? ? 今天上課的老師是一位溫柔，甜甜的女老師，給人一種不食人間煙火的感覺。講起課來卻滿腹詩書，經(jīng)驗十足。

? ? 今天對季老師的課程印象最深，對我自己很有用的是團輔游戲。

? ? 季老師講到了信任之旅，啞口無言，自畫像，大風(fēng)吹等游戲。這些游戲我自己跟著團體做過，但是卻沒有想到把它用在我的學(xué)生身上。聽到季老師講到這些團體游戲時，我就迫切的想在開學(xué)后讓學(xué)生也體驗體驗。

? ? 我想設(shè)計盲行和車輪滾滾。

? ? 選擇盲行是因為想增加學(xué)生之間的信任感，尤其是讓關(guān)系不太好的兩個孩子一組，或讓兩個性格完全不一樣的孩子在一起組合。游戲后聽他們講出自己的想法和感受。

? ? 學(xué)校心理活動周時孩子們做過無敵風(fēng)火輪的游戲，當(dāng)時我們班做了兩遍也沒有賽過其他班，所以這次我想帶著孩子們做車輪滾滾的游戲，當(dāng)然我有自己的小私心，我想看看一年后班級學(xué)生在凝聚力有沒有增強，當(dāng)然我更想讓學(xué)生經(jīng)歷體驗游戲讓他們一直有團隊意識，你心中有我，我心中有你，你幫助我學(xué)習(xí)，我?guī)椭愠砷L，讓班級營造一種和諧，團結(jié)的正能量！