2組9.7作業(yè)雨總結(jié)：
2組戰(zhàn)友，一共11人：分別是：劉思寧、王檸檬、格格、尤承琪、王巖溪、丁萍、郭丙臣、郭志杰、邵阿紅、楊寧曉、王倩
圍觀：2人 ? ?王巖溪、郭丙臣
作業(yè)按時(shí)交：9人
遲交：0人
點(diǎn)評(píng)量top1：楊寧曉|007-1985|? 3條點(diǎn)評(píng)
別人點(diǎn)評(píng)：9人齊
點(diǎn)評(píng)別人：1人不齊，1人差兩條
發(fā)現(xiàn)的問題：
1、部分戰(zhàn)友不重視點(diǎn)評(píng)、不懂作業(yè)雨必須點(diǎn)評(píng)的規(guī)則，或者沒有及時(shí)提醒起他戰(zhàn)友點(diǎn)評(píng)
2、自己給其他戰(zhàn)友的點(diǎn)評(píng)沒有發(fā)到小組群
3、每個(gè)戰(zhàn)友手機(jī)頁面上顯示的樓上樓下的戰(zhàn)友不一樣。
解決方案：
1、提醒戰(zhàn)友重視點(diǎn)評(píng)，主動(dòng)要求點(diǎn)評(píng)，值月生小組每個(gè)踐行組長提醒點(diǎn)評(píng)時(shí)間
2、踐行組長主動(dòng)要求小組戰(zhàn)友將作業(yè)和別人點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)別人都發(fā)到小組群內(nèi)。
3、每個(gè)戰(zhàn)友以自己手機(jī)頁面上的樓上樓下戰(zhàn)友為準(zhǔn)，“不臉”去求點(diǎn)評(píng)。
1、劉思寧 | 007-2032 |
推薦語：這是一篇很詳細(xì)的教程文章，如果有使用CodeDeploy的新手朋友們，可以看看這篇教程文章。
別人點(diǎn)評(píng)：
1、宋瑩 | 007-2019|? 對(duì)? 劉思寧 | 007-2032 |的點(diǎn)評(píng)：
非常清晰、明確、詳細(xì)的產(chǎn)品教程，我挑不出毛病來，為你點(diǎn)贊
2、高圣 | 007-1968|? 對(duì)? 劉思寧 | 007-2032 |的點(diǎn)評(píng)：
?首先不得不說，和劉兄有緣啊，又挨著你。
?你這篇文章中介紹的程序我并沒有用過，不過在仔細(xì)越讀后，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友的介紹很詳細(xì)。如果真的有需要的人，按照本文的操作流程是絕對(duì)可以達(dá)成目的的。我看了一下，這篇文章2000+字，16張插圖，7個(gè)小標(biāo)題就是主要需要完成的操作，可見戰(zhàn)友的用心。不得不說這是一篇很棒的教程。無論是排版還是寫作的技巧，我覺得都沒有任何問題。如果說中間的教程出現(xiàn)了問題，這我就沒有辦法判斷了。
點(diǎn)評(píng)別人：
1、劉思寧 | 007-2032 | 對(duì) 宋瑩 | 007-2019|? 的點(diǎn)評(píng)：?
