學(xué)習(xí)方法論—如何才能學(xué)會(huì)一門(mén)技能

在將這節(jié)課之前，我給大家看一個(gè)小故事

https://mp.weixin.qq.com/s/omEOaMczoWGAiqTO6fbLaA

大家好，我是優(yōu)效學(xué)院的IT技術(shù)培訓(xùn)講師——陳凱，感謝大家
優(yōu)效學(xué)院致力于低成本高效的培養(yǎng)，零計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)員快速掌握一項(xiàng)IT技能，在半年以?xún)?nèi)，就可以轉(zhuǎn)行做JAVA開(kāi)發(fā)人員。
你現(xiàn)在不知道要做什么不要緊，相信我，只要你聽(tīng)完我們這一個(gè)系列的培訓(xùn)課程，嚴(yán)格按照老師的教你的方法，持續(xù)的練習(xí)。無(wú)論你之前什么基礎(chǔ)，你都可以在類(lèi)似北京這樣的一線(xiàn)城市，找到一份Java開(kāi)發(fā)工程師的職位。
IT工程師在一線(xiàn)城市，被人們戲稱(chēng)IT民工，可見(jiàn)這個(gè)工作崗位是多么的普通，但目前前景最好的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，IT技術(shù)都是最基礎(chǔ)的基石，沒(méi)有IT技術(shù)，就沒(méi)辦法支撐互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)高速的發(fā)展。
無(wú)論你之前的人生是怎么過(guò)的，下定決心，努力4個(gè)月，你的人生會(huì)根據(jù)你的這次選擇而變得不同。

尚學(xué)堂自2006年創(chuàng)辦以來(lái)，一直專(zhuān)注于線(xiàn)下的IT技術(shù)培訓(xùn)，10年來(lái)為社會(huì)輸出上萬(wàn)名合格的IT工程師，獲得業(yè)界的一致好評(píng)。自2016年以來(lái)尚學(xué)堂創(chuàng)始的第10個(gè)年頭，10年磨一劍，尚學(xué)堂創(chuàng)始人馬士兵老師，親自帶隊(duì)，優(yōu)化線(xiàn)下Java培訓(xùn)流程，根據(jù)線(xiàn)上培訓(xùn)的特性調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)教學(xué)最核心的實(shí)戰(zhàn)精神，專(zhuān)注于線(xiàn)上培訓(xùn)，隨著互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，依托騰訊課堂的基礎(chǔ)建設(shè)，加上尚學(xué)堂10幾年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累，形成一套行之有效的培訓(xùn)體系，把線(xiàn)下培訓(xùn)動(dòng)輒2萬(wàn)元的培訓(xùn)費(fèi)，依托線(xiàn)上的低邊際成本的優(yōu)勢(shì)，讓有志于成為IT工程師的廣大學(xué)員，用最低的成本，最靈活的學(xué)習(xí)方式，就可以享受到高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的培訓(xùn)。

尚學(xué)堂一直專(zhuān)注于研究，如何講基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，迅速掌握IT開(kāi)發(fā)技術(shù)最常用的工作，能夠勝任IT開(kāi)發(fā)工程師的崗位。

在線(xiàn)上版的培訓(xùn)中，我們采取實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)方式，讓學(xué)員更容易的動(dòng)手操作練習(xí)，我們把傳統(tǒng)線(xiàn)下老師手把手教你寫(xiě)程序的方式，換成了更適合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式，就是講視頻內(nèi)容，分解成每步驟操作的操作文檔，讓學(xué)員可以按照操作文檔，一步一步的進(jìn)行操作，已達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果

這種學(xué)習(xí)方式，是經(jīng)歷了10多年線(xiàn)下培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，逐步迭代完善的。

學(xué)習(xí)方法論的重要性，相信各位同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，磨刀不誤砍柴工
只有掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，才能夠快速的掌握一項(xiàng)技能，只有快速的掌握編程學(xué)習(xí)的方法，你才能夠脫離從入門(mén)到放棄

為什么要給大家講學(xué)習(xí)方法論？
老師根據(jù)線(xiàn)下培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)雖然很多人，從出生到現(xiàn)在經(jīng)歷了十幾年的義務(wù)教育和大學(xué)教育，但是最后還是沒(méi)有掌握一套有效的學(xué)習(xí)方法。而且最慘的是，有些同學(xué)還在不知不覺(jué)當(dāng)中學(xué)習(xí)了一套錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法。導(dǎo)致最后在出社會(huì)之后，他們?cè)谧詫W(xué)很多技能的時(shí)候，變的很緩慢，而吃了不少的虧。
所以我為什么要教大家這種學(xué)習(xí)方法呢，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)上教技能的課程非常的多，教編程的課程也很多，但是市面上好像教一門(mén)，無(wú)論老師再怎么的爛，無(wú)論教材再怎么的爛，自己都有辦法突破障礙，快速上手一門(mén)技術(shù)或者技能的方法。
而且為什么要有這樣一門(mén)課呢？
因?yàn)橛幸恍┑募寄?，絕對(duì)是未來(lái)必備的。

