2021級七上數(shù)學歷次測試講評課集體評語集

七上數(shù)學歷次測試講評課集體評語集

[七(4)班-奇數(shù)段,七(6)班-偶數(shù)段]

? ? ? ? 樂清市北白象鎮(zhèn)中學孫建克

1、本次考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上第一章《有理數(shù)》,參考人數(shù)47位,測試時間70分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90分-99分有9位(王旭、曹華瑩、何思燁、林詩愉、王夢賢、吳錦豪、鄭慧妍、賴韋邑、郭俊杰),80分-89分有15位,70分-79分有11位,60分-69分有9位,60分以下3位。本章是初中初學的開篇章,主要涉及正負數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、有理數(shù)等概念及有理數(shù)的分類、大小比較、絕對值的幾何意義等應用,是學習第二章《有理數(shù)運算》的基礎,而《有理數(shù)的運算》又是初中代數(shù)知識的基礎,所以本章是基礎中的基礎,地位非常重要。拿到分數(shù)成績,家長朋友們應該跟老師有一個共識:在試卷難易程度相當?shù)那疤嵯?,先參考原有的水平跟自己縱向比有沒有進步?再考慮跟別人橫向比有多少差距?在每位同學原來小學數(shù)學水平的參照下,覺得自己考的滿意或不滿意的同學及時總結這段時間的學習經(jīng)驗或教訓,再接再厲!

2、本次考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上第一章《有理數(shù)》,參考人數(shù)47位,測試時間70分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90分-99分有7位(尹湘懿、蔡加琪、陳慈、馮依璐、潘亮達、黃亦磊、王星怡),80分-89分有22位,70分-79分有9位,60分-69分有5位,60分以下4位。本章是初中初學的開篇章,主要涉及正負數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、有理數(shù)等概念及有理數(shù)的分類、大小比較、絕對值的幾何意義等應用,是學習第二章《有理數(shù)運算》的基礎,而《有理數(shù)的運算》又是初中代數(shù)知識的基礎,所以本章是基礎中的基礎,地位非常重要。拿到分數(shù)成績,家長朋友們應該跟老師有一個共識:在試卷難易程度相當?shù)那疤嵯拢葏⒖荚械乃礁约嚎v向比有沒有進步?再考慮跟別人橫向比有多少差距?在每位同學原來小學數(shù)學水平的參照下,覺得自己考的滿意或不滿意的同學及時總結這段時間的學習經(jīng)驗或教訓,再接再厲!

3、本次考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上第二章《有理數(shù)的運算》,參考人數(shù)47位,測試時間70分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分1位(何思燁),90-99有2位(王旭、吳依涵),80-89有11位,70-79有13位,60-69有9位,60以下有11位。本章主要內(nèi)容是有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算法則及運用法則進行相應的運算或混合運算,還涉及倒數(shù)、近似數(shù)等知識及結合第一章的相關內(nèi)容的一些綜合應用。以上這些知識都是初中代數(shù)知識的基礎,特別是對有理數(shù)的五則運算的熟練準確地掌握,是后繼學習代數(shù)式解方程的必備技能。本次考試暴露出來的主要問題是混合運算正確率普遍不高,不過家長也不要太擔心,幾乎每屆學生學到這里都是這樣,還需要時間“消化”。跟第一章成績比較,兩級分化已經(jīng)顯現(xiàn),這也正常,因為有理數(shù)的運算一直以來都是初一剛開始學習時大部分孩子的軟肋,只要有一個環(huán)節(jié)出問題全盤皆輸!“木桶短板效應”在這章體現(xiàn)的淋漓盡致。試卷晚上已經(jīng)發(fā)到孩子們的手中,回家后先自己訂正(參考答案另見曉黑板通知),找到自己的“短板”寫好反思,家長簽字。再接再厲迎接下周五學校月考。

