看不清方向的時(shí)候也要猛干

01

大學(xué)初期,我是一名典型的憤怒青年,批判著自己遭遇的一切。

比如說,盡管在中國最好的大學(xué)念書,但我對(duì)學(xué)校的課程安排卻不屑一顧。我搞不明白,為啥一個(gè)以計(jì)算機(jī)和物理為主要發(fā)展方向的專業(yè),卻還要學(xué)習(xí)化學(xué)這樣以后一輩子都用不上的科目。

又比如,盡管心里也在期待著某一天能進(jìn)行一段轟轟烈烈的愛情,但卻有些看不起那些吃飯、自習(xí)都天天黏在一起的小情侶。

整整一兩年時(shí)間,我懷疑著周圍的一切,以自卑又自憐的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界。我逃課、拒絕社交、抗拒交流,大部分時(shí)間都泡在學(xué)校的機(jī)房里,看電影和玩游戲是唯二的愛好。

那時(shí)候瘋狂迷戀一款名叫VOS的游戲,這是一款類似后來QQ音速、勁舞團(tuán)的音樂競(jìng)技游戲。通過半年多時(shí)間稱得上是不眠不休的苦練,我以令人瞠目結(jié)舌的速度成為校內(nèi)小有名氣的高手,算是大學(xué)前兩年唯一值得自豪的事情。

除此之外的一切,不管從哪一方面看我都是個(gè)典型的失敗者:成為班里最孤僻且難以打交道的同學(xué),考試掛科,班主任頭痛。

面對(duì)這樣的狀況,盡管尋找過諸多借口安慰自己,但實(shí)際上內(nèi)心是痛苦和焦灼的。我三番五次想要振作起來,但大部分情況都是三分鐘熱度。堅(jiān)持不了幾個(gè)星期,很快又回到最初的頹廢狀態(tài)。那時(shí)候最真切的感受就是自己如同一個(gè)身處漩渦之中的溺水者,越掙扎反而陷落得越深。

02

后來參加一次講座,演講者的一句話讓我深有觸動(dòng),她曾經(jīng)有和我類似的經(jīng)歷,但最后成功戰(zhàn)勝了自己,所有的感悟濃縮在一起不過是一句話:你的青春可以迷茫,但必須堅(jiān)定。

迷茫和堅(jiān)定,看似矛盾,實(shí)則不然。

迷茫,代表的是你對(duì)當(dāng)下或者未來方向的不確定。路有千千條,但你不知道哪條適合你,又或者不知道該如何選擇。

迷茫,也可以是對(duì)所處狀況的不滿意,但又找不到好的方式去改變它。

但迷茫并不意味著你只能無所事事,以最被動(dòng)的方式度過它。事實(shí)上,迷茫于選擇的多樣性,至少意味著你還有選擇。最可怕的是在迷茫中放棄自己,最后一無是處,最后連選擇都沒有。

連選擇都沒有的人不會(huì)迷茫,只會(huì)絕望。

而堅(jiān)定的生活態(tài)度,就是在迷茫的時(shí)候仍然不忘積累??梢圆贿x擇,但必須有提高,讓自己的未來有更多的選擇性。

03

同樣是大學(xué)前兩年的迷茫期,我的一位同學(xué)采取的應(yīng)對(duì)方式就決然不同。當(dāng)時(shí)我們每個(gè)學(xué)期都是有學(xué)分任務(wù)的,而他選擇的課程學(xué)分差不多是正常人的1.5倍。

清華的學(xué)業(yè)還是非常繁重的,正常學(xué)分情況下每天寫作業(yè)到凌晨是常有的事,這也意味著他幾乎要放棄所有周末和娛樂時(shí)間才能完成這些學(xué)分。

最重要的是,他選修的課程幾乎每門課都能拿到90+的分?jǐn)?shù)。同時(shí)還擠出時(shí)間參加了很多學(xué)校的科技大賽、演講大賽各類活動(dòng),往往能拿到不錯(cuò)的名次。

在我看來,他屬于那種特別有主見的人,對(duì)自己將來要走的路已經(jīng)想得非常清楚了,才能如此堅(jiān)定地走下去,便找了個(gè)機(jī)會(huì)和他交流。

