? ? 開學(xué)至今，一月有余。日子忙忙碌碌，一周疊著一周，時(shí)光仿佛總在不經(jīng)意間，從指尖悄悄溜走。

? ? 翻看自己的點(diǎn)滴記錄，從一月一記，慢慢變成一周一記，越發(fā)佩服那些堅(jiān)持每日記錄的人，那份長(zhǎng)久的毅力，實(shí)在令人欽佩。

? ? 目光轉(zhuǎn)回班里，最近，有一個(gè)孩子悄悄走進(jìn)了我的心里。課堂上，他總是坐得端正，眼神專注，認(rèn)真聽講；平日里，很少聽見他大聲喧嘩，說話總是輕聲細(xì)語(yǔ)、溫和有禮，小小年紀(jì)，卻有著難得的紳士模樣。練習(xí)冊(cè)批改完，有錯(cuò)都會(huì)主動(dòng)找老師訂正；每天中午放學(xué)，都會(huì)帶上適量作業(yè)，回家踏實(shí)完成；中午返校，一進(jìn)教室便安安穩(wěn)穩(wěn)落座，安靜做自己的事，不浮躁、不吵鬧，自律又沉穩(wěn)。

? 直到最近，我才發(fā)現(xiàn)他另一面的可愛。課間操結(jié)束后，他像掙脫束縛的小駿馬，飛奔、奔跑、盡情歡笑，活力滿滿，元?dú)馐?。他懂得學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注，玩耍時(shí)盡情釋放。收放自如，張弛有度。

? ? 時(shí)光匆匆向前，而這些藏在日常里的微光，最是動(dòng)人。專注做事，快樂生活，在平凡的日子里，慢慢發(fā)光。