親愛的高一新生們：
? ? ? 你們好！我是你們已經(jīng)離開這個學校的學長，你們應該不會知道我是誰 —— 我不是足夠的優(yōu)秀，不可以作為你們的榜樣，所以不能讓你們在學校的龍虎榜上看到我的臉。但值得慶幸的是，我曾在這所學校里努力的成長，遇到過溝溝坎坎，學校的操場有我的汗水，夜晚的自習室有我埋頭的身影，宿舍里的小臺燈陪著我在一個個深沉的夜晚……這一切也算是過了一個階段。現(xiàn)在的我已成了過來人，我想和你們談談，我的一些感悟。這里面沒有華麗辭藻堆砌的心靈雞湯，也沒有又臭又長的流水賬，我希望現(xiàn)在就是一個稍比你們年長的大哥哥，跟你們親口交談，心與心之間的對白，如此罷了。
? ? ? 我想和你們說的是一面鏡子，就是在剛進教學樓那里，最大的那一面，很大，但也很容易讓人忽視，同學們總是跨著匆匆忙忙的腳步——絕大部分高中都是如此，時間是如此的寶貴，高考倒計時是懸在頭頂?shù)倪_摩利克斯之劍，沒人愿意停下腳步，在這個被按下快進鍵的時代，只要前進的速度不夠快，就會被同齡人甩下，誰愿意停呢？但是匆匆之中，最容易讓人忘記東西，高三的一節(jié)體育課，體育老師提前五分鐘讓我們休息了，高三的學習壓力很大，體育老師會讓我們做鍛煉釋放釋放，但也不愿意讓我們累著，畢竟十年寒窗，老師們懂的學生的心情。
? ? ? 在這五分鐘的時間，我邁著步子想要走進教室去，路過那面鏡子，我停住了腳步。我第一次，如此細致的觀察這名鏡子，巨大的鏡面能照出整個人，復古的木質(zhì)邊款顯出了幾分風雅，我靜靜的看著鏡子里的自己：為了早晨洗漱方便理的三毫米寸頭，一天工作18小時的校服，霎那間，我的腦海里有滿滿的念頭“我是怎樣的人”、“我想過怎樣的生活”、“我能做些什么”、“如何生活得更有意義”…唐太宗李世民說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。造物主給予了我們一雙觀察萬物的眼睛，卻沒讓眼睛能夠看到我們自己，所以我們在成長的時候，要不斷的認識自我，剛進來的小學弟小學妹們，這是尤為重要的事情。我們不能直接的看見自己，所以我們需要一面鏡子，一幅自畫像，一個對比。鏡子讓我們知道自己的外貌，自畫像讓我們知道自己是怎么樣的一個人。
? ? 該怎么樣畫好這一幅自畫像呢？我的答案是對比，不停的和自己比較，不停的和他人比較，孔子說過：三人行必有我?guī)熝伞，F(xiàn)在的我們已經(jīng)有了是非的觀念，知道什么是該做的什么是不該做的，知道了事情有好壞之分才知道自己做的正確與否。為自己畫好一幅自畫像，就是用道德行為來審視自己，約束自己，當我們認識了我們自己之后，就能回答剛才的一系列問題，我是一個奮進向上的人，我想過精彩繽紛的生活，我能做所有奮發(fā)的事情，我想要奔跑，新時代，我是一名追夢人！為自己畫好一幅自畫像，也是為自己樹立一個道德規(guī)范，向著理想的自己前進，這本就是一件很浪漫的事情。跟曾子一樣“吾日三省吾身”，當前的中國面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，但這既是挑戰(zhàn)也是機遇，中華大地需要源源不斷的新鮮血液，我愿意與大地融為一體，攜著我的自畫像，不斷修繕自身，歷史多么輝煌但已是過去，只可敬仰不可沉溺，所以，數(shù)風流人物還看今朝！高一的新同學們，請燃燒起你們不甘平庸的血液吧，時代的使命將由新的一代繼續(xù)接住接力棒，奮勇向前！
? ? ? 此致
敬禮
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你們的學長
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年7月15日? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
