? ? ? ? 開展校際交流是推動教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，是優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長的需要。為加強(qiáng)學(xué)校間的合作交流，拓寬教師國際視野。2018年5月29日，陳文杰副校長、劉偉副校長帶領(lǐng)部分教師一行15人再次赴青島市李滄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加第二場中英校際交流研討活動。
? ? ? ? 上午9:00，Bridget女士展示了一節(jié)與眾不同的drama戲劇課程。Bridget女士上課氣氛輕松活躍，讓孩子們發(fā)揮想象力表演猴子、蜜蜂、樹懶，美洲虎，保護(hù)自己的家園，釋放天性。整堂課孩子們積極參與到各種動物角色中，在輕松快樂的氛圍中上演了一場激烈的“動物保衛(wèi)家園”大戰(zhàn)，孩子們的精彩表現(xiàn)，博得了觀課老師的陣陣喝彩與笑聲。
? ? ? ? 9:50，Bridget女士就話劇課堂做了詳細(xì)介紹，她主張教師不是去教話劇，而是如何用話劇去教孩子。與其讓學(xué)生去聽去想，不如讓他們動起來。最開始，給孩子們一個固定角色，讓孩子步入到角色當(dāng)中， 通過表演，培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力。例如“滾燙的椅子”，來培養(yǎng)孩子們發(fā)問的意識和習(xí)慣?，F(xiàn)場教師與Bridget女士進(jìn)行精彩互動。
? ? 11:05，carley女士帶著四年級孩子上了一堂別開生面的體育課。孩子們都投入其中，積極配合老師，孩子們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。體育老師孫梓然和王玉濤老師也被邀請加入游戲活動中，課堂氣氛異常熱烈。
? ? ? 下午1:00，英國老師帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)手工課程。孩子們利用自己帶的材料，小組合作，制作出最精美的大橋?，F(xiàn)場老師與學(xué)生們一起動手，沉浸在手工制作的樂趣當(dāng)中。經(jīng)過師生的合作，作品終于”出爐”啦!一個個小組對自己的作品進(jìn)行展示，名字別具一格，友誼之橋、平安橋、中英友誼大橋......很多小組已中英友誼命名，體現(xiàn)了孩子們對中英友誼的美好祝愿，小小橋梁蘊(yùn)藏了大大的夢想，拓展了國際視野。本次比賽邀請了科技館館長、實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長與Jackie校長做評委，評選出一二三等獎并頒發(fā)獎牌。
? ? ? ? 此次校際聯(lián)合教研活動,有效地促進(jìn)了雙方學(xué)校與教師之間的互動交流、促進(jìn)了我校教師專業(yè)化水平的提高，拓寬了國際視野。廈門路小學(xué)將以此為契機(jī)，更新教育教學(xué)觀念，提高教學(xué)管理水平，打造高效課堂!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 撰稿:姜雪萍
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 攝影:姜雪萍
