時(shí)裝秀日程安排
夏加兒美術(shù)一二年級(jí)課程第六課
《瓢蟲的花衣裳》
時(shí)間：10月18日周四14:00-14:40
群號(hào)：CCtalk群：20180901
課程主題：《瓢蟲的花衣裳》
授課老師：夏加兒美術(shù)團(tuán)隊(duì) 雷珂心老師
課程材料：白卡紙、記號(hào)筆、水彩筆
獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師
肖桂玲? ? 甘肅臨洮衙唐家廟教學(xué)點(diǎn)
牛曉霞? ? 甘肅金塔天倉(cāng)小學(xué)
郭彥龍? ? 甘肅靜寧李店中心小學(xué)
張立姣? ? 甘肅平川區(qū)共和鎮(zhèn)幼兒園
薛變麗? ? 甘肅靜寧李店中心小學(xué)
段雪梅? ? 甘肅肅南大泉溝學(xué)校
董秀林? ? 甘肅涼州金沙九年制小學(xué)部
王? 幸? ? 甘肅共和鎮(zhèn)紅溝小學(xué)
焦英軍? ? 河北清河縣育才小學(xué)
于煥青? ? 河北清河育才小學(xué)
高淑娟? ? 河南陜州區(qū)城村小學(xué)
李瑞莉? ? 河南濮陽(yáng)城東高臺(tái)廟小學(xué)
魏振榮? ? 河南濮陽(yáng)南街小學(xué)
彭喜平? ? 河南濮陽(yáng)蔡油坊小學(xué)
趙俊英? ? 河南許昌襄城寧莊小學(xué)
鎖新華? ? 河南澠池藕池小學(xué)
何玉梅? ? 貴州畢節(jié)亮巖鎮(zhèn)核桃小學(xué)
李? ? 美? ? 貴州赫章雙河小學(xué)
鐘幸梅? ? 云南會(huì)澤馬龍小學(xué)
李小燕? ? ? 四川旺蒼縣柳溪鄉(xiāng)中心校
楊? ? 瓊? ? ? 遼寧綏中縣李家堡鄉(xiāng)學(xué)校
設(shè)計(jì)師代表攜作品解說
今天是我們班參與夏加兒課程第六節(jié)；
助學(xué)老師姓名：趙俊英；
班級(jí)人數(shù)：38人；
今天課程的收獲：
? ? ? 今天是夏加兒美術(shù)的第六節(jié)課《瓢蟲的花衣裳》，孩子們聚精會(huì)神的聽著雷老師的講解，不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲，這么多瓢蟲呀！原來瓢蟲身上的小點(diǎn)點(diǎn)還有這么多學(xué)問呢！我們今天才知道如何區(qū)分益蟲和害蟲，跟著雷老師長(zhǎng)了不少知識(shí)。本就議論紛紛，隨著雷老師講解繪畫瓢蟲的技巧，孩子們是邊學(xué)習(xí)技法，邊給自己的瓢蟲起名字，“我要畫七星瓢蟲；我要畫九星瓢蟲；我要畫十星瓢蟲......”這節(jié)課真正的讓我感受到了，孩子們的世界是如此色彩斑瀾，這種以學(xué)生為本的課堂，是我最喜歡和向往的，太感謝互加帶給我們村小這么好的課堂?？吹胶⒆觽兊淖髌?，我更加驚艷，我們一年級(jí)的孩子，一個(gè)剛剛接觸過六節(jié)美術(shù)課的孩子們，能夠完整的接收老師的繪畫技巧已屬不易，特別是還有自己的創(chuàng)意，真的太讓我感動(dòng)了，他們之前可是沒有見過美術(shù)老師的，給孩子們加油，你們的作品畫的真好！
今天是我們班參與夏加兒課程第六節(jié)；
助學(xué)老師姓名：王幸；
班級(jí)人數(shù)：一、二年級(jí)共5人；
今天課程的收獲：
? ? ? 今天在老師的指導(dǎo)下和孩子們一起畫了《瓢蟲的花衣裳》，對(duì)于大山的孩子來說，這是他們熟悉的昆蟲。在這堂課中孩子們了解到了什么是益蟲，什么是害蟲。