未來(lái)必備的技能：英語(yǔ)&編程

為什么有很多人學(xué)不好這兩個(gè)技能呢？
主要是因?yàn)樘嗟娜擞昧隋e(cuò)誤的方法去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。
在這里我要對(duì)各位說(shuō)，各位不是對(duì)某項(xiàng)技能沒(méi)有天分，而是極有可能在之前的學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)方法錯(cuò)誤，或者沒(méi)有能力辨識(shí)出，在市場(chǎng)上真正牛逼的老師而已，所以我覺(jué)得在這里給大家普及一下這個(gè)學(xué)習(xí)方法論，來(lái)幫助大家通過(guò)學(xué)習(xí)的天險(xiǎn)。希望能夠分享我學(xué)習(xí)到的學(xué)習(xí)方法，讓大家更容易像我一樣，同學(xué)4個(gè)月的強(qiáng)化培訓(xùn)，而開(kāi)啟程序員這個(gè)職業(yè)，并持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展， 最后期望大家都能夠通過(guò)，程序員這個(gè)職業(yè)作為起點(diǎn)，出任總經(jīng)理，當(dāng)上CEO，贏(yíng)取白富美，走上人生巔峰。

為什么我們說(shuō)你0基礎(chǔ)也能學(xué)會(huì)編程？

課程的安排，每堂課30~45分鐘，然后會(huì)有30分鐘的答疑時(shí)間

每堂課都會(huì)有一個(gè)不是很難的作業(yè)，但是大家一定要去做。

之所以把課程排在周三而不是周末，就是確保大家有充足的時(shí)間去，完成作業(yè)
為什么這個(gè)課程是要有作業(yè)呢？
是因?yàn)樗械恼n程上完以后都要練習(xí)，如果你聽(tīng)完課不做任何的練習(xí)，其實(shí)你就是白白的浪費(fèi)時(shí)間和學(xué)費(fèi)

第一堂課我們的目標(biāo)當(dāng)然是讓大家 學(xué)會(huì)編程

聽(tīng)到要寫(xiě)作業(yè)，大家先不用著急哀嚎，我知道自從上一次老師收你作業(yè)到現(xiàn)在，除了老板交給你的任務(wù)，你再?zèng)]寫(xiě)過(guò)作業(yè)了吧？我在這里告訴大家，其實(shí)寫(xiě)作業(yè)這件事情，沒(méi)有大家想象當(dāng)中的那么難
還有我們的課程如果交作業(yè)的話(huà)是會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的。我先公布這次課程的作業(yè)是什么
課前呢我有公布，讓大家先去借一臺(tái)iPad來(lái)玩<Swift Playground>

Swift Playground.png

里面有一個(gè)叫Learn to Code 1

請(qǐng)大家打完前3大關(guān)
第三關(guān)叫做 for loops，上傳你的截圖，并把地址貼到下面回復(fù)留言區(qū)，證明你做完了。
即可得到我的私人獎(jiǎng)勵(lì)物品，學(xué)習(xí)視頻一套。對(duì)你職業(yè)的發(fā)展會(huì)有非常大的好處。

沒(méi)有iPad的同學(xué)也沒(méi)有關(guān)系，退而求其次

國(guó)外兒童益智編程游戲，不一樣的兒童節(jié)禮物
http://www.itdecent.cn/p/c684031bd2ea

面向香蕉的編程：CodeMonkey | 兒童玩編程
http://www.itdecent.cn/p/9ee12a0b0ea7

七款孩子喜歡的不需要代碼的編程游戲
http://www.itdecent.cn/p/953354e89dc2

小白也能玩的3款編程小游戲
http://www.itdecent.cn/p/959a19008bb5

普通人也能通過(guò)游戲了解編程！
http://www.itdecent.cn/p/6aafee966f54

大家不要害怕這個(gè)作業(yè)很難，我兒子現(xiàn)在4歲，他都已經(jīng)可以玩過(guò)這個(gè)游戲。相信各位肯定比這個(gè)年紀(jì)大吧。

所以各位對(duì)于這個(gè)作業(yè)不要緊張。

大家可以把這個(gè)游戲，下載下來(lái)，你看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不是很難，就是簡(jiǎn)單的前進(jìn)后退，搜集保護(hù)的這樣一個(gè)游戲。

我們第一節(jié)課的作業(yè)，就是叫大家玩游戲而已。

重要的事情說(shuō)三遍，這不是寫(xiě)作業(yè)，這是

這不是寫(xiě)作業(yè)

下一節(jié)課我會(huì)講到為什么讓大家去玩這個(gè)游戲

這節(jié)課我會(huì)給大家普及一下正確學(xué)習(xí)技能起步的一個(gè)方法。

以編程為例

如果您已經(jīng)詳細(xì)閱讀了《程序員思維修煉》那我的觀(guān)點(diǎn)你不會(huì)覺(jué)得新奇，你可以以批判的眼光來(lái)看一下我的理解和您的理解有什么差別，并給我反饋

程序員思維修煉

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120人評(píng)價(jià)

