讀經(jīng)感恩日志101篇 -

讀經(jīng)日期:2018年12月12日

地址:湖北十堰天氣:陽光明媚

讀經(jīng)人員:媽媽四個(gè)寶貝

寶貝年齡:(大寶)14歲五個(gè)月,(二寶)12歲六個(gè)月,(三寶)六歲八個(gè)月

(四寶)四歲四個(gè)月

讀經(jīng)內(nèi)容:(易經(jīng))序卦傳01,序卦傳02

(孟子)梁惠王章句上01

(笠翁對(duì)韻)上:六魚

(論語)為政第二

寶貝自己外家了一樣經(jīng)典(唐詩)70-80

四個(gè)寶貝系統(tǒng)讀經(jīng)754天

小寶挑戰(zhàn)(孝經(jīng))100遍,108遍

(大學(xué))47遍(老子)19遍

媽媽挑戰(zhàn)(易經(jīng))100遍第27遍

寶貝們讀過七遍以上的經(jīng)典,

(易經(jīng))(孝經(jīng))(大學(xué))(論語)(孟子)(黃帝內(nèi)經(jīng))(德育啟蒙)(朱子治家格言)(詩經(jīng))(笠翁對(duì)韻)(少年兒童詩詞啟蒙)(莊子)(孫子兵法)(增廣賢文)(三字經(jīng))

(成語接龍)(文學(xué)啟蒙)(中庸)(弟子規(guī))(百家姓)(千字文)

媽媽每天堅(jiān)持的三件事:

(一)堅(jiān)持聽早課,每天補(bǔ)充正能量,放大格局,轉(zhuǎn)變思維方式,打開善眼;

(二)堅(jiān)持誦讀經(jīng)典,平和自己的心態(tài),用經(jīng)典的智慧和美浸潤(rùn)身心,

(三)盡量做到堅(jiān)持寫日志,通過寫日志,及時(shí)總結(jié)收獲,加強(qiáng)內(nèi)修,做到心善!語善!行為善!

讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓成長(zhǎng)永不止步!

(育兒法則)多關(guān)心,多聆聽,多贊美,多幫扶,少責(zé)備,不抱怨,(四多一少一不

)(育兒秘訣):語言柔和!行為嚴(yán)格!

(家和原則)心善,語善,行為善,閉嘴,閉嘴,再閉嘴,微笑,微笑,再微笑,開善眼,閉惡口,

(411夫妻恩愛法則)4多:多擁抱愛撫,多贊美鼓勵(lì),多溫存聆聽,多信任放飛!1少;少挑剔指責(zé),1不;不賭氣任性!

(自勉)聽話照做;改變從我做起,幸福生活從我錯(cuò)了開始;育兒先育己!育己先育心!

媽媽的堅(jiān)持!

心在哪里,收獲就在哪里,努力做一個(gè)善良的人,一個(gè)心態(tài)陽光的人,一個(gè)積極向上的人,用正能量激發(fā)自己,影響孩子。

媽媽的心聲與感受!

寶貝們,讀書是凈化你們的心靈,升華人格的重要途徑。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,等于在你們的心里裝了一臺(tái)成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)!一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭。經(jīng)典的堅(jiān)持!胎嬰養(yǎng)虛,幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志,成年養(yǎng)德,老年養(yǎng)福,家庭養(yǎng)育,從我做起,用中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典文化長(zhǎng)養(yǎng)你們一生的智慧,(三個(gè)寶貝女兒)努力才有未來,這個(gè)時(shí)代,既拼顏值,又拼才華,為什么告訴你們一定要努力?不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往。讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,總有一天你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣~不忘初心,方得始終!擁有強(qiáng)大內(nèi)心力量的底氣。

生活中我們并不缺少幸福!而是缺少了感受幸福的能力,真正的幸福不單純依賴于外界的因素,更多來自于你內(nèi)心的選擇,事業(yè)的成功,體驗(yàn)的幸福,平凡的時(shí)光,享受的幸福,即使歷經(jīng)挫折與失敗,依然能夠保持這一份感受幸福的心情?!沂且磺械母础?/p>

(因?yàn)椋┮粋€(gè)不會(huì)游泳的人,老換游泳池是不能解決問題的;

一個(gè)不會(huì)做事的人

老換工作是解決不了自己的能力;

一個(gè)不懂經(jīng)營(yíng)愛情的人,

怎么換愛人都解決不了問題;

一個(gè)不懂教育孩子的人,

生個(gè)二胎也一樣不懂教育;

一個(gè)不學(xué)習(xí)的老板,絕對(duì)不會(huì)持續(xù)的成功!

