，要不斷調(diào)整你的教育方式。在小學(xué)階段，孩子需要你的幫助和指導(dǎo)，特別要密切關(guān)注安全問題，邀請他的朋友到家里玩。限制他上網(wǎng)、看電視的時間，帶他多進(jìn)行體育鍛煉。在中學(xué)階段，應(yīng)要求孩子做一些力所能及的家務(wù)，有些孩子已經(jīng)不喜歡被媽媽擁抱了，但一定要保持友好親密的關(guān)系。比如可以挨著兒子一起看電視，睡覺時摸摸頭，要有和孩子單獨(dú)相處的時間，比如一起散步，聊聊逛街。你需要給他寬松的環(huán)境，但絕不能對他的世界一無所知。

讓孩子從自己的行為中吸取教訓(xùn)

當(dāng)孩子已經(jīng)長大，就要讓他從自己的行為中吸取教訓(xùn)，比如不收拾課本和老遲到的問題，就要讓他學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任。你絕不能逼迫十幾歲的孩子做他不愿意做的事，但要建立起規(guī)則。如果他做錯了，就要承擔(dān)責(zé)任。

一起享受孩子的勞動成果

當(dāng)孩子有一定的能力時，可以帶著孩子一起做飯，然后一起享受孩子的勞動成果。和孩子一起做家務(wù)，同時教給他做事的技巧，而且有的孩子非常愿意和媽媽聊天。這個過程中，母親和孩子都能享受到意想不到的樂趣。

單身媽媽要避免與孩子發(fā)生沖突

單身媽媽一定要避免與孩子發(fā)生沖突。對于單身媽媽來說，兒子十五六歲是最頭痛的。這個時期，他們每時每刻都想證明自己的力量。在正常家庭里，這可能不是什么難事，兒子可能和爸爸發(fā)生沖突，但媽媽能扮演緩沖劑，但單身的媽媽和爸爸就很難了，他們需要特別需要注意的是：不能和青春期的孩子發(fā)生激烈沖突，避免大喊大叫或者是動手打孩子。你一定要平靜下來，告訴他你的感受，也請他談?wù)勊母惺?。你可以看看我們讀書會在前面推薦的《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才會說》；在你感覺失控之前，躲開孩子，不要讓孩子看到你憤怒和哭泣，否則他會自責(zé)和傷心；你也可以請孩子的舅舅、外公或我們前面介紹的導(dǎo)師和孩子談心，避免這種情緒對孩子的傷害。

能力強(qiáng)的媽媽

如果你的能力超強(qiáng)，習(xí)慣性地在家里大包大攬，那么請你務(wù)必注意，不要影響丈夫和兒子的關(guān)系，更不能替代丈夫照顧兒子；同時還要鼓勵兒子多接近爸爸，以便建立更親密的父子關(guān)系。

四、培養(yǎng)健康的性

A、培養(yǎng)孩子正確的性觀念

我們都希望孩子對性有一個正確的認(rèn)識：性是美好的，但也是危險(xiǎn)的，除了導(dǎo)致懷孕及各種性病外，還有一種致命的東西——艾滋病。

一般男孩到十三四歲的時候就會有了強(qiáng)烈的性沖動，也會對周圍漂亮的女性產(chǎn)生幻想。這個年齡段的大部分男孩已經(jīng)學(xué)會了手淫，他們的性欲非常旺盛，但卻缺乏引導(dǎo)。他們跟同齡人的討論的都是一些幼稚的內(nèi)容，甚至?xí)?dǎo)致一些不好的問題產(chǎn)生。性知識包括認(rèn)識男女的生殖系統(tǒng)、做愛和價值觀。有關(guān)性的實(shí)用知識最好從孩子蹣跚學(xué)步時就在談話中教給孩子，而性知識中最關(guān)鍵的是對性的態(tài)度。這種態(tài)度主要來自父母和成人的取向。請記住，如果不講一些關(guān)于性的事，他們就會從他們的朋友、網(wǎng)絡(luò)上獲得。所以父母有必要讓孩子對性形成正確的認(rèn)識。

