十五歲的人生五五開，一半是海水，一半是火焰。

總以為跨過十四這個(gè)年輪，就該是褪去了青澀，就該是燦爛一片，其實(shí)不然。

課桌上分明的三八線，慢慢淡化的色彩，而多了一份囑望。時(shí)不時(shí)地掏出我的小圓鏡偷瞥一眼：嚇，有幾根山羊胡須了，這可還了得？嘿，今天這小平頭也怪怪的，一定是發(fā)膠打少了！呦，竟然還有女同學(xué)在朝我這邊偷瞄，不知是在看集帥氣與才華于一身的我，還是在看我同樣高大英俊的同桌。

下課一起嬉戲，一道追逐的日子一去不復(fù)返，“男女有別”的告誡反而為十五歲添上了一抹夢幻般的色彩。球場上揮汗如雨，疾馳如風(fēng)，騰挪跳躍的小喉結(jié)高富帥們，心里激蕩著“靜悄悄”的幾絲稚嫩，幾分情愫，幾許繽紛。

“少年不識(shí)愁滋味”，十五歲的我同樣“愛上層樓”強(qiáng)說愁。小圓鏡絕不會(huì)將今天的見聞掩藏在書包的角落，絕不愿將今天如此有特點(diǎn)的場景濃縮成朦朧的記憶，絕不愿將故事以外的情節(jié)演繹成獨(dú)坐的憂郁。痘痘幾顆，不在南山下萌芽，為何苦苦糾纏著劉海庇蔭著的光滑紅潤的瓜子臉這個(gè)方寸之地呢？

望著那可憐巴巴，帶著化學(xué)老師“憤懣”情感的、帶著殷紅慘淡顏色的分?jǐn)?shù)，鼻子一酸，淚水與羞澀，懊惱一同結(jié)伴?！罢l動(dòng)了我化學(xué)課代表、化學(xué)第一名的奶酪？”“紙巾何在？”此時(shí)腦子里才想起老師的諄諄教誨，耳畔才回蕩著父母殷切的希望，心里才記起刻畫在筆記本上粗大的目標(biāo)。

哦，我正十五歲，還帶著懵懂的青澀。

十五歲的名字叫激情飛揚(yáng)，十五歲的歌曲叫快樂無常，十五歲的顏色叫五彩繽紛，十五歲的眼睛清亮，十五歲的心機(jī)透明，十五歲的腦子全裝著希望。

十五歲的我，干凈利落的剪掉續(xù)留了多年的小辮子，卸去任何包袱一身輕裝，激情飛揚(yáng)，雙腳一起跨進(jìn)所謂的“成人”的世界，絕不留一只腳在童年的國度里徘徊。心中雨季，已然是昨天的時(shí)節(jié)。物理單元測試丟了聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，雖然遺憾，但我依舊洋溢著燦爛，因?yàn)槲蚁嘈牌谀┛荚嚨牡谝?，仍然?huì)屬于我的，手到擒來。

十五歲的我，每天都可以沒心沒肺的笑著班里的故事，放任恣睢地磕著朗誦賽上搭檔的緊張，單純的享受著匯演活動(dòng)中自我獨(dú)舞的曼妙，毫無顧忌的張揚(yáng)著走廊上高分貝高振頻的爽朗：“我想唱就大膽唱！”

十五歲的我，不再喜歡淡淡的憂傷，不再做小草搖曳、蜻蜓點(diǎn)水、荷動(dòng)漣漪的虛幻夢。喜歡用活力做調(diào)，誦蘇東坡“月有陰晴圓缺”的豁達(dá)；喜歡用澎湃作曲，讀辛棄疾“弓如霹靂弦驚”的豪放；喜歡用清風(fēng)著色，繪陸游“柳暗花明又一村”的樂觀；喜歡用陽光作線，描李白“直掛云帆濟(jì)滄海”的昂揚(yáng)。

哦，我正十五歲，已然是熱烈火焰。

我們正十五歲，一半是雨季，多夢、稚嫩；一半是艷陽，激情、明朗！花蕾正茂，經(jīng)風(fēng)雨烈日的洗禮，定當(dāng)是異乎尋常！