看了你的文章，在與朋友溝通的那一段獲得了很多啟發(fā)。你說要聽對(duì)方說出來的是事實(shí)還是情緒。如果是事實(shí)，那對(duì)方需要的是和你一起理性面對(duì)。如果對(duì)方說的是情緒，那么對(duì)方需要的是情感上的陪伴。這真的是在洞察對(duì)方的需求了。聽你這么一說，我想到，我以前也聽一些講座里提到，溝通重要的是傾聽，但聽什么沒有仔細(xì)思考過。你這么一說，我覺得下次至少可以試試聽出對(duì)方的心理需求。另外，之前聽一個(gè)設(shè)計(jì)師講座，他講，設(shè)計(jì)產(chǎn)品就是一種跟用戶的交流，一方面在乎理性的表達(dá)，就是我們這個(gè)產(chǎn)品要幫用戶解決什么問題，另一方面，是情感上的設(shè)計(jì)，如何讓用戶在情感上感到產(chǎn)品在和他共鳴。這和你講如何聽別人說話，竟然是一樣的思路。
2、劉思寧 | 007-2032 | 對(duì) 高圣 | 007-1968| 的點(diǎn)評(píng)：
在Coursera這個(gè)課程網(wǎng)站上有一門課叫l(wèi)earning how to learn，他提到學(xué)習(xí)一門新知識(shí)的套路是行動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)，然后循環(huán)這樣做。這樣有助于在大腦中形成記憶模塊。開始行動(dòng)的想法我們都有，但最終沒有堅(jiān)持下來或許是因?yàn)闆]有給自己合理的獎(jiǎng)勵(lì)。我們應(yīng)該為了培養(yǎng)自己的習(xí)慣，而使用這些心理學(xué)的技巧，不論是培養(yǎng)思考的習(xí)慣，還是還是運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。畢竟，就算你不對(duì)自己使用這些心理學(xué)技巧，很多產(chǎn)品也會(huì)從營銷角度對(duì)你使用這些技巧，不如先拿自己開刀，讓自己堅(jiān)持在自己選擇的道路上。最后，為了養(yǎng)成習(xí)慣，可以形成自己的 checklist，就是自檢清單，我看芒格在自己的書里建議過，聽另外一位營銷界的大牛也提到過。我自己也在使用。這是自我復(fù)盤的一個(gè)好工具。共勉！
2、王檸檬 | 007-2040|
推薦語：身邊時(shí)時(shí)刻刻存在小幸運(yùn)、小幸福，只要我們自己善于去發(fā)現(xiàn)。
別人點(diǎn)評(píng)：
1、丁萍 | 007-2042|? 對(duì)? 王檸檬 | 007-2040 |的點(diǎn)評(píng)：
?理解力比較慢，因?yàn)橛嗛喠诵砝蠋煹膶?，重新刷新了很多的概念和認(rèn)知，感覺自己一下子開竅了，怎么和我的感覺如出一轍呀，謝謝有你，讓我知道我也是個(gè)幸運(yùn)的人。
2、劉婷婷 | 007-1970|? 對(duì)? 王檸檬 | 007-2040 |的點(diǎn)評(píng)：
當(dāng)你越是看到生命里的幸運(yùn)就一定會(huì)越來越幸運(yùn)的。人生得一知己實(shí)屬萬幸，那種放在心里的安慰，我也有個(gè)很好很好的朋友，雖然沒有經(jīng)常聯(lián)系，但真的想到對(duì)方就會(huì)不自覺地笑笑，小確幸吧！
點(diǎn)評(píng)別人：
1、王檸檬 | 007-2040 | 對(duì) 丁萍 | 007-2042|? 的點(diǎn)評(píng)：?
最近特別喜歡心理學(xué)，所以當(dāng)你文中提到心理學(xué)的時(shí)候，巨開心，哈哈
2、王檸檬 | 007-2040 |對(duì) 劉婷婷 | 007-1970| 的點(diǎn)評(píng)：
紅樓夢(mèng)上學(xué)的時(shí)候看過，后來就很少看了，真不知道里面有那么多的人生百態(tài)，只是知道它的確是一部巨作。每個(gè)名字都有一個(gè)諧音，這還是第一次知道呢，謝謝你，讓我對(duì)紅樓又產(chǎn)生了要重讀的心愿。通篇寫的特別棒向你學(xué)習(xí)。
3、格格| 007-2038|
推薦語：“溝”是過程，“通”才是目的，接受者是否正確理解信息并且達(dá)成溝通目標(biāo)是有效溝通的關(guān)鍵，我們時(shí)常會(huì)碰到“溝”而不“通”的情況，只有動(dòng)作，沒有達(dá)成結(jié)果，就是一次失敗的溝通。