4、本次考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上第二章《有理數(shù)的運算》,參考人數(shù)47位,測試時間70分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90-99有6位(陳慈、潘亮達、黃亦磊、蔡加琪、馮依璐、尚澤真),80-89有6位,70-79有12位,60-69有9位,60以下有14位。本章主要內(nèi)容是有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算法則及運用法則進行相應的運算或混合運算,還涉及倒數(shù)、近似數(shù)等知識及結合第一章的相關內(nèi)容的一些綜合應用。以上這些知識都是初中代數(shù)知識的基礎,特別是對有理數(shù)的五則運算的熟練準確地掌握,是后繼學習代數(shù)式解方程的必備技能。本次考試暴露出來的主要問題是混合運算正確率普遍不高,不過家長也不要太擔心,幾乎每屆學生學到這里都是這樣,還需要時間“消化”。跟第一章成績比較,兩級分化已經(jīng)顯現(xiàn),這也正常,因為有理數(shù)的運算一直以來都是初一剛開始學習時大部分孩子的軟肋,只要有一個環(huán)節(jié)出問題全盤皆輸!“木桶短板效應”在這章體現(xiàn)的淋漓盡致。試卷晚上已經(jīng)發(fā)到孩子們的手中,回家后先自己訂正(參考答案另見曉黑板通知),找到自己的“短板”寫好反思,家長簽字。再接再厲迎接下周五學校月考。

5、本次階段性測試考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上第一章《有理數(shù)》和第二章《有理數(shù)的運算》,本班參考人數(shù)47位,測試時間90分鐘,卷面滿分100分。全班100分沒有,90-99有11位(何思燁、鄭慧妍、曹華瑩、黃婧怡、林詩愉、楊承承、吳依涵、郭俊杰、邵志朋、王旭、賴韋邑),80-89有12位,70-79有8位,60-69有5位,50-59有3位,40-49有4位,30-39有2位,20-29有1位,20分以下有1位。班級高分(11人)率23.40%,合格(25人)率53.19%,低分(11人)率23.40%,本卷對本班難度系數(shù)為0.7249適中,中間占比大兩極分化顯現(xiàn),低分和高分持平,整體呈正態(tài)分布。結合前兩次的單元成績同學們做好橫向和縱向兩個維度的對比反思,及時總結經(jīng)驗教訓,再接再厲,迎接下次的第三章《實數(shù)》的單元考!

6、本次階段性測試考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上第一章《有理數(shù)》和第二章《有理數(shù)的運算》,本班參考人數(shù)47位,測試時間90分鐘,卷面滿分100分。全班100分沒有,90-99有9位(黃亦磊、尹湘懿、陳慈、馮依璐、蔡加琪、潘亮達、何若彤、王星怡、鄭祥皓),80-89有3位,70-79有14位,60-69有6位,50-59有5位,40-49有4位,30-39有1位,20-29有4位,20分以下有1位。班級高分(9人)率19.15%,合格(23人)率48.94%,低分(15人)率31.91%,本卷對本班難度系數(shù)為0.6687較難,中間占比稍大,兩極分化嚴重,低分比高分稍多,整體呈正態(tài)分布,但尾稍大。結合前兩次的單元成績同學們做好橫向和縱向兩個維度的對比反思,及時總結經(jīng)驗教訓,再接再厲,迎接下次的第三章《實數(shù)》的單元考!

7、本次考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上第三章《實數(shù)》,參考人數(shù)47位,測試時間70分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90-99只要1位(王旭),80-89有8位,70-79有15位,60-69有9位,60以下有14位。本章主要內(nèi)容是引進全新的開方運算,重點講開平方和開立方這兩種運算,進而導出平方根、算術平方根、立方根、無理數(shù)和實數(shù)等初中代數(shù)非常重要的幾個概念,從而完成初中數(shù)系的終極擴展——實數(shù)系!最終出現(xiàn)實數(shù)的六則混合運算這個初學者的“攔路虎”,一大批孩子要在這方面“倒下”,作為乘方運算的逆運算,開方運算是小學從來沒有接觸過的,里面很多概念非常容易混淆又較難理解,對初學者來說,特別是數(shù)學基礎本來就不扎實,再加上初中學習生活新鮮感要過去,一些孩子學習“疲倦期”臨近,學習的主動性自覺性下降,碰到困難沒有鉆研精神,導致一些孩子想考個及格已非易事了。這次試卷難度是歷次考試難度最大的,除去附加題20分,100分能考到80以上已經(jīng)非常不容易了,期中考臨近接觸一下難度大點的試卷“敲打”一下也是必要的,希望有志者勇敢者迎頭趕上,加油!!