? ? ? ? 緊接著拿出畫筆，興高采烈的畫筆每一筆，孩子們先畫出了瓢蟲的輪廓，然后為瓢蟲設(shè)計(jì)出了漂亮的衣服，涂上亮麗的顏色，孩子們經(jīng)過六節(jié)課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)完全掌握了冷暖色，學(xué)會(huì)了色彩搭配。當(dāng)孩子們的作品完成，他們都開心的互相欣賞。每次都被孩子們的作品驚艷到，孩子們每次上優(yōu)秀榜也獲得了更多的自信，露出了更多的笑容，每次看到他們發(fā)自內(nèi)心的笑容，讓我知道，這就是互?平臺(tái)給孩子們的機(jī)會(huì)。我的孩子們會(huì)更棒的，加油，孩子們！
今天是我們班參與夏加兒美術(shù)課程的第6節(jié)
助學(xué)老師姓名: 魏振榮? ；
班級(jí)人數(shù)：二年級(jí)16人
今天課程的收獲：
? ? ? 習(xí)慣成自然，一點(diǎn)不錯(cuò)，每一次夏加兒美術(shù)的課程，孩子們便會(huì)早早準(zhǔn)備好自己的美術(shù)用品，等待著課程的開始！今天學(xué)習(xí)的是《瓢蟲的花衣裳》，看一個(gè)個(gè)正全神貫注地盯著屏幕，老師畫的每一個(gè)細(xì)節(jié)都不錯(cuò)過！這次我們跟上了老師的節(jié)奏，一個(gè)個(gè)畫的還算是有模有樣吧（外行的我看著）。這次本來要及時(shí)打卡的，后來看到群里導(dǎo)師說，可以延長(zhǎng)時(shí)間，讓孩子們?cè)囍止ぴO(shè)計(jì)制作瓢蟲漂亮的衣裳，于是今天下午完成語(yǔ)文作業(yè)后，我們利用大半節(jié)課的時(shí)間，讓孩子們動(dòng)起手來，孩子們恐怕剪不圓，就先用圓規(guī)畫三個(gè)大小不一的圓，剪下來，再剪出一對(duì)觸角和三對(duì)腳，還有一對(duì)對(duì)小圓點(diǎn)，然后引導(dǎo)孩子們回顧了雷老師講解的制作過程……很快一只只穿著各色漂亮衣裳的瓢蟲飛上了我給它們?cè)O(shè)計(jì)的大型樹葉，一會(huì)兒又飛到了孩子們跟著夏加兒美術(shù)畫出的一幅幅畫上。孩子們也興奮地跟著跑來跑去地?fù)屍痃R頭來！
優(yōu)秀作品集錦
? ? ? ? ? ? ? 各種形態(tài)的“花大姐”
? ? ? ? ? ? ? ? ? 紅色——流行主打色
? ? ? ? ? ? ? 設(shè)計(jì)服裝，我是認(rèn)真的！
? ? ? ? ? ? ? ? 這才是對(duì)稱的完美表達(dá)
? ? ? ? ? ? ? ? 造型多樣的? “花大姐”
? ? ? ? ? ? ? 花大姐，“花”滿墻
設(shè)計(jì)師參賽剪輯
? ? ? 此次“花大姐”時(shí)裝秀圓滿落幕，還要感謝主辦方和諸位設(shè)計(jì)師旗下的“精兵強(qiáng)將”們的精彩設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師們利用裝飾圖案的排列組合，運(yùn)用不同的物體創(chuàng)作出奇特的裝飾圖案，讓整個(gè)秀五彩紛呈！同時(shí)我們也從中發(fā)現(xiàn)了一大批有思想的設(shè)計(jì)師，對(duì)于時(shí)裝的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新都有新的突破和見地。繼續(xù)期待新晉級(jí)設(shè)計(jì)師們的精彩作品！