別人點(diǎn)評(píng)：
1、李婷婷 | 007-2008|? 對(duì)? 格格| 007-2038| 的點(diǎn)評(píng)：
最近發(fā)生的事情真的讓我對(duì)此很有感悟，溝通真的是雙向的互動(dòng)，不止是你說，也要我能聽，及時(shí)調(diào)整自己的角色定位：信息接受者時(shí)多發(fā)問，信息傳達(dá)者時(shí)多聆聽。反饋通過你的文章，給自己的日常生活和工作帶來一些新思路，棒棒噠~
2、宋勁彬 | 007-1995|? 對(duì)? 格格| 007-2038| 的點(diǎn)評(píng)：
謝謝推薦的書，好好研讀一下。感覺別人跟自己不在一個(gè)頻道上肯定是每個(gè)人都有過的體驗(yàn)。比如家人想要安慰我一下，但每句話都說不到我心里，我就會(huì)很煩，也懶得解釋，寧可不要安慰。好的溝通需要雙方都主動(dòng)去想，為什么我的話對(duì)方聽不進(jìn)去，拿文章中的“興趣”、“誤解”、“認(rèn)知差異”等原因來比對(duì)，看是哪個(gè)原因造成的。
點(diǎn)評(píng)別人：
1、格格| 007-2038| 對(duì) 李婷婷 | 007-2008| 的點(diǎn)評(píng)：
時(shí)間的針腳縫上自己的成長，寫得真誠。成長不就是一個(gè)個(gè)螺旋，然后去到想去的地方。我也回憶起成長這一路的不容易，卻還有繼續(xù)努力的勇氣。
2、格格| 007-2038| 對(duì) 宋勁彬 | 007-1995| 的點(diǎn)評(píng)：
ICO的這次大起大落，也算是見證人吧。不懂區(qū)塊鏈技術(shù)，不盲目入場(chǎng)。
4、尤承琪 | 007-2041|
推薦語：你剛好需要，我正好專業(yè)；是一種建立在需求與供級(jí)公平對(duì)等基礎(chǔ)上的彼此交付，并不是委屈無奈的乙方心態(tài)
別人點(diǎn)評(píng)：
1、戴沙 | 007-2003|? 對(duì)? 尤承琪| 007-2041| 的點(diǎn)評(píng)：
很贊同你的“你剛好需要，我剛好專業(yè)”，一句話不卑不亢，我從其中看出你對(duì)于自身強(qiáng)大的自信心，一個(gè)行業(yè)深耕不輟，終于可以說出這句話，非常厲害。
2、甑玉 | 007-2028|? 對(duì)? 尤承琪| 007-2041| 的點(diǎn)評(píng)：
“你剛好需要，我正好專業(yè)”，這也是我一直認(rèn)同的！不強(qiáng)行銷售，不卑微，不傲慢，彼此尊重，不斷努力和精進(jìn)自己，生意自然會(huì)被吸引來，彼此成就，關(guān)系自然長久！
點(diǎn)評(píng)別人：
1、尤承琪| 007-2041| 對(duì) 戴沙 | 007-2003|的點(diǎn)評(píng)：
?很喜歡你這個(gè)霸氣的題目《要么出眾 ，要么出局》，你的字里行間，充拆著一個(gè)敢想敢做的熱血青年形象，你身上散發(fā)出來的正能量，有一種天然的吸引力，讀完你的文章，我想找這本書來看看，你看，效果立馬就體現(xiàn)了，加油，相信你一定會(huì)成為出眾的那個(gè)人。
2、尤承琪| 007-2041| 對(duì) 甑玉 | 007-2028| 的點(diǎn)評(píng)：
?每次看你的文章，都有一種時(shí)光倒流的感覺，重溫我與兒子小時(shí)候相處的場(chǎng)面 感謝你的文字。文章簡(jiǎn)潔清晰的結(jié)構(gòu)值得我學(xué)習(xí)。
5、丁萍 | 007-2042|
推薦語：法國著名社會(huì)心理學(xué)家的《烏合之眾》。
別人點(diǎn)評(píng)：
1、金章余 | 007-1965|? 對(duì)? 丁萍| 007-2042| 的點(diǎn)評(píng)：
你可以多寫一點(diǎn)這本書的精髓所在，把這本書的主要內(nèi)容再細(xì)化一些，要讓讀你這篇文章的人，覺得你推薦的是一本很值得看的書，也多寫一些自己讀了這本書的感想，多輸出一些，也讓自己更加深層次的去思考書中內(nèi)容。
2、王檸檬 | 007-2040|? 對(duì)? 丁萍| 007-2042| 的點(diǎn)評(píng)：
最近特別喜歡心理學(xué)，所以當(dāng)你文中提到心理學(xué)的時(shí)候，巨開心，哈哈
點(diǎn)評(píng)別人：