如果你沒(méi)有閱讀過(guò)這本書(shū)，可以由我?guī)ьI(lǐng)你，慢慢的感受，正確學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能是多么的輕松。

編程的基本原理

第一步，觀(guān)察這個(gè)事情的輸入是什么
第二步，觀(guān)察這個(gè)事情的輸出是什么
第三步，想辦法讓這個(gè)事情重復(fù)的被做
如果你遇到A情況，就按照A方法去處理
如果你遇到B情況，就按照B方法去處理

讓程序能夠反復(fù)的做，其實(shí)這就是編程

image.png

第一步，觀(guān)察這個(gè)事情的輸入是什么

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第二步，觀(guān)察這個(gè)事情的輸出是什么

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第三步，想辦法讓這個(gè)事情重復(fù)的被做

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如果你遇到A情況，就按照A方法去處理

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如果你遇到B情況，就按照B方法去處理

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其實(shí)這就是編程，編程就是這么簡(jiǎn)單

如果同學(xué)們，下課去玩我推薦給大家的那個(gè)iPad上的游戲的話(huà)，你更可以明白我說(shuō)的是什么

編程是一門(mén)簡(jiǎn)單到不可思議的事情

編程是一門(mén)簡(jiǎn)單到不可思議的事情

imageMogr 縮小圖像不放大圖像

可是為什么會(huì)有那么多人學(xué)不會(huì)

其實(shí)就是很多人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，被爛老師和爛教程給嚇到了

要學(xué)習(xí)一門(mén)新的技能，真的沒(méi)有很難。

我舉一個(gè)生活中非常常見(jiàn)的例子來(lái)說(shuō)明

假如我們今天我們學(xué)習(xí)的不是編成，而是做菜

那你會(huì)怎么做？

我想你應(yīng)該是這樣吧？

第一步 上網(wǎng)找菜譜
第二步 如果可以的話(huà)上網(wǎng)找一下視頻示范，或者找媽媽示范給你看
第三步 跟著他們的方法自己做，學(xué)著什么時(shí)候放糖、放鹽、放醬油
如果以后遇到比較困難的菜，比較復(fù)雜的菜，比如這道菜里面有海鮮
需要提早去除“去腥味”，那你需要提前去網(wǎng)上尋找，如何用蔥姜料酒，去除腥味的方法
那你為什么會(huì)想要按著這個(gè)方法做呢？
其實(shí)不為什么，大家都會(huì)提醒你這樣做，所以你會(huì)先背下來(lái)就對(duì)了

說(shuō)到這我想起了一個(gè)段子，就是說(shuō)中餐的老師傅，教你做菜的時(shí)候，都是經(jīng)驗(yàn)主義，會(huì)說(shuō)加鹽少許，加糖適量，而西餐的師父會(huì)告訴你加糖5g，加鹽3g
，這是另外一個(gè)范疇的事情了，花開(kāi)兩朵我們各表一枝，好我們回來(lái)繼續(xù)說(shuō)學(xué)做菜的事

直到你熟練了、對(duì)你的烹飪技能有信心了以后，就可以挑戰(zhàn)更高階的廚藝了，比如你想挑戰(zhàn)煎牛排，然后你就會(huì)花時(shí)間，研究用什么樣的鍋，要怎么樣控制火候，甚至學(xué)習(xí)如何選擇好的食材

有的人，為了想要提高煎牛排的技藝練到登峰造極的地步，甚至他會(huì)研究現(xiàn)在比較科學(xué)的真空低溫烹調(diào)技術(shù)

那我們?nèi)绻欠催^(guò)來(lái)，如果你是一個(gè)廚藝新手的話(huà)，你從來(lái)沒(méi)做過(guò)菜

但是你剛初學(xué)就要學(xué)習(xí)煎牛排，如果你用技能進(jìn)階的方式去學(xué)習(xí)，能達(dá)到最好的效果嗎？

比如說(shuō)，如果你要學(xué)煎牛排，

你先去買(mǎi)一本，《煎牛排權(quán)威指南》 研究各個(gè)牛肉的部位肉質(zhì)的特點(diǎn)，然后把這些內(nèi)容都背下來(lái)

然后再去買(mǎi)一本，《熱力學(xué)原理》了解各種材料的鍋對(duì)于各種火候下，導(dǎo)熱速率，和牛排放到上面，受熱的狀況和原理統(tǒng)統(tǒng)了解一遍，記下來(lái)

在找一份菜譜去學(xué)煎肉

這樣成功的煎出一份牛排的概率是多少？

我跟你講，這樣做你的第一份牛排搞砸的概率是100%

很多人都知道學(xué)煮菜不應(yīng)該這樣開(kāi)始，

但是你們學(xué)技能的時(shí)候，就是按照這樣的方式啊

學(xué)習(xí)技能的慣常方式

比如有些人學(xué)習(xí)
學(xué)彈鋼琴，從音階開(kāi)始學(xué)習(xí)
學(xué)英文，從背單詞學(xué)語(yǔ)法開(kāi)始。
學(xué)編程，從C語(yǔ)言開(kāi)始。

仿佛他只要看起來(lái)很努力，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間苦練，上天就會(huì)憐憫自己，讓自己學(xué)的會(huì)。

