作者介紹????

????歌德（1749—1832），德國偉大的詩人、戲劇家、小說家，德國古典文學的主要代表。歌德不僅是一位天才的詩人和思想家，而且是一位頗有建樹的自然科學學者。一七七四年秋，小說《少年維特的煩惱》的出版使歌德一舉成名。其巨著詩劇《浮士德》是堪與荷馬史詩、莎士比亞戲劇媲美的杰作。其重要作品還有戲劇《鐵手騎士葛茲·封·貝利欣根》《艾格蒙特》《托夸多·塔索》，長篇小說《威廉·邁斯特的學習時代》 《威廉·邁斯特的漫游時代》，敘事長詩《赫爾曼與多羅泰》等。?

作品簡介

????《維特》是本什么作品呢？下任何定義都不能確切說出這本富有想象力的杰作無限豐富的內容：但是我們可以簡要地說，這篇描寫熾熱而不幸的愛情的故事，其重要意義在于，它表現(xiàn)的不僅是一個人孤立的感情和痛苦，而是整個時代的感情、憧憬和痛苦。

????真實情感，強烈的時代精神，高度的藝術性，三者結合在一起，賦予了《維特》以震撼人心的巨大力量。?

名句摘抄

1. 誰如果覺得自己有必要疏遠所謂下等人以保持尊嚴，那他就跟一個因為怕失敗而躲避敵人的懦夫一樣可恥。

2. 多數(shù)人為了生活不得不忙忙碌碌，花去大部分時間；剩下一點點余暇卻使他們犯起愁來，非想方設法打發(fā)掉不可。這就是人類的命運??！

3. 我常?？匆娙说膭?chuàng)造力和洞察力都受到局限；我常?？匆娙说囊磺谢顒樱际菫榱藵M足某些需要，而這些需要除去延長我們可憐的生存，本身又毫無任何目的；臨了兒，我還發(fā)現(xiàn)，人從某些探索結果中得到的自慰，其實只是一種夢幻者的怠惰，正如一個囚居斗室的人，把四面墻壁統(tǒng)統(tǒng)畫上五彩繽紛的形象與光輝燦爛的景物一般——這一切，威廉喲，都令我啞口無言。

4. 大大小小的學究們一致斷定，小孩兒是不知何所欲求的；豈止小孩兒，成人們還不是在地球上東奔西闖，同樣不清楚自己打哪兒來，往哪兒去，同樣干起事來漫無目的，同樣受著餅干、蛋糕和樺木鞭子的支配。這個道理誰都不肯相信，但我想?yún)s是顯而易見的。那些能像小孩兒似的懵懵懂懂過日子的人，他們是最幸福的。

5. 只有自然，才是無窮豐富；只有自然，才能造就大藝術家。

6. 你們不是奇怪天才的巨流為什么拿的激漲洶涌、奔騰澎湃，掀起使你們驚心動魄的狂濤嗎？——親愛的朋友，那是因為在這巨流的兩邊岸上，住著一些四平八穩(wěn)的老爺，他們擔心自己的亭園、花畦、苗圃會被洪水沖毀，為了防患于未然，已及時筑好堤，挖好溝了。

7. 不消說，人在縱情歡樂之際突遭不測與驚嚇，那印象是比平時來得更加強烈的；因為，一方面，兩相對照，使人感覺更加鮮明，另一方面和更主要的，我們的感官本已處于激奮狀態(tài)，接受起印象來也更快。

8. “我也是膽兒最小的一個，”她接著說，“可我鼓起勇氣來給別人壯膽，自己也就有膽量了?！?/p>

9. 她僅僅用一個詞兒，便打開了我感情的閘門。我忍不住把頭俯在她手上，喜淚縱橫地吻著。隨后我又仰望她的眼睛。——高貴的詩人呵！你要是能看到你在這目光中變得有多神圣，就太好了；從今以后，我再不愿從那班常常褻瀆你的人口里，聽見你的名字。

10. 自此，日月星辰盡可以安安靜靜地升起又落下，我卻再也分不清白天和黑夜，周圍的整個世界全給拋到了腦后。