昔時(shí)張揚(yáng),今時(shí)內(nèi)斂

昔時(shí)張揚(yáng),今時(shí)內(nèi)斂,為什么時(shí)過境遷人的性格可以反差如此之大?

今日同行一男孩言語肢體略微調(diào)戲一女孩,女孩明顯不愿,卻未曾真動(dòng)怒,而我身為旁觀也難以接受,我深為女孩不忿,向人譴責(zé)男孩輕浮。忽然,我憶起從前。

從前,我也是個(gè)張揚(yáng)的女孩子,和男生嬉笑怒罵,男孩或有與我平日打鬧頗不正行的,有時(shí)也會(huì)對(duì)我有令我不悅的舉動(dòng),會(huì)打會(huì)罵,但終不會(huì)動(dòng)怒反目。

從那時(shí)張揚(yáng)橫行的明媚女孩子到如今內(nèi)斂沉默到可以一席飯都一言不發(fā)的我,這之間,發(fā)生了什么?

我上了一個(gè)大學(xué)和一年的研究生,和一個(gè)男孩子談了四年的戀愛。

四年大學(xué)我渾渾噩噩,不思進(jìn)取,失去了少時(shí)好成績(jī)帶來的自信。努力?與我無關(guān)。年少時(shí)候的優(yōu)秀成績(jī)也是經(jīng)過每分每刻的學(xué)習(xí)得來,但那時(shí)的學(xué)習(xí),是快樂的。我有共進(jìn)退的朋友,有爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有嚴(yán)格的老師,有關(guān)心備至的家人。大學(xué)里,我孤身一人,學(xué)習(xí)成為了一個(gè)人的寂寞,我不耐寂寞,所以安心于人群的喧囂,把心寄存在別人那里。以為陪伴趕走空虛,哭泣好過孤單。

現(xiàn)在,我甚至感覺習(xí)慣一個(gè)人。去年的時(shí)候,很多次,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡覺,一個(gè)人買東西,看電視,從不想找不熟悉的人一起,到和別人都不怎么熟悉,終于到不習(xí)慣邀別人同行。

現(xiàn)在,有人一起吃飯,睡覺,玩,可能不孤單了。但是,我依然沒有實(shí)實(shí)在在的感覺。不知道是不是大腦休息了太久,放縱自己太久,我習(xí)慣于不思考問題,不深究問題,不承擔(dān)責(zé)任,也習(xí)慣失敗和放棄。

不甘心嗎?這一路也有很多很多的不甘心??!能怎么辦呢?打牌輸給別人,下棋輸給別人,打乒乓球輸給別人,學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)沒有別人進(jìn)度快,做什么都不如別人積極,我無數(shù)次反思,我能怎么辦,該怎么辦?我的好勝心在一次次失敗面前讓我很難受,可是我的懶惰一次次讓我再次放縱。是我沒有方向沒有辦法?還是這只是我逃避努力的借口?我想,我至少要有一個(gè)能力讓我在社會(huì)立足,至少要有一個(gè)能力讓我不同于他人,優(yōu)于他人,惟此,我才能重新找回,或許是建立從未有過的,堅(jiān)定與自信。

不論我現(xiàn)在是張揚(yáng)還是內(nèi)斂,侃侃而談還是沉默寡言,我依然還是我吧!我去朝著自己想要的去走,然后,成為怎么樣的自己,就隨便吧!我只要快樂!

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