8、本次考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上第三章《實數(shù)》,參考人數(shù)47位,測試時間70分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90-99有3位(蔡加琪、尹湘懿、潘亮達),80-89有6位,70-79有8位,60-69有11位,60以下有19位。本章主要內(nèi)容是引進全新的開方運算,重點講開平方和開立方這兩種運算,進而導出平方根、算術平方根、立方根、無理數(shù)和實數(shù)等初中代數(shù)非常重要的幾個概念,從而完成初中數(shù)系的終極擴展——實數(shù)系!最終出現(xiàn)實數(shù)的六則混合運算這個初學者的“攔路虎”,一大批孩子要在這方面“倒下”,作為乘方運算的逆運算,開方運算是小學從來沒有接觸過的,里面很多概念非常容易混淆又較難理解,對初學者來說,特別是數(shù)學基礎本來就不扎實,再加上初中學習生活新鮮感要過去,一些孩子學習“疲倦期“臨近,學習的主動性自覺性下降,碰到困難沒有鉆研精神,導致一些孩子想考個及格已非易事了。這次試卷難度是歷次考試難度最大的,除去附加題20分,100分能考到80分以上已經(jīng)非常不容易了,期中考臨近接觸一下難度大點的試卷“敲打”一下也是必要的,希望有志者勇敢者迎頭趕上,加油?。?!

9、本次期中考試內(nèi)容是浙教版七上第一章《有理數(shù)》、第二章《有理數(shù)的運算》、第三章《實數(shù)》和第四章《代數(shù)式》4.1-4.3,本班參考人數(shù)47位,測試時間90分鐘,卷面滿分100分。全班100分沒有,90-99有1位(王旭),80-89有10位(何思燁、賴韋邑、楊承承、郭俊杰、黃婧怡、吳依涵、肖逸希、邵志朋、吳錦豪、鄭慧妍),70-79有14位,60-69有5位,50-59有5位,40-49有5位,30-39有5位,20-29有1位,20分以下有1位。班級高分(1人)率2.13%,合格(29人)率61.7%,低分(17人)率36.17%,本卷對本班難度系數(shù)為0.6413較難,選擇題有三道偏難,填空題有兩道題目易出錯,解答題有一題超綱有一題審題易出錯,總的算下來近20分左右的分數(shù)不容易拿下,全年級80分以上只有41位(含3位90以上),因此這次數(shù)學能考個80分以上的同學已經(jīng)很了不起了,該掌握的知識點應該說都掌握了!反之拿低分的同學說明基礎知識還有漏洞沒有真正掌握基礎知識,希望同學們及時總結經(jīng)驗教訓,踏踏實實一步一個腳印地沉下心來學習,不怕困難迎難而上,再接再厲!加油!

10、本次期中考試內(nèi)容是浙教版七上第一章《有理數(shù)》、第二章《有理數(shù)的運算》、第三章《實數(shù)》和第四章《代數(shù)式》4.1-4.3,本班參考人數(shù)47位,測試時間90分鐘,卷面滿分100分。全班100分沒有,90-99有1位(馮依璐),80-89有5位(何若彤、蔡加琪、尹湘懿、黃亦磊、鄭祥皓),70-79有10位,60-69有9位,50-59有8位,40-49有6位,30-39有3位,20-29有3位,20分以下有2位。班級高分(1人)率2.13%,合格(24人)率51.06%,低分(22人)率46.81%,本卷對本班難度系數(shù)為0.5926較難,選擇題有三道偏難,填空題有兩道題目易出錯,解答題有一題超綱有一題審題易出錯,總的算下來近20分左右的分數(shù)不容易拿下,全年級80分以上只有41位(含3位90以上),因此這次數(shù)學能考個80分以上的同學已經(jīng)很了不起了,該掌握的知識點應該說都掌握了!反之拿低分的同學說明基礎知識還有漏洞沒有真正掌握基礎知識,希望同學們及時總結經(jīng)驗教訓,踏踏實實一步一個腳印地沉下心來學習,不怕困難迎難而上,再接再厲!加油!