一個(gè)不懂正確養(yǎng)生的人,藥吃得再多,醫(yī)院的設(shè)備再好,

是解決不了問題的;

要想改變這一切,只能通過改變自!己!

學(xué)習(xí)是改變自己的根本!

讓你煩惱的人,是來幫你的人;

讓你痛苦的人,是來渡你的人;

讓你怨恨的人,是你生命的貴人;

讓你討厭的人,恰恰是你生命的大菩薩;他們都是你自己的不同側(cè)面,

都是另一個(gè)你自己。

相反,你愛的人,常常是給你制造痛苦的人;

你喜歡的人,也是常常給你帶來煩惱的人;

因?yàn)樗麄円彩悄愕挠白樱屇憷弦沧ゲ蛔 ?/p>

你喜歡的亦是你自己。

你愛的,你恨的都是你自己,你變了,一切都變了;

你的一切都是你自己創(chuàng)造出來的;

你是陽光,你的世界就充滿陽光;

你的內(nèi)心充滿愛,你就生活在愛的氛圍

同樣的……

你每天抱怨挑剔指責(zé),怨恨,你就生活在抱怨的地獄;

寶貝們一念天堂,一念地下,你的心在哪?你最終的成就就在哪。

我是一切的根源!

(生活點(diǎn)滴)

周末作業(yè):媽媽的失誤,

群里老師發(fā)的作業(yè),周五已正常做完。

學(xué)校的作業(yè)不遺留到周六以后。說到這里又要講到我們榜樣的力量!為寶貝們點(diǎn)贊!

這也是小寶在未升入小學(xué)之前向?qū)W霸二姐獲取的學(xué)習(xí)之道。二姐在小寶的心里,一直是他學(xué)習(xí)的榜樣!每每看到二姐一次次得獎(jiǎng)狀??吹贸鰜硇毜男睦锖苁橇w慕!記憶猶新的是我和小寶去參加二寶學(xué)校美育家長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)儀式。初一的二寶 既是老師眼里的尖子生兼學(xué)生會(huì)副主席,同學(xué)們的優(yōu)秀班長(zhǎng),同學(xué)們聽說班長(zhǎng)的妹妹也來了,因二寶生日 邀了幾個(gè)要好的同來家里做客,小寶誦讀經(jīng)典的過程哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)不到五歲通過誦讀經(jīng)典能認(rèn)識(shí)兩三千個(gè)字在學(xué)校里 傳開了 ,都圍攏過來各種的捧她跟他玩兒。那種氛圍時(shí)隔一年之久還深受其中幸福滿滿!回來的路上小寶與姐姐互動(dòng)中說姐姐主席和副主席 有什么區(qū)別,我以后要做就做主席干掉二姐,二姐說小樣有點(diǎn)骨氣嘛,嗯值得表揚(yáng)!