1、丁萍| 007-2042| 對(duì) 金章余 | 007-1965| 的點(diǎn)評(píng)：
?這才是生活本來的樣子，該有的態(tài)度，想玩就玩，想吃就吃，想愛就愛，想恨就恨，勇敢做自己，不憋屈，灑脫生活！擁有這份心境，人生會(huì)淡定很多，謝謝你的分享。
2、丁萍 | 007-2042|? 對(duì)? 王檸檬 | 007-2040 |的點(diǎn)評(píng)：
?理解力比較慢，因?yàn)橛嗛喠诵砝蠋煹膶冢匦滤⑿铝撕芏嗟母拍詈驼J(rèn)知，感覺自己一下子開竅了，怎么和我的感覺如出一轍呀，謝謝有你，讓我知道我也是個(gè)幸運(yùn)的人。
6、郭志杰? |007-2033|
推薦語：《怪誕行為學(xué)：可預(yù)期的非理性》讀后摘記。
別人點(diǎn)評(píng)：
1、趙甫辰 | 007-2006|? 對(duì)? 郭志杰| 007-2033| 的點(diǎn)評(píng)：
簡(jiǎn)書里看不到藍(lán)色字體，除了括號(hào)里得內(nèi)容，分不出來哪些是自己寫的收獲，哪些是原文。希望下次可以看到更多屬于你自己的感悟和收獲
2、陳歌 | 007-2015|? 對(duì)? 郭志杰| 007-2033| 的點(diǎn)評(píng)：
雖然這本書我還沒有讀過，也不是很理解你寫的這50多條內(nèi)容，但是你用清單的形式編寫出來，這種記錄方式還是蠻好的，值得借鑒，我會(huì)嘗試用這種方式做讀書筆記，謝謝分享！
點(diǎn)評(píng)別人：
1、郭志杰| 007-2033|對(duì) 趙甫辰 | 007-2006| 的點(diǎn)評(píng)：
2、郭志杰| 007-2033| 對(duì) 陳歌 | 007-2015| 的點(diǎn)評(píng)：
7、邵阿紅?|007-2039|
推薦語：培養(yǎng)孩子的感恩能力，有一正一反，反是切忌激發(fā)孩子的內(nèi)疚，正是說在給孩子付出時(shí)要把握一個(gè)平衡。
別人點(diǎn)評(píng)：
1、高圣 | 007-1968|? 對(duì)? 邵阿紅| 007-2039| 的點(diǎn)評(píng)：
感恩和內(nèi)疚經(jīng)常被人們顛倒，混淆。一些父母和一些教育機(jī)構(gòu)經(jīng)常把內(nèi)疚當(dāng)做感恩，用類似于交易的方式使孩子產(chǎn)生內(nèi)疚，卻偏偏說這是感恩。所以說一些原生家庭，不懂得自我成長的父母是真的可怕。
本文分為兩個(gè)部分，內(nèi)疚的解讀和感恩的解讀。內(nèi)疚的解讀部分非常棒！思路很清晰，案例有說服力。讀過后，能瞬間理解什么是掛羊頭賣狗肉的假感恩了。
但是，在感恩的解讀部分，感覺思路好像沒有太理清，讀完我沒太理解讓孩子學(xué)會(huì)真正的感恩該如何做。有接受有拒絕，這其中的度怎么把握？除此之外還有別的地方需要注意學(xué)習(xí)嗎？我想如果這里安排兩三個(gè)詳實(shí)的案例會(huì)更好，能幫助讀者更好理解。產(chǎn)生“啊，原來是這樣”的感覺。
2、曾勇 | 007-2005|? 對(duì)? 邵阿紅| 007-2039|的點(diǎn)評(píng)：
（雙方上下樓顯示不一樣，曾勇戰(zhàn)友未評(píng)價(jià)邵阿紅戰(zhàn)友的文章）
3、一生無忌| 007-1981|? 對(duì)? 邵阿紅| 007-2039|的點(diǎn)評(píng)：
一不小心手快，搶了你的紅包，說什么我也得認(rèn)真的看一看，細(xì)細(xì)的讀一讀。
說實(shí)話，讀了你的這篇文章后，我覺得有一些壓抑。（或許我本來就是一個(gè)壓抑的人，因?yàn)楹芏嗳苏f，看了我寫的東西也很壓抑）
壓抑是因?yàn)椋何覊焊筒毁澩卸鹘逃?，無論是正面感恩，還是反面內(nèi)疚。
在我來看，感恩和內(nèi)疚就是一體兩面，無論感恩還是內(nèi)疚，它的終極指向仍然是付出要有回報(bào)。如果我做了就走，無所企求，你感恩或仇恨又有何不同？如果付出不求回報(bào)，又何來要對(duì)方感恩這一說？
對(duì)于陌生人如此做，有感激之情即可，對(duì)于家人這樣做，有禮貌即可，這些事情，都不涉及“恩”這件事。
所謂的感恩，仍然是道德捆綁或感情捆綁的把戲罷了，它的范疇未出“孝順”二字。不過是，用內(nèi)疚來達(dá)到目的更嫌血猩，用感恩會(huì)稍嫌體面一點(diǎn)而矣。
