
(請(qǐng)叫我親子藝術(shù)力桃子教練)
在纖維藝術(shù)展上,鬧鬧拿著相機(jī),在拍攝自己喜歡的展品。
黑米拉著爸爸在看“火車軌道”。
玥玥在給媽媽講展示中的人物動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。
在同一個(gè)展館,每個(gè)孩子對(duì)展品的理解都不一樣。
家長(zhǎng)如何做:
1.幫孩子約三五好友,一起走進(jìn)藝術(shù)館。
2.跟著孩子的步伐,欣賞展品。
3.給孩子講解看到的藝術(shù)。

(請(qǐng)叫我親子藝術(shù)力桃子教練)
在纖維藝術(shù)展上,鬧鬧拿著相機(jī),在拍攝自己喜歡的展品。
黑米拉著爸爸在看“火車軌道”。
玥玥在給媽媽講展示中的人物動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。
在同一個(gè)展館,每個(gè)孩子對(duì)展品的理解都不一樣。
家長(zhǎng)如何做:
1.幫孩子約三五好友,一起走進(jìn)藝術(shù)館。
2.跟著孩子的步伐,欣賞展品。
3.給孩子講解看到的藝術(shù)。