周六讀經(jīng)班結(jié)束就去外婆家了,由于外婆離我們家 開車需兩個(gè)小時(shí)左右,一般都是周六去,周日回到家已是晚上的11:50左右 ,小寶在準(zhǔn)備第二天學(xué)習(xí)用品的過程中,才看到群里新增了作業(yè)好字行天下,經(jīng)確定好字行天下的書不在書包里,小寶自責(zé)當(dāng)日計(jì)劃未能當(dāng)日完成。由于時(shí)間關(guān)系我說小寶太晚了先休息,要不要把事情的經(jīng)過給老師解釋一下。小寶強(qiáng)烈要求說不行,是我自己把書給弄丟了。跟老師沒關(guān)系!所以我要把書上前面的作業(yè)全部都補(bǔ)起來,因小寶幼兒園注重綜合素質(zhì)方面的教育,拿筆寫字這一塊小寶幾乎是零基礎(chǔ)。又是左手寫字,考慮到這一方面,就拿了兩本好字行天下書,家里的這本還一筆未動(dòng),我就問到他,那接下來的時(shí)間問題你怎么安排?需要媽媽的幫扶嗎?經(jīng)歷了5到6分鐘的停頓時(shí)間 ,小寶說媽媽幫我 幫我定個(gè)鬧鐘吧,還說如果我起不來,你就給我放我喜歡的那首音樂也可以,我說好你需要媽媽把時(shí)間給你調(diào)到幾點(diǎn)?他說那就調(diào)到三點(diǎn),四點(diǎn),

大寶說那我們今天晚上都睡不著覺了,小寶,聽姐姐這樣說,問為什么?姐姐說你知道三點(diǎn)四點(diǎn)是晚上什么時(shí)間嗎?這時(shí)候小宇來了,小宇說姐姐我知道,我知道,奶奶每次來 都是三點(diǎn)四點(diǎn) ,有一次我去完洗手間回來,媽媽說去接奶奶我也去了,你都不知道吧,回來都半天了天還沒亮,結(jié)果我又睡了一覺,小寶說媽媽 那我定到幾點(diǎn)鐘起來合適呀。我說那我們要先分析一下,你多長(zhǎng)時(shí)間能夠完成這些作業(yè)哦,結(jié)果就是一頁兩兩~六頁

小寶說媽媽我看過了,共有六頁? ,哦,那我們來估算一下,你平時(shí)兩頁需多長(zhǎng)時(shí)間?后來小寶說媽媽我知道了一個(gè)小時(shí)足夠了,我說好,那你現(xiàn)在覺得幾點(diǎn)鐘叫你起來合適呢?結(jié)果人家就在那說,媽媽聽課是五點(diǎn),六點(diǎn),我知道了,媽媽你聽課的時(shí)間喊我起來就可以了,也不用定鬧鐘嘍,鬧鐘響了會(huì)把爸爸給吵醒的,小宇說就是,把我也給吵醒了,姐姐說哼,才不會(huì)呢,我猜你肯定還在做夢(mèng),看;讀經(jīng)典的寶寶就是智慧吧,媽媽;恩!我得抱抱我們家的智慧寶貝!還要給你一個(gè)大大的贊。此時(shí)的小寶摟著我的脖子說,媽媽你是不是讀經(jīng)典沒有用心?。扛杏X你有點(diǎn)暈乎乎的,我把書都弄丟了你還給我點(diǎn)贊!哦,不是因?yàn)槟惆褧o弄丟了點(diǎn)贊哦!是因?yàn)橥高^這件事情,媽媽看到了的寶貝擁有勇于承擔(dān)的責(zé)任。擁有戰(zhàn)勝困難的決心,在困難面前持續(xù)不急不躁的心態(tài)!媽媽,你知道我跟誰學(xué)的嗎?媽媽,你不是說過嗎?每個(gè)人都做好自己,做好自己才能去幫助別人呀。

恩!幸福生活從我錯(cuò)了開始。

那媽媽最幸福的是什么?

哼,我一猜就猜到了,媽媽最幸福的事是生了四個(gè)寶寶。是的寶貝!

媽媽要感恩你們寶貝。是你們成就了媽媽!寶貝!媽媽跟你們說;請(qǐng)永遠(yuǎn)記著!未來的生活無論你成為怎樣的自己,媽媽都是愛你們的!

媽媽我跟你說,錢不是萬能的,錢就買不來媽媽,沒錢沒房子什么都可以沒有,就是不能沒有媽媽!有媽媽的寶寶就是幸福的寶寶!媽媽謝謝你!你生我們辛苦!媽媽,我突然覺得我眼睛都睜不開了,好困了,媽媽晚安!抱抱,嗯,晚安寶貝!