如果最后他還是學(xué)不會(huì)的話(huà)，他就會(huì)安慰自己，是自己投入的努力不夠
講到這里，如果你的學(xué)習(xí)方法，還是這樣的方法，在這里我也殘忍的告訴你，你的方法完全錯(cuò)誤。用這種方法學(xué)不會(huì)任何技能，是非常正常的。

如果你能用這種方法，很快的學(xué)好一樣技能，那才叫反常呢
世界上沒(méi)人應(yīng)該這樣學(xué)東西，你真的不應(yīng)該祈禱，用錯(cuò)誤的方法，導(dǎo)致正確的結(jié)果

如果人類(lèi)學(xué)走路，是先從學(xué)習(xí)力學(xué)原理開(kāi)始
那么大家可能3歲了還在地上爬

各位想學(xué)編程的同學(xué)，你可以去問(wèn)問(wèn)那些野生的無(wú)師自通的程序員
或者號(hào)稱(chēng)天才的編程少年，你可以問(wèn)他們，他們當(dāng)初學(xué)編程的時(shí)候是從英語(yǔ)開(kāi)始學(xué)的嗎？

或者說(shuō)，他們是開(kāi)始學(xué)完英語(yǔ)之后，才開(kāi)始學(xué)C語(yǔ)言的嗎？

他們是學(xué)完C語(yǔ)言才開(kāi)始做網(wǎng)站的嗎？

你會(huì)得到的答案跟想象的完全不一樣

他們剛開(kāi)始起步學(xué)技術(shù)，通常是去下載網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)成的程序，然后修修改改，在當(dāng)中學(xué)習(xí)很多知識(shí)，一步一步走到現(xiàn)在的。

事實(shí)上現(xiàn)在所有的野生程序員，最開(kāi)始的一兩年基本上都是用這種野路子
所起步的，然而等到他們成為大牛之后，覺(jué)得這樣的起步歷史太丟人了，所以他們會(huì)避而不談，這段黑歷史，也在腦中屏蔽這樣的學(xué)習(xí)方法

而正因?yàn)檫@樣的野路子太丟臉了，他們會(huì)屏蔽這一段黑記憶，之后寫(xiě)出來(lái)的教程，自然也會(huì)成為政治正確的理想性步驟。

那么教程會(huì)變成

第一步，花上大把的時(shí)間去解釋原理
最后才會(huì)補(bǔ)上很少的一部分實(shí)踐

如果你用這樣的方式學(xué)，那很可能會(huì)學(xué)不會(huì)
他們其實(shí)并不是惡意，反而是好意，因?yàn)檫@些程序員的初衷是當(dāng)初如果有人很扎實(shí)的教我這當(dāng)中的基礎(chǔ)知識(shí)，我就不會(huì)學(xué)的這么辛苦了。

然而用這種方式編排出來(lái)的教程，卻很難讓新手經(jīng)由這樣的學(xué)習(xí)步驟真正學(xué)會(huì)編程，因?yàn)楫?dāng)初他們都不是這么學(xué)習(xí)編程的，這根本就是一套騙人的方法，一般人通過(guò)這樣的方式學(xué)習(xí)，最開(kāi)始研究基礎(chǔ)原理的時(shí)候，就會(huì)無(wú)聊死了，更別說(shuō)還要記住。

所以各位現(xiàn)在可以仔細(xì)想想

沒(méi)學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能的原因

你之前沒(méi)學(xué)會(huì)的所有技能是不是都被無(wú)聊和苦逼搞到放棄的

如果你按照市面上那些所謂政治正確的程序員的建議，你一輩子都學(xué)不會(huì)編程，變成了理所當(dāng)然的結(jié)局

在這里插播一個(gè)故事

巴依老爺把阿凡提喊來(lái)想奚落他，問(wèn)到：“一邊是金錢(qián)，一邊是道德，你選擇什么？”阿凡提想都沒(méi)想立刻回答：“要錢(qián)！”巴依哈哈大笑：“你阿凡提原來(lái)也是個(gè)俗人呀！如果是我，我會(huì)選擇道德?！卑⒎蔡峄卮穑骸皩?duì)呀，尊敬的巴依老爺，人缺什么就會(huì)選擇什么！我選擇錢(qián)，是因?yàn)槲也蝗钡赖碌卞X(qián)，而您選擇道德，正好說(shuō)明您有錢(qián)但是缺德呀！”

其實(shí)有很多大牛不是科班出身的，一些特別基礎(chǔ)的東西他不懂，他出書(shū)的時(shí)候就像盡量把這些內(nèi)容展示出來(lái)，原因其實(shí)也無(wú)可厚非
畢竟教就是最好的學(xué)嘛，他寫(xiě)書(shū)出教程的時(shí)候，順便就把這些內(nèi)容搞懂了。

一直以來(lái)我都在想如何解決這種問(wèn)題，就是如何讓新手能夠高效的學(xué)習(xí)
去學(xué)習(xí)需要很高技術(shù)門(mén)檻的學(xué)問(wèn)呢？例如編程