首先要教會孩子區(qū)分喜歡、愛和色欲的不同。青春期的孩子渴望去愛一個人，我們需要幫助年輕人進(jìn)行細(xì)致的分類。這樣會讓他們認(rèn)清他面臨的處境。父母要告訴孩子喜歡異性是非常正常的，如果戀愛的話會有什么樣的問題，而對于色欲則要堅(jiān)決戒除。

B、在男孩性問題上的建議

通過一個小儀式告訴孩子正確的性知識。在性教育方面，父母應(yīng)該在先于學(xué)校告訴他們一些關(guān)于性的知識。當(dāng)孩子10多歲的時候，他們已經(jīng)開始在學(xué)校天真地討論性的話題了。久而久之，錯誤的認(rèn)識就形成了。家長可以為孩子舉行一個小儀式慶祝他們的長大，并給孩子自然地講講男性和女性身體的不同，并告訴他你這樣做的目的。雖然孩子可能有點(diǎn)不知所措，但他們其實(shí)非?？释私狻＿@樣做會讓孩子感覺到尊重，感覺到自己長大了，有一種全新的責(zé)任感。

要關(guān)注孩子是否在看色情書刊和黃色網(wǎng)站時，要適時地與其討論這個話題，引導(dǎo)他認(rèn)識到是有些機(jī)構(gòu)靠這種庸俗的東西來贏利的。這些東西也并不尊重女性，給他們推薦一些健康的性知識書籍。討論這些問題時，要保持一定的幽默感，不要讓孩子感覺自己是在犯罪。

要讓男孩知道偶爾的手淫是可以的，不必背負(fù)犯罪感。

媽媽可以告訴兒子，女孩子喜歡與什么樣的男孩交往——善良、有幽默感、善于溝通、富有責(zé)任心，并告訴男孩應(yīng)該怎么做。

如果你的兒子是同性戀的話，你需要保持鎮(zhèn)定。目前的研究表明，這與母體孕育時子宮的激素含量有關(guān)，也與幼時同父親的關(guān)系疏遠(yuǎn)相關(guān)，他試圖從同性那獲得這種父愛。你要熱愛、理解你的兒子，他就不會厭惡自己活得絕望，并且更加注重安全。

五、學(xué)校教育

A、科茨沃爾德實(shí)驗(yàn)

教育學(xué)上有一個很大的爭論：男女混合教育制好還是分性別的教育制好？不同支持者有不同的理由。英國萊斯特郡科茨沃爾德中學(xué)做了一個實(shí)驗(yàn)：上英語課的時，男女生分開授課，老師根據(jù)他們的興趣和特點(diǎn)也調(diào)整了教材和授課方式，男生班還設(shè)置了寫作強(qiáng)化和精讀課。這個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了兩年，取得了意想不到的成功，34%的男孩期末成績在A~C，而全國的平均水平是9%；而且女孩們的成績也有提升，75%的女生獲得了A~C，而全國是46%?！短┪钍繄?bào)》采訪校長考克斯女士時，她介紹到：分性別教學(xué)給孩子們帶來的不僅僅是英語高分，而且他們的行為方式、注意力和閱讀水平都有了很大程度的提升。作者分析這種模式的成功在于注意到了男孩、女孩的區(qū)別。在這種環(huán)境里，男孩和女孩都能放松下來。男孩更加坦率，更能自由表達(dá)自己的想法，不需要擔(dān)心自己暴露不足而故作生氣；女孩也變得更加自信，不必?fù)?dān)心受到男孩的攻擊。

B、對學(xué)校和家長的建議

允許男孩比女孩晚一年入學(xué)，但其實(shí)支撐這個結(jié)論的是孩子們的發(fā)育程度。如果女孩發(fā)育遲緩的話，同樣可以推遲入學(xué)。

學(xué)校需要更多合格的男教師。離婚率增高、單親家庭增多，男性工作壓力大，使得1/3的男孩得不到爸爸們很好的照顧，而6~14歲的男生正是他們需要得到男性榜樣的階段。因此，小學(xué)應(yīng)該引進(jìn)大量的男教師。