11、本次考七上第四章《代數(shù)式》,參考人數(shù)47位,測試時間70分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90-99有5位(郭俊杰、楊承承、王旭、賴韋邑、林詩愉),80-89有10位,70-79有8位,60-69有5位,50-59有8位,40-49有4位,30-39有0位,20-29有4位,20以下有3位。本章從“字母表示數(shù)”開篇,引領孩子們實現(xiàn)從“數(shù)”到“式”的跨越升級,從此才真正進入全新的代數(shù)領域,主要涉及代數(shù)式(含代數(shù)式的值)、單項式(含單項式的系數(shù)、單項式的次數(shù))、多項式(含多項式的項,常數(shù)項、多項式的次數(shù))、整式(含去括號法則、同類項及合并同類項法則)等基本概念和列代數(shù)式、求代數(shù)式的值、整式的加減運算(實質上就是去括號和合并同類項)等基本技能,這些知識和技能是學習后繼代數(shù)知識的基礎,同時熟練地掌握本章這些知識又會受到前三章知識掌握程度的掣肘,因此本章的地位尤其突出,起著承上啟下的關鍵作用,學好本章是實現(xiàn)真正從小學生向初中生華麗轉身的標志。數(shù)學知識的強連貫性對“優(yōu)生”來講是優(yōu)勢,對“后進生”來講則是噩夢,本章尤為明顯!盡快補自己的短板,加油!

12、本次考七上第四章《代數(shù)式》,參考人數(shù)47位,測試時間70分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90-99有4位(尹湘懿、馮依璐、蔡加琪、何若彤),80-89有5位,70-79有5位,60-69有13位,50-59有8位,40-49有3位,30-39有2位,20-29有5位,20以下有2位。本章從“字母表示數(shù)”開篇,引領孩子們實現(xiàn)從“數(shù)”到“式”的跨越升級,從此才真正進入全新的代數(shù)領域,主要涉及代數(shù)式(含代數(shù)式的值)、單項式(含單項式的系數(shù)、單項式的次數(shù))、多項式(含多項式的項,常數(shù)項、多項式的次數(shù))、整式(含去括號法則、同類項及合并同類項法則)等基本概念和列代數(shù)式、求代數(shù)式的值、整式的加減運算(實質上就是去括號和合并同類項)等基本技能,這些知識和技能是學習后繼代數(shù)知識的基礎,同時熟練地掌握本章這些知識又會受到前三章知識掌握程度的掣肘,因此本章的地位尤其突出,起著承上啟下的關鍵作用,學好本章是實現(xiàn)真正從小學生向初中生華麗轉身的標志。數(shù)學知識的強連貫性對“優(yōu)生”來講是優(yōu)勢,對“后進生”來講則是噩夢,本章尤為明顯!盡快補自己的短板,加油!

13、本次考七上第五章《一元一次方程》,參考人數(shù)47位,測試時間90分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分1位(楊承承),90-99有9位(王旭、何思燁、王夢賢、黃婧怡、肖逸希、賴韋邑、林詩愉、吳依涵、郭俊杰),80-89有6位,70-79有6位,60-69有8位,50-59有7位,40-49有1位,30-39有3位,20-29有3位,20以下有3位。本章的主要內(nèi)容是一元一次方程的概念(含方程、方程的解、元、次、一元一次方程等概念)、解法(含嘗試檢驗法、利用等式的基本性質解法、一般步驟解法:去分母-去括號-移項-合并同類項-系數(shù)化一)及應用(含路程、等積、工程、調配、利息、利潤和集合等問題),這些知識是進一步學習后繼其它方程的必需的基礎,許多方程最終都化歸為一元一次方程來解。從具體的數(shù)的運算到數(shù)與字母一起參與運算是學生數(shù)學思維的一次大飛躍,從列代數(shù)式并進行計算,到列方程并求解,又是學生數(shù)學思維的一次重大飛躍。因此熟練掌握本章知識對前面的基礎知識掌握的不好的同學,有困難又顯得尤其重要,還沒有掌握的同學盡快“惡補”掌握,能胸有成竹地迎接下周的校階段性檢測,加油!

