今天分享書籍：《這樣讀書就夠了》趙周（第三天）

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1.建立自己的知識體系可以升級思維。

屬于自己的知識體系一旦建立，就能將自己的思維升級為成長思維，批判性思維和系統(tǒng)性思維。

2. 成長為“從0到1”的專家的應用能力。

這時候就知道，如何把知識應用到實際工作中，把經(jīng)驗轉變成能力。

3. 待人接物的智慧。

越擅長學習的人越虛心，越有智慧的人越包容，職位越高的人越好打交道。

4, 什么是知識體系？

知識體系是立體的網(wǎng)絡。將知識點、碎片化信息，再加上適用邊界，進行思考加工，就形成自己的知識體系。

5. 搭建知識體系的三種思路。

①從問題出發(fā)。

追問反思和請教咨詢，有助于深刻的理解問題。梳理總結問題后，確定行動目標和具體做法。

② 從點到網(wǎng)。善于學習的人可以將碎片、知識點搭成高樓，拼出全貌

③從網(wǎng)到點。先搭建框架，然后慢慢填充細節(jié)和內(nèi)容。

給職場人賦能的三維度：

6. 第一個維度：3項修煉。

第一項修煉：清晰夢想。

第二項修煉：賦予能力。

第三項修煉：釋放能量。

7.第二個維度：通過3-6個月的周期學習，每月2天的線下學習，隨個體特性安排的成人學習實踐。

8. 第三個維度：在團隊中，互相促進、共同學習和成長的力量。

9. 搭建知識體系最有效的三項輸出。

對A1/A2來說，是體驗和反思；對前因后果來說，是選擇寫作；對適用邊界來說，是教會別人。

10. 實現(xiàn)“自我導向”的關鍵是，識別自己的核心能力。

這個目的是有針對性的選擇學習課題，用主動學習的方式強化自己相應的核心能力。