半個(gè)月前，我經(jīng)歷了人生的第一次主動(dòng)辭職，辭掉了一份中學(xué)語(yǔ)文教師的工作。
從開(kāi)始被問(wèn)及“你長(zhǎng)大想做什么”這個(gè)問(wèn)題起，我就堅(jiān)定不移地說(shuō)“我要當(dāng)老師”。要說(shuō)有什么情結(jié)，算不上，只能說(shuō)一個(gè)懵懵懂懂的憧憬，或是站在講臺(tái)上指點(diǎn)江山的神采，或是傳道授業(yè)解惑中閃閃發(fā)亮的光環(huán)。后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)地讀了師范，順利成章地當(dāng)了老師，曾經(jīng)的同學(xué)說(shuō)我得償所愿，而我雖然對(duì)這未知的領(lǐng)域充滿忐忑，卻也覺(jué)得自己或許命中注定與這份職業(yè)結(jié)緣。
最初的我也沒(méi)想到，兩年的時(shí)間，消磨掉了我對(duì)這份職業(yè)所有的渴盼與熱情，對(duì)于謹(jǐn)小慎微的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有下家接盤(pán)的辭職，簡(jiǎn)直就是大逆不道，是鼓足十二分的勇氣都無(wú)法下定的決心，但是當(dāng)我真正決定了的那一刻，才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么比在這里堅(jiān)持下去，更需要勇氣。
許多朋友不無(wú)惋惜地問(wèn)我“當(dāng)老師多好啊，干嘛辭了？”我甚至無(wú)從說(shuō)起自己的理由，這里的點(diǎn)點(diǎn)回憶，或許可以解釋一二吧。
我所在的城市，是一個(gè)正在不斷發(fā)展的省會(huì)城市，比不上北上廣深，卻也是許多人向往的地方。而我曾任職的學(xué)校，可以算是全市公辦初中的翹楚，是無(wú)數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)渴望的理想學(xué)府。可這背后的諸多畸形，就被這些所謂的光環(huán)遮掩了。
學(xué)校也是職場(chǎng)，作為新任職的年輕老師，許多分外之事也是責(zé)無(wú)旁貸的，當(dāng)然，我也并不覺(jué)有何不妥。無(wú)非是做做衛(wèi)生、跑腿通知、復(fù)印打雜等瑣事，無(wú)需前輩們多言，我都主動(dòng)承擔(dān)，也算是自己工作的一部分。
可是教師這個(gè)行業(yè)和其他許多職業(yè)有很大不同，每個(gè)人適應(yīng)新職業(yè)都需要時(shí)間去打磨和學(xué)習(xí)，但是做老師就存在一個(gè)不可避免的問(wèn)題，總有一屆學(xué)生，是你的第一屆學(xué)生，你需要時(shí)間去成長(zhǎng)，但孩子的成長(zhǎng)是不可逆的，他們的初中不可能因?yàn)槟愕慕?jīng)驗(yàn)不足就重新來(lái)過(guò)，所以，從我站上講臺(tái)的第一節(jié)課到離開(kāi)學(xué)校的最后一節(jié)課，捫心自問(wèn)，我確有許多可以更好的時(shí)刻，但我從沒(méi)有一節(jié)課，不是全力以赴，我所呈現(xiàn)的，已是我的最好。那么這個(gè)“最好”如何來(lái)呢？時(shí)間，精力，大量的時(shí)間和精力。
拿我的常態(tài)一天舉個(gè)例子，每天早讀7點(diǎn)半開(kāi)始，一般7點(diǎn)20我已經(jīng)進(jìn)班，家離學(xué)校需要半小時(shí)左右的車程，所以兩年來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣不到6點(diǎn)起床梳洗的生物鐘。早讀至8點(diǎn)結(jié)束，準(zhǔn)備開(kāi)始第一節(jié)課。（p.s：由于擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)，一星期的課量為16節(jié)，平均每天3.2節(jié)。大考之前，學(xué)校往往會(huì)停掉所謂“副科”，給“主科”讓路加課，一般考前一至兩周會(huì)是每周20節(jié)，所以就按平均每天四節(jié)計(jì)算）。
第一節(jié)課結(jié)束，8點(diǎn)40分?；氐睫k公室抓緊時(shí)間批改兩個(gè)班的作業(yè)，高度集中精力，一節(jié)課改完一個(gè)班。（日常作業(yè)改完兩個(gè)班大約需要100分鐘，周末作業(yè)和作文批改除外，這兩類作業(yè)，僅改完一個(gè)班就需要一天里所有的間隙時(shí)間，作文如果需要面批，時(shí)間無(wú)法估算，一般半個(gè)小時(shí)可以給三個(gè)孩子講清楚，算是高效）。準(zhǔn)備到第二個(gè)班上課，此時(shí)9點(diǎn)40分，上課畢，10點(diǎn)20分。
回到辦公室繼續(xù)改作業(yè)，利用一節(jié)課，改完另外一個(gè)班，此時(shí)11點(diǎn)20分。登記兩個(gè)班作業(yè)評(píng)定等級(jí)，記錄下有問(wèn)題作業(yè)的學(xué)號(hào)，用“家校通”及時(shí)反饋家長(zhǎng)，此時(shí)11點(diǎn)50分，去食堂吃午飯。
午飯結(jié)束，立即回辦公室準(zhǔn)備中午的過(guò)關(guān)單，12點(diǎn)50分，學(xué)生開(kāi)始午自習(xí)。監(jiān)督學(xué)生完成過(guò)關(guān)單，這時(shí)不能批改，要拿出有問(wèn)題的作業(yè)，找學(xué)生一一解決，有的改錯(cuò)，有的補(bǔ)寫(xiě)，有的還需要面談…午自習(xí)結(jié)束，1點(diǎn)30分。
學(xué)生午休，此時(shí)更不能休息，拿出中午的過(guò)關(guān)單，開(kāi)始批改。（入職兩年，睡過(guò)午覺(jué)不超過(guò)5次，基本都是太困難以堅(jiān)持才趴一小會(huì)兒）學(xué)生午休時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)，可能批改不完過(guò)關(guān)單，但是要準(zhǔn)備上課了，此時(shí)2點(diǎn)整。
兩節(jié)課結(jié)束，3點(diǎn)40分。回辦公室改完剩余的過(guò)關(guān)單，做好分?jǐn)?shù)登記和通報(bào)，如果順利，大約完成時(shí)間為4點(diǎn)30分。
注意，這里所有的時(shí)間計(jì)算，都是在你能夠保持高度精力集中的理想狀態(tài)，如果當(dāng)天你有些許不適，你偶爾走神，影響了你的效率，那么當(dāng)天的任務(wù)可能無(wú)法完成，但你不可以完不成，因?yàn)槊魈?，還是如此。
或許你覺(jué)得，這樣就完了？呵呵，如果是這樣，那學(xué)?；蛟S就是老師的天堂。這也是無(wú)數(shù)人對(duì)我說(shuō)的，“老師不就是上上課，改改卷子嗎？”，我只想說(shuō)，這些，都不過(guò)是，冰山一角。
（未完待續(xù)）
