我從事心理治療相關(guān)工作已有10余年時(shí)間。接受培訓(xùn)，讀書(shū)學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐，討論分析，教學(xué)督導(dǎo)等等，各個(gè)方面的事情都有涉獵。這么多年下來(lái)，有一個(gè)很深刻的體會(huì)，無(wú)論哪個(gè)流派的心理治療師，如果對(duì)家庭動(dòng)力學(xué)不了解，那他的治療是有缺陷的。我覺(jué)得有三個(gè)重要原因說(shuō)明家庭動(dòng)力學(xué)的重要性。

第一，心理治療是與人打交道的工作，因此需要我們清楚知道人的情感表達(dá)模式，行為模式以及思維認(rèn)知模式。以上總合被稱(chēng)為人格。人格的概念是這樣定義的：人格是由遺傳和環(huán)境交互作用所形成的穩(wěn)定心理結(jié)構(gòu)。從定義上表明環(huán)境，尤其文化心理環(huán)境是塑創(chuàng)人格的重要因素之一。

每個(gè)人都誕生和成長(zhǎng)在一個(gè)家庭中，因此家庭對(duì)個(gè)人人格的形成有重大影響。但是，中國(guó)人的家庭和西方人的家庭是完全不同的概念?？梢哉f(shuō)，中國(guó)人終其一生都在和家打交道，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)家。背井離鄉(xiāng)是中國(guó)人的苦難，落葉歸根是中國(guó)人的期盼，傳宗接代是中國(guó)人的責(zé)任，光宗耀祖是中國(guó)人的夢(mèng)想。在傳統(tǒng)的中國(guó)社會(huì)中，中國(guó)人的人格形成是以家為基礎(chǔ)的。這些文化心理環(huán)境塑造了有獨(dú)特人格的中國(guó)人。

因此作為一名心理治療師，要了解來(lái)訪者的人格特征，不學(xué)習(xí)和了解家庭動(dòng)力學(xué)是完全不足以支撐其對(duì)人的理解和把握的。

第二，對(duì)來(lái)訪者的問(wèn)題或疾病，家庭動(dòng)力學(xué)為心理治療師提供了更有深度和廣度的理解和認(rèn)識(shí)。家庭動(dòng)力學(xué)是上世紀(jì)50年代德國(guó)人鮑恩提出的心理學(xué)理論。其主要內(nèi)容涵蓋了六個(gè)方面：自我分化，三角關(guān)系，情感表達(dá)，情感隔離，代際傳遞和社會(huì)化。其理論的重點(diǎn)在于以家庭為系統(tǒng)，來(lái)闡明家庭內(nèi)部成員之間的關(guān)系如何導(dǎo)致個(gè)體出現(xiàn)問(wèn)題或疾病。

眾所周知，中國(guó)傳統(tǒng)文化心理的遺傳基因是“忠孝”二字。這注定了中西方完全不同的文化心理背景，也是深刻影響中國(guó)人之所以是中國(guó)人的重要原因。

家文化也就是偉大的思想家，哲學(xué)家和教育學(xué)家孔子所倡導(dǎo)的儒家文化。簡(jiǎn)單講，其最核心思想是要忠君孝父，忠君針對(duì)文武百官，孝父則是針對(duì)普通百姓。孝這個(gè)字很有意思，上面是一個(gè)老字，下面是一個(gè)子字。從字面上講是子輩把父輩頂起來(lái)，或者說(shuō)父輩把子輩罩著。所以孝字表明一種關(guān)系：子輩要供養(yǎng)，順從父輩，父輩要照顧，關(guān)心子輩。因此孝表明了關(guān)系的意義，也指明了在關(guān)系中為人的方式。

前述說(shuō)家庭動(dòng)力學(xué)是以家庭為系統(tǒng)來(lái)闡明家庭成員之間的關(guān)系如何影響個(gè)體出現(xiàn)問(wèn)題或疾病的。而中國(guó)的家文化正是指明家庭成員在關(guān)系中為人的方式，兩者之間有極為緊密的聯(lián)系。從家庭動(dòng)力學(xué)的視角，心理治療師對(duì)來(lái)訪者的問(wèn)題或疾病會(huì)更有深度和廣度的理解和認(rèn)識(shí)，并能提供更為有效的治療切入點(diǎn)。

第三，當(dāng)前社會(huì)的快速變化正在破壞傳統(tǒng)家庭架構(gòu)，以傳統(tǒng)家族或大家庭為基礎(chǔ)的家庭結(jié)構(gòu)正在崩塌，起而代之的是城市的核心小家庭。中國(guó)人的文化心理環(huán)境受到嚴(yán)重的沖擊，甚至可以說(shuō)是目當(dāng)中國(guó)人出現(xiàn)各種心理問(wèn)題或疾病的重大原因。

家庭動(dòng)力學(xué)在代際傳遞上的論述，有助于心理治療師以時(shí)間的軸線來(lái)了解家庭關(guān)系的變遷，對(duì)當(dāng)前時(shí)代個(gè)體出現(xiàn)心理問(wèn)題或疾病的影響有歷史性認(rèn)識(shí)。將由微觀個(gè)體思考到更宏觀的集體和社會(huì)，體認(rèn)到心理治療的邊界。心理治療師也會(huì)有更平和與穩(wěn)定的心態(tài)去做治療。

總而言之，家庭動(dòng)力學(xué)是一門(mén)很基礎(chǔ)的心理學(xué)課程，是心理治療師從業(yè)的必修課。尤其在以“家文化”為文化心理基礎(chǔ)的中國(guó)，心理治療師不懂家庭動(dòng)力學(xué)是一個(gè)笑話。但事實(shí)正在如此。眾多的心理治療師在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的過(guò)程中，從未了解或想到家庭動(dòng)力學(xué)的重要性。

在此，我向有意愿了解或從事心理治療的人提出建議，掌握家庭動(dòng)力，甚至學(xué)習(xí)家庭治療，很有必要。