14、本次考七上第五章《一元一次方程》,參考人數(shù)47位,測試時間90分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90-99有6位(劉依敏、潘亮達、何若彤、蔡加琪、馮依璐、陳慈),80-89有5位,70-79有12位,60-69有6位,50-59有3位,40-49有6位,30-39有3位,20-29有3位,20以下有3位。本章的主要內(nèi)容是一元一次方程的概念(含方程、方程的解、元、次、一元一次方程等概念)、解法(含嘗試檢驗法、利用等式的基本性質解法、一般步驟解法:去分母-去括號-移項-合并同類項-系數(shù)化一)及應用(含路程、等積、工程、調配、利息、利潤和集合等問題),這些知識是進一步學習后繼其它方程的必需的基礎,許多方程最終都化歸為一元一次方程來解。從具體的數(shù)的運算到數(shù)與字母一起參與運算是學生數(shù)學思維的一次大飛躍,從列代數(shù)式并進行計算,到列方程并求解,又是學生數(shù)學思維的一次重大飛躍。因此熟練掌握本章知識對一些前面的基礎知識掌握的不那么好的同學,有困難又顯得尤其重要,還沒有掌握的同學盡快“惡補”掌握能胸有成竹地迎接下周的校階段性檢測,加油!

15、本次階段性測試考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上前五章,本班參考人數(shù)47位,測試時間90分鐘,卷面滿分100分。全班100分沒有,90-99有9位(王旭、何思燁、鄭慧妍、蔡一航、王夢賢、邵志朋、楊承承、吳依涵、劉宇涵),80-89有15位,70-79有4位,60-69有1位,50-59有3位,40-49有4位,30-39有3位,20-29有6位,20分以下有2位。班級高分(9人)率19.15%,合格(20人)率42.55%,低分(18人)率38.30%。本卷對本班難度系數(shù)為0.6553適中,兩極分化嚴重,后20%和前20%學生分數(shù)差距達65分上下,本次考查的內(nèi)容是七上的所有代數(shù)部分知識(含實數(shù)的六則運算、整式的加減運算、一元一次方程及應用等),運算方面能力強的同學在考高分上優(yōu)勢明顯,差的或掌握不扎實的同學會“全軍覆沒”!接下來學習只有一個月時間了,數(shù)學方面還有最后一章幾何部分的內(nèi)容要學習,希望同學們及時總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揮自己的優(yōu)勢補漏洞,為本冊書的最后一章單元考做好充分的學習準備,加油?。。?/p>

16、本次階段性測試考試內(nèi)容是浙教版數(shù)學七上前五章,本班參考人數(shù)47位,測試時間90分鐘,卷面滿分100分。全班100分沒有,90-99有10位(黃亦磊、尹湘懿、馮依璐、潘亮達、蔡加琪、鄭祥皓、陳臘妹、吳蒼斐、李依、安景蓮),80-89有9位,70-79有3位,60-69有9位,50-59有4位,40-49有2位,30-39有3位,20-29有1位,20分以下有6位。班級高分(10人)率21.28%,合格(21人)率44.68%,低分(16人)率34.04%。本卷對本班難度系數(shù)為0.6355適中,兩極分化嚴重,后20%和前20%學生分數(shù)差距達70分上下,本次考查的內(nèi)容是七上的所有代數(shù)部分知識(含實數(shù)的六則運算、整式的加減運算、一元一次方程及應用等),運算方面能力強的同學在考高分上優(yōu)勢明顯,差的或掌握不扎實的同學會“全軍覆沒”!接下來學習只有一個月時間了,數(shù)學方面還有最后一章幾何部分的內(nèi)容要學習,希望同學們及時總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揮自己的優(yōu)勢補漏洞,為本冊書的最后一章單元考做好充分的學習準備,加油!?。?/p>