在我在公司里面給新手培訓(xùn)的時(shí)候，到之后我在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)講師的時(shí)候，我無(wú)意中看了認(rèn)知心理學(xué)的一些書(shū)籍，意外的找到了一套學(xué)習(xí)技能的方法

我原以為這些內(nèi)容應(yīng)該在你上學(xué)的過(guò)程中慢慢摸索出來(lái)的一套方法，但是很多來(lái)培訓(xùn)的同學(xué)都還不知道這套方法。

所以我覺(jué)得同學(xué)們一定學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)的技巧】再學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

在這里我要給大家看一下，在線(xiàn)下課程中，知道了我這套學(xué)習(xí)方法的同學(xué)的總結(jié)。

或許你會(huì)到網(wǎng)絡(luò)上搜索各種免費(fèi)的視頻教學(xué)，下載到自己的硬盤(pán)，購(gòu)買(mǎi)各種從入門(mén)到精通的大部頭書(shū)籍，到知乎上看各路人馬對(duì)初學(xué)者的各種建議，甚至到國(guó)外各大公開(kāi)課平臺(tái)付費(fèi)學(xué)習(xí)。然而，在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，你終于實(shí)現(xiàn)了從入門(mén)到放棄。相信我，你并不孤獨(dú)。那么，原因何在呢？因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，（如果你不熟悉這七個(gè)字，我在這稍微解釋一下，這不是重要的事情說(shuō)三遍，而是學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法再學(xué)習(xí)，第二個(gè)學(xué)習(xí)是名詞）。你沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法就開(kāi)始學(xué)習(xí)，是事倍功半的。

下面我將分享一下，我在閱讀的過(guò)程中學(xué)到的三個(gè)方法論。

分別是

拼圖理論
成就感
重復(fù)訓(xùn)練

第一個(gè)方法論，拼圖理論

學(xué)習(xí)呢其實(shí)拼圖而不是登山，你并不需要從最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)。也不需要把某一個(gè)編程語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則全部掌握了，才開(kāi)始去編程實(shí)戰(zhàn)。這樣是把學(xué)習(xí)當(dāng)成了登山，認(rèn)為必須把基礎(chǔ)打牢靠了才可以進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。

這是錯(cuò)誤的認(rèn)知。
學(xué)習(xí)不是登山而是拼圖，既然是拼圖，那就是你可以這里拼一塊，那里拼一塊，假以時(shí)日你是可以把整個(gè)圖拼起來(lái)的。

當(dāng)然拼圖最有效的辦法，就是應(yīng)該把整個(gè)圖的邊框拼起來(lái)，這樣你就知道這個(gè)圖的邊界在哪里了

然后再往中間去填東西

學(xué)習(xí)編程以外的技能，其實(shí)也可以套用這個(gè)理論

第二個(gè)方法論，你要在當(dāng)中建立成就感

從入門(mén)到放棄的根本原因

成就感的意思就是你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要不斷的獲得正向的反饋
這樣會(huì)讓你有很強(qiáng)的成就感，這會(huì)讓你覺(jué)得你自己原來(lái)是天才而不是被挫敗感而湮滅。從而輕易的完成從入門(mén)到放棄。
初學(xué)者如何快速獲得正向反饋，在編程學(xué)習(xí)上應(yīng)該與教練教程上的設(shè)計(jì)有直接的關(guān)系，付費(fèi)上的課程，和你在網(wǎng)絡(luò)上搜索到的資源，有天壤之別

第三個(gè)方法是重復(fù)訓(xùn)練

大量的重復(fù)訓(xùn)練會(huì)讓你形成肌肉記憶。陳凱老師在這里告訴你的，學(xué)習(xí)編程最快，最好的方法是跟著打，不懂的地方背下來(lái)。然后你就會(huì)突然間懂很多東西了，解題越來(lái)越快，越來(lái)越知道自己在干什么，直到最后可以獨(dú)立開(kāi)發(fā)項(xiàng)目

剛開(kāi)始我也是不信的，但還是照做了，最終結(jié)果是震驚的，關(guān)鍵這些概念和方法論也不是編程里獨(dú)有的。是可以實(shí)踐到學(xué)習(xí)其他技能當(dāng)中去的。
聰明的人不過(guò)是善于舉一反三

以上就是我的學(xué)生的筆記摘錄。

邏輯思維有一期節(jié)目叫做：怎么樣成為一個(gè)高手
http://www.itdecent.cn/p/ce1538c00c4f

我舉個(gè)我自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)例子，

在這里為各位總結(jié)一下，學(xué)習(xí)編程三部曲就是這三個(gè)步驟

拼圖理論

之后再用游戲化的原理，讓自己迷上所有的事情

我們今天不會(huì)多講實(shí)際編程的事情，我們只想讓你體驗(yàn)一種感覺(jué)，一種你可以用這個(gè)原理重復(fù)學(xué)會(huì)所有事的這種感覺(jué)

