? ? ? 看到這個題目的時候，很容易讓人想到學生階段的命題作文。那個時候的我們總會絞盡腦汁的想哪個人最令我難忘呢？或者抱怨自己的身邊為什么不能出現(xiàn)一個令自己無法忘懷的人呢？隨著自己慢慢的長大，身邊總會有那樣令你難以忘記的人兒。這次我就做一回學生，認真的向你們介紹一下至今令我難忘的一個人。

? ? ? 說起這個人，從外表上看，他確實和其他人沒啥差別。只不過，在我的印象中，他要么穿著中山裝，要么就穿著簡單的白T，而且，每天雷打不動的騎著自行車在大學校園里穿梭?？墒沁@個簡單的不能再簡單了，平凡的不能再平凡的一個人，卻每天按時在校園里上自習。同時呢，經(jīng)常跟人探討書法，順便在跟大學生們聊聊三筆字的重要性，有時候也會跟你聊聊《三國演義》，《西游記》。但是你能想到這樣一位愛學習的，健談的人竟然是一個年過60的老人嗎？

? ? ? 這位平常的老人卻有他的不尋常之處:1.他經(jīng)常在校園里義務教學生們學毛筆字，并向他們講述三筆字的重要性。2.常年在大學的校園里，免費提供香皂供學生使用，為學生的健康提供一項幫助。3.每天雷打不動的騎行到校園里寫字或者吹樂器。4.一年四季自己做的飯里只有鹽和青菜，即使有油，也只是加點香油而已。5……其中最令人驚訝的是一把年紀的他，竟然還在學習電腦知識，并且把他每個學員的作品全部制作成了報紙，最后還堅持給每位提供地址的學員免費郵寄過去。他的非常尋常之處實在太多，每一項都令人佩服，而他最令人不可思議的是，他的這種堅持。他說只要他能堅持，5年，10年……他會一直堅持下去。

? ? 這樣的一個老頭，雖然沒有做出驚天動地的大事，但是這樣的每一件小事都令人的內(nèi)心為之一振。雖然已經(jīng)畢業(yè)很多年，再也沒有見過他，也沒有聯(lián)系過他，不過他總會時不時的提醒你，這段時間該寫寫字了，對待生活中的事，要大度的處理。我們雖然只是學習上的師生關(guān)系，他卻把我們都當成他的親人來對待我們。這樣亦師亦友的一位老人，就這樣成為了我最難忘的人。