談?dòng)H子教育，全文不涉愛字，很讓我心痛。親子這間，是用愛聯(lián)系的。因愛而付出，本就不圖回報(bào)；因愛而付出，本就不涉恩德。這就是所謂的為善而善非善也。如果這些關(guān)心、愛護(hù)、教育都要“感恩”，那是父母在“市恩”，惡行也。
親子教育，愛是動(dòng)力，父母自然付出，孩子自然接受，父母這樣做是因?yàn)檫@是父母的責(zé)任和義務(wù)，必不會(huì)言“我是為了你”，恰恰相反，父母會(huì)接受孩子，即使孩子不接受父母的愛與幫助，父母也會(huì)接受孩子的這種拒絕。父母做到了這一點(diǎn)，孩子自然會(huì)具有獨(dú)立的人格，心中充滿愛，此時(shí)，什么時(shí)候用禮貌，什么時(shí)候需感激，什么時(shí)候要感恩，必可做好。
最好，從進(jìn)化這一點(diǎn)來說，父母育子，只是為了延續(xù)自己的基因，自私之極的行為，何需感恩？父母做好了父母，只管撒手而去，孩子自會(huì)長大成人，何用感恩？
當(dāng)然，也需要提及的是，本文的排版、格式還需統(tǒng)一。即使按現(xiàn)有邏輯，個(gè)人意見，先說正面比先說反面要合適。
以上，純?yōu)閭€(gè)人意見。
點(diǎn)評(píng)別人：
1、邵阿紅| 007-2039|對(duì) 曾勇 | 007-2005| 的點(diǎn)評(píng)：
寫的很透徹，做好生活中一些看起來不重要但本質(zhì)很重要的事情是十分必要的，也許平時(shí)沒太重要一些細(xì)節(jié)，但細(xì)想想，確實(shí)是這么回事，尤其是健康方面，老人常說：前三十年用命換錢，后三十年用錢買命不一定能買的到！要注意影響人生的多個(gè)細(xì)節(jié)，養(yǎng)成好的習(xí)慣！
2、邵阿紅| 007-2039| 對(duì)高圣 | 007-1968|的點(diǎn)評(píng)：
寫出來心聲，我也有這樣的經(jīng)歷，有時(shí)候就不想動(dòng)腦筋，不想去留言，因?yàn)橛袝r(shí)候腦子一片空白，也不知道該如何留言！仔細(xì)想想，大約還是沒有為自己所做的事情賦予一定的意義，當(dāng)有意義了，或許會(huì)變?yōu)閯傂?，那樣也不存在?jiān)持的困難了，而是內(nèi)心一種強(qiáng)烈的驅(qū)動(dòng)力推著自己去做。一起加油！?。?/p>
8、楊寧曉|007-1985|
推薦語：每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到包含在名字里的神奇力量，名字把人跟人區(qū)分開來，當(dāng)我們朋友關(guān)于名字的問題時(shí)，就需要給予特別的關(guān)注。不管是餐廳的服務(wù)員，還是高級(jí)主管，記住別人的姓名都會(huì)在他們身上發(fā)揮神奇的力量。
別人點(diǎn)評(píng)：
1、席瑞鋒 | 007-1998|? 對(duì)? 楊寧曉| 007-1985| 的點(diǎn)評(píng)：
?成功的人總有與眾不同的能力，但這種能力并不是天生所得，大部分都是經(jīng)過后期努力鍛煉而得到的。其實(shí)大部分人都會(huì)認(rèn)為自己的名字不僅是代號(hào)，一定還有一些特定的含義在里面。所以記住別人名字就是對(duì)別人的用心和認(rèn)可，以后在這方面也要多多練習(xí)。
2、鄭名哲 | 007-1991|? 對(duì)? 楊寧曉| 007-1985| 的點(diǎn)評(píng)：
呵，看來記名字也是一種藝術(shù)啊。我有時(shí)也會(huì)遇到像說不出他人名字這種情況，這時(shí)我就會(huì)說：“他叫什么來著？”這時(shí)就會(huì)有人提醒我，又不會(huì)感到尷尬。你也試試，效果很好的。
點(diǎn)評(píng)別人：
1、楊寧曉| 007-1985|對(duì) 席瑞鋒 | 007-1998| 的點(diǎn)評(píng)：
區(qū)塊鏈技術(shù)最近我也在研究，但是更多的是從區(qū)塊鏈本身的技術(shù)和應(yīng)用上入手。題主從技術(shù)對(duì)金融的影響角度來分析，給我一些新的認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)可能發(fā)生的金融創(chuàng)新拭目以待！
2、楊寧曉| 007-1985| 對(duì) 鄭名哲 | 007-1991|的點(diǎn)評(píng)：?