相信聽(tīng)課的同學(xué)們很多都玩過(guò)游戲?qū)Π桑?br> 你有發(fā)現(xiàn)游戲是怎么讓你成癮的嗎？
游戲的三部曲是這個(gè)樣子的
第一，執(zhí)行&獲得，教你按這個(gè)就能得到這個(gè)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)
第二，熟悉&掌握，接著你熟悉了游戲的大部分原理以后，看是按照這樣的原理攻城略地
第三，當(dāng)你開(kāi)始感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，系統(tǒng)開(kāi)始出現(xiàn)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)，讓你我發(fā)自拔的繼續(xù)玩下去

如果各位想要學(xué)會(huì)編程或者其他技能的話(huà)，我建議你應(yīng)該按照這樣的路徑走下去

第一，快速把東西拼出來(lái)
copy這個(gè)就可以得到那個(gè)，改這個(gè)就可以得到那個(gè)

第二，拼出更大的東西出來(lái)。
按照這個(gè)簡(jiǎn)單的原理，拼出更大的東西出來(lái)，不理解原理也沒(méi)有關(guān)系。

第三，公開(kāi)并享受稱(chēng)贊
然后把你的小作品，公開(kāi)給別人看，得到反饋，享受被稱(chēng)贊為天才的感覺(jué)

在這里給大家總結(jié)一下，就是快速的東學(xué)一塊，西學(xué)一塊，做出一個(gè)小東西，完成一個(gè)項(xiàng)目，會(huì)讓你覺(jué)得自己是個(gè)天才的感覺(jué)。

這節(jié)課我們環(huán)繞的主題，就是新手應(yīng)該用這樣的邏輯，去建立自己學(xué)習(xí)的系統(tǒng)，讓自己不可自拔的掉入到成就與挑戰(zhàn)感的天堂。
這樣你才學(xué)的會(huì)編程，當(dāng)然我這說(shuō)可能同學(xué)們還是會(huì)很存疑。
這樣學(xué)習(xí)好像很自欺欺人，也很不扎實(shí)，真的學(xué)的會(huì)嗎？

真的不用好好打基礎(chǔ)嗎？
編程不是一套完整扎實(shí)的打基礎(chǔ)才學(xué)的會(huì)的嗎？

老師告訴你確實(shí)需要完整扎實(shí)的打基礎(chǔ)才學(xué)的會(huì)，這句話(huà)即是正確的也是錯(cuò)誤的，很多人，包括資深的程序員都無(wú)法好好解釋編程到底要怎么學(xué)

很多人以為學(xué)編程是登山，實(shí)際上學(xué)編程是拼圖，如果用了錯(cuò)誤的模式學(xué)編程，新手往往就有可能被自己登山力竭而死的假象，直接從入門(mén)到放棄。

你得知道人類(lèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)之前是有兩種不同的學(xué)習(xí)模式的

一種是左腦學(xué)習(xí)模式，利用邏輯分析學(xué)習(xí)
一種是右腦學(xué)習(xí)模式，利用感知學(xué)習(xí)

這節(jié)課的名字是學(xué)習(xí)方法論，我會(huì)教大家不止一種學(xué)習(xí)方式
而在這節(jié)課當(dāng)中我要交給大家另外一個(gè)技能，這個(gè)技能就是畫(huà)畫(huà)

一般來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是一個(gè)比編程更難學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，但我要介紹給大家的是一個(gè)在80年代被發(fā)明出來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的一個(gè)學(xué)習(xí)方式，這個(gè)教程可以讓大家5天就學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)，我是在一本書(shū)上看到的，這本書(shū)推薦給大家去買(mǎi)，《像藝術(shù)家一樣思考》

豆瓣介紹地址
https://book.douban.com/subject_search?search_text=%E5%83%8F%E8%89%BA%E6%9C%AF%E5%AE%B6%E4%B8%80%E6%A0%B7%E6%80%9D%E8%80%83&cat=1001

https://www.zhihu.com/question/20228718

書(shū)的作者是 貝蒂 愛(ài)德華，他是一個(gè)認(rèn)知科學(xué)家和畫(huà)家，在80年代的時(shí)候他發(fā)明了一個(gè)5天學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的方法，這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，讓新手在開(kāi)始學(xué)素描的時(shí)候倒著畫(huà)自己的自畫(huà)像。

當(dāng)中的原理是這樣的，他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)同學(xué)正著畫(huà)自己的自畫(huà)像的時(shí)候，通常會(huì)畫(huà)的歪歪扭扭，學(xué)生由于熟悉自己的樣貌，就會(huì)一直糾結(jié)細(xì)節(jié)，就一直修改所呈現(xiàn)的容貌，又由于沒(méi)有足夠的繪畫(huà)技巧，就會(huì)畫(huà)的一團(tuán)糟，但是如果讓學(xué)生把自己的照片反過(guò)來(lái)，用臨摹的方式繪畫(huà)時(shí)，這樣他們突然就會(huì)畫(huà)了，這些人自己都不知道自己在畫(huà)什么，所以糾結(jié)比較的那部分就被關(guān)掉了，他們反而會(huì)把重點(diǎn)放在觀(guān)察全局以及細(xì)節(jié)，或者說(shuō)把看到的內(nèi)容，用最原本的方式呈現(xiàn)出來(lái)。所以這些學(xué)生倒過(guò)來(lái)畫(huà)的作品，比正著畫(huà)的作品，水準(zhǔn)高很多。