打造充滿活力的教育。目前學(xué)校的環(huán)境似乎是為老年人而打造，要求孩子們安安靜靜、優(yōu)雅得體、溫順聽話，而這些旺盛精力的男孩在這種環(huán)境中很難得到宣泄。如果沒有機(jī)會讓他們做一些有意義的、富有創(chuàng)造性的事，他們肯定會惹是生非。老師和家長應(yīng)該為孩子們營造一些活動，如野營、畢業(yè)典禮，這會讓他們銘記一生。

針對男孩們的弱項(xiàng)——語言和表達(dá)能力，給予特別的幫助，比如專為男孩們加設(shè)語言、閱讀、戲劇等課程。

注意孩子們的學(xué)習(xí)困難現(xiàn)象。一般來說，有4種形式：輸入困難：他們聽不進(jìn)老師和父母的話；組織困難：可能看到的是231，存入大腦的是213；記憶困難：剛看過就忘記了；輸出困難：已經(jīng)理解掌握，但難以表達(dá)、寫作或繪畫。這些問題很可能是因?yàn)楦泄俪霈F(xiàn)了問題，而不是他們的主觀意識?？朔W(xué)習(xí)困難需要滿足兩個條件——時間和方法，父母需要用心陪伴他們，請求學(xué)校給予特殊幫助，尋求這方面的專家給予指導(dǎo)。

六、男孩與運(yùn)動

A、體育對男孩的魅力

體育是男孩的天堂，盡管運(yùn)動有時會傷害他們的身體，但體育塑造了男孩們的性格，營造了他們的歸屬感，讓他們強(qiáng)壯，學(xué)會承受壓力。

體育幫助家里的男人聚在一起，一起運(yùn)動，一起看體育比賽。

體育為男孩們提供了一個友愛的場所。在運(yùn)動隊(duì)里，大家互相愛護(hù)，互相幫助，共同交流經(jīng)驗(yàn)和技巧。

體育為男孩們提供了一個生活的課堂。運(yùn)動是男孩們互動的主要方式。從他們參加運(yùn)動隊(duì)開始，他們就學(xué)會許多重要的人生道理：輸了不要?dú)怵H；贏了也不要過分抬高自己；只有合作才能成為團(tuán)隊(duì)中受歡迎的一員；要堅(jiān)持不懈、忍苦受累才能提高技藝。

B、體育運(yùn)動的問題和建議

體育運(yùn)動也是一柄雙刃劍，父母期望運(yùn)動能夠提升孩子的素質(zhì)，但有時卻適得其反，易受影響的孩子從那些尚未成熟的男人那學(xué)到了很多不健康的東西。比如體育場就是一個暴力、自私、脾氣暴躁、粗魯、酗酒的聚集地。男孩可能會通過橄欖球或足球變得勇敢和強(qiáng)壯，但同時他也可能會學(xué)會酗酒、粗魯，甚至騷擾女人。

體育競賽中失敗是個問題，但有時成功也是。男孩的運(yùn)動才華如果非常出眾的話，他的爸爸、教練就會給予很多關(guān)注，而這正是男孩想要的禮物。但他如果想要表現(xiàn)得更好或者想要步入職業(yè)體育，他就得過度訓(xùn)練，這很容易加大受傷的風(fēng)險(xiǎn)；如果他沒有達(dá)到他們的期許的話，大人們就開始失望、冷落，許多年輕人就是這樣消沉的。所以，孩子越出色，父母就越要關(guān)注，不要利用孩子在運(yùn)動方面的成功滿足自己的虛榮心。

理性對待體育偶像。青少年的天性就是崇拜自己的偶像。他們不僅穿他代言的衣服、鞋子，而且會模仿他的態(tài)度和生活方式。這種瘋狂的追星方式會對孩子正確價值觀的形成有很大的影響。

體育教練、父母和老師應(yīng)該記住，體育運(yùn)動對于參與者來說就是一場游戲，孩子們不需要對運(yùn)動本身或者偶像負(fù)責(zé)。如果運(yùn)動不能教會孩子們更好地生活，比如過分爭強(qiáng)好勝，過度訓(xùn)練帶來的身體傷害，我們還不如終止它。

對于父親來說，尋找父子間共同的樂趣和愛好是非常重要的，不要逼迫不擅長足球的孩子硬要上球場。你們可以釣魚、打乒乓球、跑步，只要父子間能夠很好的交流，享受在一起地快樂就可以。