1月17日周一

一,記錄

梳理本周工作，調(diào)整內(nèi)部結(jié)算計(jì)劃，閱卷評(píng)分，跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)考核結(jié)果，抽空主動(dòng)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通目前工作存在問(wèn)題。

二,特殊事項(xiàng)

1.造價(jià)師學(xué)習(xí):早上上班路上聽(tīng)課件，中午完成計(jì)量剩下習(xí)題，下班路上聽(tīng)課件。

2.跟領(lǐng)導(dǎo)溝通完，終于明白自己的問(wèn)題，我沒(méi)有通過(guò)正確的方式表達(dá)我自己，造成了很多誤會(huì)。這么多年獨(dú)來(lái)獨(dú)往，只是選擇性交往朋友，非常不善于應(yīng)付，根本不會(huì)進(jìn)行社會(huì)角色表演。

領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)提醒:定期總結(jié)亮點(diǎn)。

1月18日周二

一,記錄

上班路上聽(tīng)案例課件。

上午考試結(jié)果發(fā)文，整理本周工作，研究某合同。

下午處理零碎表格，協(xié)調(diào)信訪，思考新線管理工作，按領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的積累每日總結(jié)，溝通某招標(biāo)事宜。

下班路上聽(tīng)課件，聽(tīng)音樂(lè)。

晚上陪孩子參加休業(yè)式活動(dòng)。

二,運(yùn)動(dòng)

因?yàn)橥砩弦磿蛥⒓雍⒆有輼I(yè)式，沒(méi)運(yùn)動(dòng)。

三,特殊事項(xiàng)

1.中午休息的時(shí)候睡不著，聽(tīng)音樂(lè)《小鎮(zhèn)里的花》。

2.關(guān)于造價(jià)師學(xué)習(xí):計(jì)量學(xué)習(xí)跟上節(jié)奏，案例跟著節(jié)奏預(yù)習(xí)，心里踏實(shí)多了，情緒平靜下來(lái)了。

1月19日周三

一,記錄

上午研究某站涉軍事宜，梳理新線工作，下午參加會(huì)議，會(huì)后繼續(xù)研究，同時(shí)思考新線某項(xiàng)工作。

二,運(yùn)動(dòng)

中午跟同事打羽毛球一個(gè)小時(shí)。

三,特殊事項(xiàng)

1.晚上將打印的寒假作業(yè)跟孩子交底。他一開始不愿意聽(tīng)，昨天休業(yè)式后感覺(jué)壓力太大了。

還好，聽(tīng)完打印出來(lái)的寒假作業(yè)他總結(jié)了很經(jīng)典的一句話，語(yǔ)數(shù)外作業(yè)還好，關(guān)鍵是還有音樂(lè)體育美術(shù)作業(yè)。是的，音樂(lè)要學(xué)習(xí)豎笛唱歌，體育每天要鍛煉，每天還要?jiǎng)趧?dòng)，美術(shù)要交作品。

果真如我所想，今天跟他聊天，才知道他昨晚真的是作業(yè)壓力大睡不著。

這孩子很敏感，一定要注意給他安排事項(xiàng)的強(qiáng)度和溝通的時(shí)機(jī)，同時(shí)陪著他鼓勵(lì)他，及時(shí)了解他的心理，并疏導(dǎo)他的情緒，千萬(wàn)不要施壓。

2.晚上阿尊和婆婆聊天有點(diǎn)帶節(jié)奏，我被迫看書，10點(diǎn)半才躺下，睡前思慮過(guò)多就睡不著，孩子也睡不著，又是給他撓背又是撫摸，11點(diǎn)才慢慢睡著了。

1月22－23日周末

周六帶著娃干家務(wù)，一起做早飯，他拖地，我洗衣服，然后陪著他準(zhǔn)備年飯。下午他上畫畫課，我去做頭發(fā)。

周天上午送孩子上課，拿輔材，參加家訪，下午帶孩子置辦年貨，拿藥。晚上跟阿尊進(jìn)行嚴(yán)肅的家庭對(duì)話。

這個(gè)周末很忙碌，圍著孩子轉(zhuǎn)。也正是因?yàn)橛泻⒆樱鸥惺艿搅四晡秲骸?/p>