貝蒂發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象呢，正是因?yàn)?，左腦和右腦擁有不同的運(yùn)作模式，左腦負(fù)責(zé)邏輯分析，右腦負(fù)責(zé)全局觀(guān)，正著畫(huà)圖讓我們不又自主的，在我們自己熟悉的部分，開(kāi)啟左腦分析模式，但是我們又不具備繪畫(huà)的功力，導(dǎo)致在這個(gè)過(guò)程中一直自己絆倒自己，他的這個(gè)反過(guò)來(lái)畫(huà)的方法呢，強(qiáng)制我們關(guān)閉左腦的分析模式，從而關(guān)注全局。

其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和編程也是相同的道理，正因?yàn)檎Z(yǔ)言或者是編程使用的英文單詞是我們熟悉的語(yǔ)言，所以在學(xué)習(xí)時(shí)，你都會(huì)不由自主的采取分析模式，去試圖找到與過(guò)往經(jīng)驗(yàn)匹配的模式，但是如果找不到匹配不到，學(xué)習(xí)者就會(huì)自己絆倒自己，所以為什么網(wǎng)上很多有效的學(xué)習(xí)技巧，要求學(xué)習(xí)者不要去記單詞，可以的話(huà)就是大量去聽(tīng)別人的話(huà)，或者大量的去模仿說(shuō)句子，這其實(shí)就是讓學(xué)習(xí)者大量的使用右腦直覺(jué)，或者身體的其他感覺(jué)，去快速的抓到全局感

拼出基礎(chǔ)框架，甚至很多厲害的老師，建議學(xué)英語(yǔ)最有效的方式是直接搬到說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家或者地區(qū)去居住，因?yàn)樵谶@樣的情況下，學(xué)習(xí)者可以大量的模仿，以及大量的使用累積出的簡(jiǎn)單框架，在當(dāng)?shù)厣钯?gòu)物一段時(shí)間，累積足夠多的語(yǔ)感和成就感，而我甚至認(rèn)為英語(yǔ)最重要的應(yīng)用場(chǎng)景，事實(shí)上是在社交溝通，而如果你光看課本，聽(tīng)音頻，是學(xué)不會(huì)怎么說(shuō)英語(yǔ)的。真實(shí)要學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)你得大量的練習(xí)口腔的肌肉，讓口腔知道怎么正確的發(fā)音抓到語(yǔ)感，而這些東西，有些人成為節(jié)奏，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言的節(jié)奏才是最重要的事情，同樣的，編程也是相同的道理，一開(kāi)始學(xué)習(xí)編程初學(xué)者應(yīng)該不要嘗試這搞懂一個(gè)個(gè)技術(shù)術(shù)語(yǔ)，甚至不用搞懂用法。

人類(lèi)的大腦是無(wú)法用未知解釋未知的

因?yàn)槿祟?lèi)的大腦是無(wú)法用未知來(lái)解釋未知的，你就算看了一整天也沒(méi)辦法用邏輯分析出個(gè)所以然，所以學(xué)習(xí)編程最有效的方式，其實(shí)就是沖進(jìn)度，你只需要知道輸入什么就能夠得到什么就可以了，你可以用看著一本書(shū)，通過(guò)模仿復(fù)制代碼的方式，快速搭建出一個(gè)小項(xiàng)目，從中搭建出一個(gè)大致的全局感，讓自己熟悉編程的流程與節(jié)奏，最后再把成果發(fā)布出來(lái)，比如說(shuō)自拍說(shuō)英語(yǔ)的Video，或者說(shuō)發(fā)布自己的編程小項(xiàng)目，讓朋友為之震驚，稱(chēng)贊你牛B，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，你就能收獲有效的成就感，這樣你就可以激勵(lì)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和編程，利用這樣的方法你就可以搶在自己放棄之前建立起學(xué)習(xí)的正循環(huán)

下節(jié)課我們會(huì)講大腦的運(yùn)作原理，以及如何運(yùn)用這些原理，進(jìn)行學(xué)習(xí)上的加速與深入，之所以分成好幾段的原因是因?yàn)槲液芟朐谝淮握n程中把所有的觀(guān)念都分享給你，但是如果一次講太多觀(guān)念，你們一定會(huì)吃不消，所以大家可以先做這兩個(gè)作業(yè)，第一個(gè)是玩游戲，Swift PlayGround然后里面有l(wèi)earn to code 的前三關(guān)，完成作業(yè)的同學(xué)，你們有機(jī)會(huì)加入我們的訓(xùn)練營(yíng)，讓你感受這種學(xué)習(xí)方法如何高效的讓你掌握一項(xiàng)技能，第二是利用這門(mén)課的方法，你可以去練習(xí)繪畫(huà)，或者練習(xí)其他的你干興趣的一項(xiàng)技能，我建議你可以畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，演講，寫(xiě)作，完成作業(yè)的同學(xué)，可以加入我們訓(xùn)練營(yíng)

