他是如何創(chuàng)造奇跡的——《我和郎朗30年》讀后感之一

《我和郎朗30年》是國際鋼琴巨星郎朗的父親郎國任的著作,書中,郎爸傾情講述了他陪伴郎朗成長的故事。郎爸是一位平凡的父親,更是一位偉大的父親。他創(chuàng)造了一個無與倫比的奇跡,培養(yǎng)了一位音樂奇才。郎爸的人生格言是:我們就是要創(chuàng)造奇跡!那么,郎爸是如何創(chuàng)造奇跡的呢?

郎爸的目標(biāo)很明確,就是一定要培養(yǎng)自己的孩子成為音樂奇才。所以,當(dāng)郎朗還在娘肚子里的時候,郎爸就給他買好了鋼琴。他要郎朗彈著鋼琴,走向世界。郎家?guī)状?,都喜歡音樂,郎爸自己也是受家庭的潛移默化,有一個美好的音樂夢??上У氖牵砂肿罱K未曾圓夢。也許,他是他想讓他的子女替他圓夢。他的這一做法,很多人或許不以為然?!皠e讓孩子代替你實現(xiàn)夢想,那是你的夢想,不是孩子的夢想?!边@句話已經(jīng)深入這些人的內(nèi)心。殊不知,孩子生下來乃白紙一張,哪來的夢想?父母培養(yǎng)他一種愛好,給他一種夢想,有何不可?這總比那些毫無夢想的碌碌之輩強上千百倍吧!郎爸自己愛好二胡,卻培養(yǎng)郎朗彈鋼琴,郎朗果真成為國際巨星,不得不佩服郎爸的遠大目光。

看看郎爸,我們這些平庸的父母真是汗顏不已。我們不但自己毫無夢想,就是養(yǎng)育孩子,也是毫無目標(biāo),東碰西撞。我們想要讓孩子成為畫畫大家,于是乎急匆匆地送他到了畫畫培訓(xùn)班;看到別人家的孩子英語說得甚是流利,我們又動心了,馬上送他去學(xué)新概念;某某家的孩子作文屢屢上刊了,我們又逼著孩子天天寫日記,希望他的作文也能成為鉛字,來滿足我們這些家長的虛榮心……我們自己沒有愛好,不能把自己體會到的美傳送給孩子,卻逼著孩子學(xué)這學(xué)那。孩子筋疲力盡,最終一事無成。

郎爸自己懂音樂,愛音樂,也享受音樂的美,他替郎郎選擇的音樂夢就是理所當(dāng)然的事情。這就是郎爸創(chuàng)造奇跡的第一要素。

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