在參與了一次寫作訓(xùn)練營(yíng)之后，我開(kāi)始反思，于是有了這篇文章的誕生。
1 ?寫作的變化
寫作這件事，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，從來(lái)不是一件陌生的事，從上小學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始了。
寫作這件事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻又是一件不簡(jiǎn)單的事。因?yàn)椋戳四敲炊嗫畋?，?bào)了那么多寫作班，可還是寫不好文章。
2016年開(kāi)始，知識(shí)付費(fèi)已經(jīng)逐漸成為了趨勢(shì)，特別是現(xiàn)在的2017年。大家的微信朋友圈，關(guān)注公眾號(hào)的推送，你可以看到太多太多的付費(fèi)課堂了。各種領(lǐng)域的大咖，都在將自己擁有的知識(shí)，輸出給大眾，付費(fèi)分享。
古話曾說(shuō)：活到老，學(xué)到老。對(duì)于寫作這件事，應(yīng)該說(shuō)：活到老，寫到老。人的一生，終究是離不開(kāi)寫作的。無(wú)論是上學(xué)、求職、做生意、交際......
要說(shuō)以前，多半只有作家、名人，才能在紙媒、電媒上展現(xiàn)出自己的才能。但是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，普通人有了更多的機(jī)會(huì)了，通過(guò)文字，大眾可以了解你，以致賞識(shí)認(rèn)可你。
2 ?寫作的經(jīng)歷
小學(xué)時(shí)代，在我的記憶里，已記不清是一年級(jí)或者二年級(jí)了，當(dāng)時(shí)還是油漆的黑板，粉筆。作文課考試，老師在黑板上畫了一幅畫，看圖作文。那副畫，至今還深深的印在了我的腦海里。大雨中，一個(gè)小女孩背著斜跨書包，逆著大雨撐著傘，放學(xué)回家。那時(shí)候，先觀察，再想象，然后寫成文字?，F(xiàn)在想來(lái)，這個(gè)過(guò)程，思考在主導(dǎo)著，然后是寫出來(lái)即輸出。
初中時(shí)代，也許是作文提升的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期吧！當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師，還算得上是比較跟進(jìn)教學(xué)潮流的。每次語(yǔ)文課之前，按照學(xué)號(hào)順序，由一位同學(xué)朗讀分享一篇自己喜歡的作文，當(dāng)然是作文書上的。并且說(shuō)明為什么要推薦這篇文章。雖然這種方法，讓我們花費(fèi)了不少錢，購(gòu)買了課外作文書。但是不可否認(rèn)，對(duì)我們作文的提升起到了非常大的作用。鼓勵(lì)學(xué)生自己去閱讀，去發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的特點(diǎn)，然后去模仿。講述推薦原因，也是一個(gè)被動(dòng)思考的過(guò)程。
高中時(shí)代，已經(jīng)具備主動(dòng)去提升自己的能力了。背誦古詩(shī)詞、歷史典故，摘抄課內(nèi)課外美文的精彩句子，以致于寫出的文章，詞藻華麗，引經(jīng)據(jù)典?？偡挚偅挚偡郑孜埠魬?yīng)，加上這些套路，也經(jīng)常能夠?qū)懗龈叻值淖魑摹，F(xiàn)在想來(lái)，高中時(shí)代的作文，多半是引用和優(yōu)秀作文套路。至于作文中的觀點(diǎn)，淺嘗輒止也是被忽略的。應(yīng)試作文畢竟重點(diǎn)是，不離題，體現(xiàn)知識(shí)典故積累，體現(xiàn)積極上進(jìn)。
至于大學(xué)時(shí)代，以及工作后，對(duì)文章的要求，大多也不需要華麗的詞藻，只求有條有理，邏輯清晰。
3 ?寫作的從眾
在這里，不由得想起一句古詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。
對(duì)于寫作這件事，雖不及“一夜”這般夸張，但是發(fā)展確實(shí)是非常迅速的。隨著自媒體的發(fā)展，任何一個(gè)熱點(diǎn)，大多會(huì)產(chǎn)生成千上萬(wàn)的爆文，看的眼花繚亂，卻頻頻稱贊?；鹆艘粋€(gè)又一個(gè)的公眾號(hào)、自媒體人。爆款文章，是很多追隨者的模仿對(duì)象。措辭風(fēng)格、撩人心套路，公眾大號(hào)們，創(chuàng)造了一股爆文寫作的新潮流?？陀^來(lái)說(shuō)，爆文之所以受歡迎，是因?yàn)榉洗蟊娦睦硖攸c(diǎn)和需求模式的。