虛受老師易經(jīng)早課收獲:

請(qǐng)打開易經(jīng)口袋書,第137頁,今天學(xué)習(xí)火風(fēng)鼎卦第二爻

巽伏震,倒掉腐敗的食物。二三四為乾,盛放新鮮的東西。五乘陽,陰爻騎在陽爻頭上,小人當(dāng)?shù)溃笕寺淦?。造反痛快一時(shí),痛苦一世。孫悟空大鬧天宮被壓五行山下,大鬧蟠桃會(huì)吃飽了撐的。要想小人安,三分饑和寒。怒從心頭起,惡向膽邊生。不懂得福是逆著來。懂得感恩!學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)包容。相貌端莊。氣質(zhì)威嚴(yán)。教育兒女是天大的事,兒女教育好了,這個(gè)買賣都賺了??赐麪敔斈棠?,外出爬爬山,是身邊的女兒。官人,妻子是夫妻互稱。福報(bào)是逆著來的。遇到困難,這么想就會(huì)感恩。去外國(guó)學(xué)習(xí)是精忠報(bào)國(guó),大人沒有教育好孩子之恩報(bào)恩,就知道享福,學(xué)習(xí)的目的是,改善生我養(yǎng)我的土地,念念家鄉(xiāng)一捻土,默念他鄉(xiāng)萬兩金。西游記中,唐王辭別御弟時(shí)諄諄教誨

孝道就是念父母,念祖先,光宗耀祖。兒行千里母擔(dān)憂,娘想兒來淚雙流。子女無論走多遠(yuǎn),干多大的事兒在父母眼中我們永遠(yuǎn)都是孩子。二爻是五爻永遠(yuǎn)的家。念佛,在日常生活中修煉。一天念九次,一次念十聲。先六個(gè)字,南無阿彌陀佛。熟悉后四個(gè)字,阿彌陀佛。

早起,睡前,加三餐,任何事情前都可以念佛。

孔夫子的文章華麗,優(yōu)美,白讀不厭。論語是孔子課堂筆記。有結(jié)論,無背景。孔子的真學(xué)問在易經(jīng)里。十翼是理論指導(dǎo),論語是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

聽課需要拿得起放得下,不要因?yàn)槁犝n而耽誤事情。放下即幸福,簡(jiǎn)單方長(zhǎng)久。

二爻外,遇到敵人,2,3,4,爻都是陽。遇到苦難。應(yīng)聘任何工作,首先要知這是什么單位?這是什么工作充分?有備無患,福是逆著來 ,危機(jī)管理。

迅速成長(zhǎng),得到大家認(rèn)可。福就不期而遇了。機(jī)緣不成熟,事情做不成。做不成就好好反思。勸人不如勸自己。只讀經(jīng)不落實(shí),也是不對(duì)的。落實(shí)就是讀經(jīng)100遍。書讀百遍,其意自現(xiàn)。讀經(jīng)宜家宜家。萬事皆有靈。桌椅板凳也受益。如今100遍,相貌端莊了,言語柔和和行為。行為典雅了,前進(jìn)不會(huì)一蹴而就,我們就用累積法前進(jìn)。不積蛙步無以至千里。不積小流無以至江海。累積量變促發(fā)了質(zhì)變。學(xué)問在于應(yīng)用,不在于顯擺。石猴學(xué)藝。上天入地喜不自勝。滿是驕傲。滿是顯擺。不謙虛謹(jǐn)慎,有招災(zāi)惹禍之心,所以被趕下山了。

我讀經(jīng)。我自信。我快樂。我幸福。人只有在逆境中才能成長(zhǎng)。中國(guó)夢(mèng)是幸福夢(mèng)。智慧夢(mèng)。民族夢(mèng)。發(fā)心正137累積法。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。

第告老師(幼兒升入小學(xué)最需要培養(yǎng)的是什么)第三講;