我留給大家的作業(yè)，希望大家聽(tīng)完以后馬上去做，因?yàn)槲疫€要指出，學(xué)不會(huì)編程的另外一個(gè)大的原因就是《人人都有拖延癥》，絕大多數(shù)人想學(xué)習(xí)編程或者想學(xué)英語(yǔ)都是因?yàn)橹朗莻€(gè)無(wú)可避免的時(shí)代趨勢(shì)，但是知道不等于做到

http://www.itdecent.cn/p/7e1c4deeab98

大多數(shù)人通常是這樣的，他去報(bào)名參加了一個(gè)課程，但是拖著不去實(shí)踐，或者總想著有一天想學(xué)的時(shí)候，就可以學(xué)會(huì)了，最后到了不可以再拖的那一天，打開(kāi)電腦沒(méi)幾分鐘就放棄了，這樣的情景對(duì)你來(lái)說(shuō)不陌生，知道一件事情非常重要，但不知道怎么的就拖到不能再拖，而到了最后一天，幻想著自己能做到完美的結(jié)果，最后的結(jié)果可想而知
你還會(huì)給自己做不好找一個(gè)借口，我沒(méi)時(shí)間弄，今天就要交我昨天晚上才開(kāi)始弄

如果這個(gè)例子你沒(méi)有中招，那我在說(shuō)一個(gè)例子，你有沒(méi)有去辦過(guò)健身卡，你去的頻率呢，我知道在座的各位，肯定有很多人能持續(xù)的做一件事，但是我就有曾經(jīng)辦過(guò)兩張價(jià)格不菲的健身卡之后，就一次都沒(méi)有去過(guò)

我們都知道拖延是不好的行為，但是人們?yōu)槭裁磿?huì)拖延呢，在心理學(xué)治療拖延癥的書(shū)籍當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)，拖延癥患者多半是害怕失敗，或者追求完美，我們非常討厭做不到的這種感覺(jué)因?yàn)檫@樣的感覺(jué)會(huì)傷害自己，所以能夠拖延就拖延避免去開(kāi)始這件事情，要治療拖延癥的方法很簡(jiǎn)單，就是【騙自己】
我不是要去的完美的結(jié)果只是隨便玩玩而已。

就拿最常見(jiàn)的胖子，因?yàn)殚L(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，我是一個(gè)胖子，也不是不想要減肥，但是每次減肥就都會(huì)失敗，因?yàn)闇p肥很痛苦嘛，然后很多人又想一次減肥就能夠成功，然后就極端的對(duì)自己，然而這也是無(wú)效的，反而會(huì)越減越胖，久而久之就會(huì)拖延去做減肥這件事情，那么我要如何有效的減肥呢
比如減肥要慢跑，那這其實(shí)對(duì)于某些人負(fù)擔(dān)太大了，那其實(shí)我可以退而求其次，多走路
那我們就可以騙自己，我其實(shí)不是想減肥，只是走在回家的路上想走路，還可以聽(tīng)一些音頻節(jié)目，可以專(zhuān)注的學(xué)習(xí)，騙自己其實(shí)真的很有效，當(dāng)我習(xí)得這個(gè)方法之后，我正在為拖延為課程制作PPT的時(shí)候而發(fā)愁，我就騙自己，其實(shí)我不是要開(kāi)始制作PPT，我只是順個(gè)思路，打打草稿而已，沒(méi)想到我接下來(lái)就能夠?qū)Ｐ牡幕▊€(gè)兩個(gè)小時(shí)，一口氣就寫(xiě)完整個(gè)課程的架構(gòu)，并且在第二天順利的找到一群人進(jìn)行實(shí)際的演練，而且還得到了同學(xué)們的正向反饋。

所以我自己對(duì)騙自己的這個(gè)效果，真的是目瞪口呆，我忘記從哪看到馬云說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，當(dāng)你回頭看你的過(guò)往，你都會(huì)佩服你自己怎么會(huì)做出這么多牛逼的事情。
就像我成天拿出來(lái)炫耀的，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)打卡的記錄有1000天，其實(shí)剛開(kāi)始做的時(shí)候，沒(méi)有那么大的興趣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的，當(dāng)有人在我朋友圈點(diǎn)贊，并且有人覺(jué)得不可思議的時(shí)候，我才開(kāi)始天天打卡的

所以，如果是0基礎(chǔ)的同學(xué)，害怕自己學(xué)不會(huì)編程，要在如何學(xué)習(xí)編程這件事情上騙自己呢，其實(shí)你可以告訴自己你只是要玩玩而已，了解編程一下編程而已，不是要當(dāng)一個(gè)職業(yè)的程序員，更不是要一口氣習(xí)得編程技巧，所以我們這系列的第一堂課，打算先讓同學(xué)們這樣做，你可以去打一個(gè)游戲，或者倒著給自己畫(huà)自畫(huà)像，這些事的目的不是叫你學(xué)會(huì)編程，我們只是讓給為學(xué)會(huì)玩游戲而已，更何況玩游戲還有獎(jiǎng)品可以拿。