請不要再鼓吹讀書無用論了

? 在正文開始之前,我想先給你介紹一個名詞:

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幸存者偏差(Survivorship bias),另譯為生存者偏差或存活者偏差,是一種常見的邏輯謬誤(“謬誤”而不是“偏差”)。指的是只能看到經(jīng)過某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果,而沒有意識到篩選的過程,因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵。

而我們最經(jīng)常經(jīng)常犯的錯誤就是“忽視沉默的數(shù)據(jù)”,對于高學歷者,普通人既會關(guān)注成功的人,也會關(guān)注那些沒成功的人,并且高學歷卻落魄的人尤其受關(guān)注,容易被當做新聞報道;而對于低學歷者,普通人往往只關(guān)注成功者,忽視了廣大學歷低又沒成功的人。

? ? ? 然而你要知道中國目前本科率僅占5%左右,在大多數(shù)省份高考的本科率只有30%,? 這就是說如果你上了本科那怕是最差的,你已經(jīng)打敗了70%的同齡人,中國的素質(zhì)提升之路任重而道遠。

中科院曾經(jīng)做過一份調(diào)查,發(fā)現(xiàn)越貧窮的地方越認同“讀書無用”:在村莊貧困層的認同度有62.32%;農(nóng)村中間層的認同度有37.24%;年收入1萬元以下的村莊貧困層認為讀書無用的比例最高?,F(xiàn)實情況也確實如此,在農(nóng)村,讀書無用論正在愈演愈烈。

? ? 究其原因是陷入了短視的騙局,他們看到網(wǎng)上一些小學畢業(yè)年入百萬,清華學生畢業(yè)賣豬肉,他們不過是為了滿足自己的自尊而已,而這點自尊卻是令我感到訝異的。

? ? ? ? 在技術(shù)更迭日益加快的今天,大部分社會資源被少數(shù)人所攫取,在《出路 》這部影片中講述了三個不同家庭出身的孩子

? ? ? ? 一個甘肅山溝溝里的小女孩,馬百娟,

? ? ? ? 在16歲時,她嫁給了表哥作為自己的出路;

? ? ? ? ? 一個湖北的高三復(fù)讀生,徐佳,

? ? ? ? ? 高考、工作、結(jié)婚,這是他選擇的人生軌跡;

? ? ? ? ? 一個家境優(yōu)渥的北京女孩,袁晗寒,

? ? ? ? ? 高中退學后,去國外留學,畢業(yè)后開了一個藝術(shù)投資公司。

我并不是在憤慨于現(xiàn)實的殘酷,而是現(xiàn)實就是這么殘酷。在這里我想要化用《三體》里的黑暗森林法則:你必須努力,在這個世界到處都是你的競爭者,你的倚靠就是你的學識,你的能力。

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這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。――李安

我只想問你一個問題:二十歲的你,有什么資本。 你只是千千萬萬人中微不足道的一個人,少了你,地球還是一樣會轉(zhuǎn)。 我敢打賭,一定很久沒人和你說過“吃得苦中苦,方為人上人”這句話了吧? 你知道“責任”兩個字是怎么寫的嗎? 當你談?wù)擄w翔的時候,你是不是忘記了地心引力的存在? 現(xiàn)在的你,如果還是放縱著自己的懶惰與幼稚,虛度著光陰,那么,你就虛度去吧。反正我已經(jīng)過了二十歲的年紀,我還有未來,我得直奔向前了,不陪你了。再見!

華文《20歲無資本無未來》

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