對(duì)于很多跟筆者一樣的寫作小白來(lái)說(shuō)，寫作過(guò)程中，遇到的問(wèn)題總是不少。為什么我看了、研究了那么多的爆文，報(bào)了那么多的寫作培訓(xùn)班，還是寫不好文章呢？為什么我寫的文章總感覺(jué)力度不夠，好像總是刻意去模仿爆文的體式呢？為什么寫完了文章卻不開(kāi)心？
4 ?寫不好文章？
還記得第一次寫了一篇文章，投稿進(jìn)簡(jiǎn)書的時(shí)候，審核編輯很有心，回復(fù)給了我一句話：文章寫得很好，只是淺嘗輒止。
看了這句話后，第一感覺(jué)是，很低落，因?yàn)闈M懷激情，準(zhǔn)備寫那篇文章的時(shí)候，想了很久。但是，五秒鐘之后，我竟然內(nèi)心變得愉快起來(lái)了。我覺(jué)得這位編輯真的是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人。想象一下，一個(gè)編輯，每天面對(duì)如海浪般涌來(lái)的文章，能及時(shí)審核通過(guò)與否，已經(jīng)很不容易了，還能特意私信回復(fù)一句點(diǎn)評(píng)，而且是擊中要害。
當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是：我撿到寶了。
自此之后，也前前后后寫了一些文章，但是有些文章經(jīng)過(guò)構(gòu)思之后，甚至有些差不多寫完的時(shí)候，都被我自己無(wú)情的否決了。為什么？因?yàn)槲矣X(jué)得，觀點(diǎn)沒(méi)到位，淺嘗輒止。這樣的文章給讀者看，是對(duì)不起讀者的，也對(duì)不起自己的內(nèi)心。
于是，決定重新整理自己的邏輯，甚至不惜，從頭來(lái)過(guò)。在寫簡(jiǎn)書第一篇文章的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還倚仗著中學(xué)時(shí)代的思維，于是，掉進(jìn)了坑里。畢竟對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，人生閱歷有限，觀點(diǎn)鮮明可供參考，畢竟不是重點(diǎn)。而這對(duì)于一個(gè)走入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，是不現(xiàn)實(shí)的，我們應(yīng)該更加懂得思考，知識(shí)的重組，輸出。如果對(duì)寫作的認(rèn)知，僅停留在學(xué)生時(shí)代，是寫不好文章的。
5 ?寫文了，卻不開(kāi)心
爆文的體式、風(fēng)格，都是那么深入人心，扣人心弦。很多人也熱衷模仿，可是為什么寫了之后，內(nèi)心卻有不愉悅的感覺(jué)呢？大家都知道咪蒙的文章很火，幾乎每一篇都是10w+的閱讀量，一篇《致賤人》，寫進(jìn)了大眾的心里。很多人爭(zhēng)相模仿，但是很多人卻寫不出這種味道。作者的文字，應(yīng)該是跟他的閱歷，生活是息息相關(guān)的。關(guān)鍵，要懂得讀者的心，遵從自己的心。一味的去模仿，僅僅迎合大眾，而忽視了自己的內(nèi)心感覺(jué)，時(shí)間久了，難說(shuō)不會(huì)憋出內(nèi)傷。所以，寫作，不僅僅是給別人看的，而應(yīng)該與自己進(jìn)行內(nèi)心深刻的交流，然后輸出。就像一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，進(jìn)行一次次的良性循環(huán)。
6 ?共勉
寫作，從來(lái)不是一蹴而就的，如果僅僅本著一種功利性的目的，只會(huì)越來(lái)越覺(jué)得才思枯竭，將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)離你的讀者。寫作方式和傳播方式一直都在變，而唯一不變的可以是自己的內(nèi)心執(zhí)著，只為寫好讀者喜歡、自己愉快的文章。寫作經(jīng)歷很豐富，如果只是憑借過(guò)去的認(rèn)知，終將如每日的夕陽(yáng)一般，淹沒(méi)在歷史的塵埃里。爆文很誘人，一味的從眾，終將失去自己的特點(diǎn)，內(nèi)心浮躁。愿每一個(gè)熱愛(ài)寫作的人，都能遵從自己的內(nèi)心，寫出好文章，自得其樂(lè)。
寫好文章，你準(zhǔn)備好了嗎？