他的回答是我所沒有預(yù)料到的。

他說:其實(shí)我可能比你還迷茫。高中的時(shí)候唯一的目標(biāo)就是高考,結(jié)果發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后完全不知道自己應(yīng)該干什么了。我對(duì)未來其實(shí)非??謶?,因?yàn)榈浆F(xiàn)在都找不到自己真正感興趣的方向,也正因?yàn)槿绱?,才拼命學(xué)習(xí),多掌握一些技能。因?yàn)橐院髸?huì)怎樣完全想不清楚,只好做好現(xiàn)在能做好的事情先。至少或許會(huì)在未來多一些選擇的機(jī)會(huì)。

那時(shí)候我頗有些孤芳自賞的姿態(tài),覺得身邊的人都是書呆子,只會(huì)延續(xù)高中的慣性拼命學(xué)習(xí),只有自己在思考人生。事實(shí)是我想的事情別人早就想過了,只不過我選擇了放手,人家選擇了堅(jiān)持罷了。

那時(shí)候起,我還發(fā)現(xiàn)了決定人未來成就非常重要的一項(xiàng)素質(zhì):確定方向之后能夠堅(jiān)持下去固然很重要,在完全不知道要做什么的情況下還時(shí)刻不忘提升自己更加重要。

你可以迷茫,但你必須做點(diǎn)什么。

04

事實(shí)上,并未發(fā)生“一句話拯救了一個(gè)人”這種狗血的事情,后面我又持續(xù)了挺長(zhǎng)一段時(shí)間頹廢的狀態(tài)。但確實(shí)有些事情改變了:我開始有意無意地給自己找些事情做,總之不讓自己閑著。

不喜歡的課仍然不去上,但感興趣的課程,再不愿意我都逼著自己去聽,而且要求必須最少拿到85分以上。

有社交厭惡癥的我還是不喜歡參加各類活動(dòng),但通過互聯(lián)網(wǎng)我開始混網(wǎng)上的各種圈子,也認(rèn)識(shí)了一大幫從未見過面的網(wǎng)友。

我開始嘗試著和幾個(gè)同學(xué)倒搗騰創(chuàng)業(yè),周末在清華和黃莊之間來回坐公車,購買各種電子元器件,跟著牛人學(xué)習(xí)嵌入式開發(fā)。

大學(xué)的后面2年多時(shí)間,雖然不像其他同學(xué)那樣天天泡在教室自習(xí),但我發(fā)現(xiàn)自己還挺忙的。忙起來后發(fā)現(xiàn)居然不迷茫了,發(fā)現(xiàn)以前那些小心思實(shí)在有點(diǎn)傷春悲秋的味道。忙起來后,發(fā)現(xiàn)自己百思不得其解的人生發(fā)展道路,漸漸有了方向。

后來才明白的一個(gè)道理:人生的發(fā)展道路其實(shí)往往不是規(guī)劃出來的,而是一件一件把當(dāng)下的事情做好之后,自然而然浮現(xiàn)出來的。

05

到現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)快10年了,事業(yè)上也取得了一定的成績(jī)?;剡^頭去看,后面做的很多事情其實(shí)已經(jīng)在大學(xué)時(shí)期打下了根基。

如今我寫的東西有了一幫喜歡看的人,也有不少人夸獎(jiǎng)“文筆好”。事實(shí)上,這點(diǎn)和大學(xué)的時(shí)候看了大量的小說,混過網(wǎng)絡(luò)小說圈子有些關(guān)系。

我畢業(yè)后一直從事的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),就是大學(xué)那段逃課泡網(wǎng)吧時(shí)期打下的根基。

年輕時(shí)期經(jīng)歷的每一件事情,有意無意做得每一項(xiàng)積累,都或多或少對(duì)現(xiàn)在的我產(chǎn)生影響,從而造就現(xiàn)在的我。

只不過大學(xué)時(shí)期,我從未以認(rèn)真的姿態(tài)去面對(duì)這些事情,更多沉浸在自己“迷?!钡那榫w里面。造成的結(jié)果,是后面往往要花費(fèi)超過十倍的時(shí)間去彌補(bǔ)。

假如有假如,當(dāng)初以迷茫又堅(jiān)定的態(tài)度去對(duì)待每一件事情,或許結(jié)果又完全不同。

堅(jiān)定的生活姿態(tài),不是要求你考慮清楚未來,未來也不是考慮一下就能清楚的。它只要求你珍惜當(dāng)下,努力做一些讓自己變得更好的事情。

堅(jiān)定的生活姿態(tài),不是要求你不能迷茫。青春年少,誰都會(huì)迷茫。但迷茫并不意味著要放棄一切,看不清方向也不要停止腳步。

你的青春可以迷茫,但必須堅(jiān)定。

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