驚喜正好趕上名哲的文章，一氣呵成讀下來很有感覺，尤其是開頭對(duì)教練的描寫和配圖，哈哈！文章中對(duì)幾段小事的描寫也很好，學(xué)習(xí)了，再接再厲！
9、王倩|007-1984|
推薦語：寫自己與貓咪“秋葵”的日常小生活，字里行間都流露出對(duì)秋葵的又愛又“恨”，一篇很感動(dòng)的文章。
別人點(diǎn)評(píng)：
1、程君 | 007-414|? 對(duì)? 王倩| 007-1984| 的點(diǎn)評(píng)：
寫的真好，自己也曾養(yǎng)過一只寵物，一只薩摩耶，可惜走丟了。對(duì)貓尚且如此，對(duì)人自然更好，做你的朋友一定也很幸福吧？看著你和他之間的感情，不敢想象半年后你們分別的場(chǎng)景。加油！
2、韓不寒 | 007-1988|? 對(duì)? 王倩| 007-1984| 的點(diǎn)評(píng)：
好像有句話說到人和寵物的關(guān)系：它的一生只有你，你的一生不止是它。仔細(xì)想想真是這樣。接待過一位客人，出行帶著家里的老狗已經(jīng)19歲了，大體換算一下就是百歲的老人，是連起身都困難啊。儼然是家里的成員。雖然我家里不養(yǎng)寵物，但是好好善待動(dòng)物，這對(duì)大家都好。
點(diǎn)評(píng)別人：
1、王倩| 007-1984| 對(duì) 王雅星|007-2018| 的點(diǎn)評(píng)：
很佩服早起的人，而且能堅(jiān)持一直早起。曾嘗試早起，可每天睡不到8-9h就總感覺睡眠不足，自己認(rèn)為可能是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不足。感覺愛運(yùn)動(dòng)的女生都很客觀、開朗、充滿活力。羨慕之余，自已也得動(dòng)起來。
2、王倩| 007-1984| 對(duì) 劉小燾|007-1994|的點(diǎn)評(píng)：
個(gè)人看法:
進(jìn)入社會(huì)后，要求做好著裝管理的主要原因有二:
一、得體的職場(chǎng)著裝，是職業(yè)人的象征和標(biāo)志。特別是對(duì)于剛進(jìn)入社會(huì)的畢業(yè)生，職場(chǎng)著裝意味著身份的轉(zhuǎn)變，從被保護(hù)和呵護(hù)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹泵娉嗦懵悻F(xiàn)實(shí)社會(huì)的職業(yè)人。得體的職業(yè)著裝，更容易被你的同事、上司、客戶所接納和認(rèn)同。
二、得體的職場(chǎng)著裝更是一種武器。通過得體的職場(chǎng)著裝時(shí)刻給自己以提醒和心理暗示，并給別人一種職業(yè)感和信賴感。
得體的服裝其實(shí)更是尊重對(duì)方的表現(xiàn)。想想
如果是去見你喜歡的人，或者拜訪一個(gè)重要的客戶，你會(huì)頭都不梳、衣服也不整的就貿(mào)然前往嗎。如果從表面都沒做到尊重別人，被“以貌取人”也是自然的。
如作者所說“給人良好的第一印象，更多的機(jī)會(huì)會(huì)垂青你，未來會(huì)多一分可能性”。
（因頁面上的樓上樓下顯示戰(zhàn)友不一樣，我統(tǒng)計(jì)是按照我手機(jī)頁面上顯示樓上樓下，但也與王倩簡(jiǎn)書下評(píng)論的戰(zhàn)友是一致）