回顧昨天的課程,老師講了上小學(xué)前應(yīng)該培養(yǎng)哪些能力?(1)專注力(2)認(rèn)真的能力。

要持續(xù)的訓(xùn)練孩子知道什么是認(rèn)真。

要培養(yǎng)孩子好學(xué)的能力。

三歲前的孩子吸收能力非常強(qiáng)。

家長(zhǎng)一定要好好把握孩子0到6歲。這期間孩子大腦吸收知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期。

我們首先要培養(yǎng)孩子愛上閱讀。在孩子小的時(shí)候。親子共讀。讓孩子從閱讀中獲得快樂。家里給孩子創(chuàng)造閱讀的環(huán)境。從閱讀中培養(yǎng)孩子的觀察力。專注力和思考能力。擴(kuò)展孩子的閱讀面。進(jìn)而培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。寫作能力,邏輯思維。閱讀是需要氛圍的。在家里也要營(yíng)造這樣的氛圍。閱讀的種類要廣泛。孩子有無限的可能。我們把好的書本內(nèi)容。讓孩子有機(jī)會(huì)接觸。比如咱們的經(jīng)典有分基礎(chǔ)類。裝修類,和結(jié)構(gòu)類。讓咱們孩子每天接觸誦讀。從陌生到熟悉。然后喜歡上經(jīng)典。閱讀類中不能缺少經(jīng)典。經(jīng)典是給孩子的人生格局打下基礎(chǔ)。家長(zhǎng)也可以帶孩子一起閱讀英文。讓孩子更多的接觸。培養(yǎng)孩子閱讀的能力。盡量看完這本書。養(yǎng)成有始有終的習(xí)慣。帶孩子閱讀的時(shí)候。也要放下功利心。閱讀的種類廣泛。孩子的自學(xué)能力非常重要??梢宰尯⒆咏o自己講講書上內(nèi)容故事。培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。孩子對(duì)什么感興趣?我們要學(xué)會(huì)跟上孩子的節(jié)奏。要發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)什么開始感興趣。跟隨孩子的興趣來幫助孩子。也是培養(yǎng)孩子好學(xué)。我們要學(xué)會(huì)觀察孩子的興趣在哪里。找到合適的書來和孩子一起閱讀。

金童老師早課收獲:

(父母情緒暴力對(duì)孩子的影響)

一。情緒分正面和負(fù)面。負(fù)面的情緒既傷害自己又傷害別人。是消極的。孩子長(zhǎng)時(shí)間在這種環(huán)境下生活。遇到問題焦慮害怕,郁郁 家長(zhǎng)們一定要管理好我們的情緒。

二。不要把情緒帶回家。在單位自己已經(jīng)很努力了。但最后受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。我們生活在這個(gè)社會(huì)上。十有八九不如意。一定要學(xué)會(huì)管理自己的情緒。不好意思像夫妻家發(fā)火。就將這種情緒發(fā)泄到孩子身上。

三。尤其是媽媽們喜歡翻舊賬。會(huì)把很多的事情翻出來。孩子委屈。對(duì)自己沒有說錯(cuò)什么。無緣無故被媽媽批評(píng)。訓(xùn)斥一頓。

四,這些大孩子有自己的思維。他就會(huì)辯解反抗,頂嘴。就開始指責(zé)。一

訓(xùn)斥孩子一個(gè)人的性格一旦形成。很難改變。

五 孩子找對(duì)象,先打聽打聽。他的夫妻關(guān)系和諧不和諧。父母是原件孩子復(fù)印件?孩子長(zhǎng)期生活在暴力的家庭。將來他組建家庭,也會(huì)找這種行為帶回家里來。

六 在座聽課的710多一家人。一定要堅(jiān)持學(xué)。學(xué)會(huì)管理好自己的幸福家庭環(huán)境。夫妻關(guān)系和諧。是孩子一塊肥沃的土壤。我們父母的言行舉止。遇事的態(tài)度,孩子都看在眼里。我們自己長(zhǎng)期時(shí)間的暴力,就會(huì)讓孩子受到傷害。請(qǐng)家長(zhǎng)們管理好自己的情緒。培養(yǎng)一個(gè)身心健康的孩子。

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