今天的讀書活動(dòng)的主題是交流，曾經(jīng)以為交流不就是和他人說說話嘛，誰不會(huì)?。渴前?，說話除非啞巴誰都會(huì)說，可是為什么我們在和家人，愛人，親戚，朋友，同事之間交流溝通時(shí)會(huì)有很多不同，有的可以秉燭夜談不嫌累，有的可以話不投機(jī)半句多，有的可以相見恨晚，有的可以爭鋒相對面紅耳赤……通過今天的讀書會(huì)，從中可以領(lǐng)悟很多。通過這兩年的學(xué)習(xí)讓自己沉淀了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，所以當(dāng)看到今天的讀書會(huì)主題時(shí)，會(huì)有更多的認(rèn)同。今天讀書的第一句話是這樣的——我將交流看做一把巨大的傘，他覆蓋和影響著人類社會(huì)所發(fā)生的一切。這句話很強(qiáng)大，把我們在這個(gè)世界與外界發(fā)生的一切事情都?xì)w于“交流”，其實(shí)靜心想想我們在與他人交流時(shí)，我們的身體，我們的感官（視覺味覺聽覺觸覺嗅覺），我們的價(jià)值觀，我們的說話能力，我們的頭腦（經(jīng)驗(yàn)和知識），我們的期望等等，都在和他人發(fā)生聯(lián)結(jié)時(shí)已經(jīng)呈現(xiàn)出來了，在交流過程中為什么會(huì)有誤解，為什么會(huì)不歡而散，為什么會(huì)很愉快……交流就是訴說和傾聽，怎么說怎么去聽，我們的感官就呈現(xiàn)出來了，說就要用你的經(jīng)驗(yàn)，你的知識讓他人覺得很舒服，他人愿意去聽。傾聽者是否否專注聆聽都會(huì)給訴說著帶來不同感受。所以由此我可以想到我們與孩子交流溝通時(shí)結(jié)局都是不歡而散的原因來自哪里了。我覺得訴說與傾聽要雙方互相尊重，真誠和坦誠才能順利達(dá)到雙方各自的期待，要做到這點(diǎn)，是一個(gè)不斷體驗(yàn)的過程，是一個(gè)不斷積累的過程，是一個(gè)不懈學(xué)習(xí)的過程！