17、本次考七上第六章《圖形的初步認識》,參考人數(shù)47位,測試時間80分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90-99有1位(曹華瑩91分),80-89有16位,70-79有9位,60-69有6位,50-59有4位,40-49有6位,30-39有1位,20-29有2位,20以下有2位。本章是初中數(shù)學幾何模塊的開篇,也是七上數(shù)學的終結章,涉及直線(含相交線、垂線)、射線、線段(含線段的中點、兩點之間的距離、線段的和差、垂線段、點到直線的距離)、角(含角平分線、角的和差)、余角、補角、對頂角、鄰補角等概念、幾何表示法及相應的“性質”——兩點確定一條直線、兩點之間線段最短、垂線段最短、同角或等角的余角相等、同角或等角的補角相等、同一平面內(nèi)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。學會線段和角的度量及線段的長短比較和角的大小比較,會對角的度量單位“度、分、秒”進行簡單的換算,還要學會用幾何語言描述和書寫,學會簡單的幾何畫圖或作圖。本章測試后部分同學的成績跟代數(shù)成績有起伏,除了個體對“數(shù)感”與“形感”有先天的差距外,還要總結一下這段時間的努力程度,期末考臨近,加油!

18、本次考七上第六章《圖形的初步認識》,參考人數(shù)45位,測試時間80分鐘,滿分120分(含思維拓展20分)。除去附加題20分,全班100分沒有,90-99有1位(馮依璐91分),80-89有9位,70-79有14位,60-69有6位,50-59有6位,40-49有5位,30-39有1位,20-29有1位,20以下有2位。本章是初中數(shù)學幾何模塊的開篇,也是七上數(shù)學的終結章,涉及直線(含相交線、垂線)、射線、線段(含線段的中點、兩點之間的距離、線段的和差、垂線段、點到直線的距離)、角(含角平分線、角的和差)、余角、補角、對頂角、鄰補角等概念、幾何表示法及相應的“性質”——兩點確定一條直線、兩點之間線段最短、垂線段最短、同角或等角的余角相等、同角或等角的補角相等、同一平面內(nèi)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。學會線段和角的度量及線段的長短比較和角的大小比較,會對角的度量單位“度、分、秒”進行簡單的換算,還要學會用幾何語言描述和書寫,學會簡單的幾何畫圖或作圖。本章測試后部分同學的成績跟代數(shù)成績有起伏,除了個體對“數(shù)感”與“形感”有先天的差距外,還要總結一下這段時間的努力程度,期末考臨近,加油!

19、本次期末檢測考七上全冊,參考人數(shù)46位,測試時間90分鐘,滿分100分。全班100分沒有,90-99有14位(王旭、鄭慧妍、郭俊杰、何思燁、王夢賢、馬鵬程、林詩愉、付小雨、曹華瑩、肖逸希、閆夢迪、姜昕睿、賴韋邑、吳依涵),80-89有14位,70-79有5位,60-69有3位,50-59有1位,40-49有3位,30-39有4位,20-29有1位,20以下有1位。按樂清市今年的等級標準劃分我們班47/16003考生中A等(95.5-100)7/3265;B等(85.5-95)17/4825;C等(58.5-85)12/4838;D等(20-58)9/2423;E等(20以下)1/652。全市、學區(qū)、學校的平均分分別是76.53、70.4、71.58,本班75.25處于學校線和全市線之間。不考慮試卷難度本次測試成績是歷次(9次)考試以來平均分最高的,以上數(shù)據(jù)老師供本班家長參考不外泄,希望家長和老師一樣給辛苦學習一學期的孩子們多多點贊和督促鼓勵,在國家雙減大政下,對自覺自主學習的孩子會更加有利,老師只能言盡于此,多多跟過去的自己比,心情好的話可以參考一下他人,大家每天都進步加油吧!

20、本次期末檢測考七上全冊,參考人數(shù)47位,測試時間90分鐘,滿分100分。全班100分沒有,90-99有11位(馮依璐、黃亦磊、尹湘懿、潘亮達、吳晨馨、劉依敏、李依、蔡加琪、陳慈、施浩宇、孫錦洲),80-89有14位,70-79有7位,60-69有3位,50-59有3位,40-49有0位,30-39有4位,20-29有2位,20以下有3位。按樂清市今年的等級標準劃分我們班47/16003考生中A等(95.5-100)2/3265;B等(85.5-95)17/4825;C等(58.5-85)16/4838;D等(20-58)9/2423;E等(20以下)3/652。全市、學區(qū)、學校的平均分分別是76.53、70.4、71.58,本班71.36處于學區(qū)線和學校線之間。不考慮試卷難度本次測試成績是歷次(9次)考試以來平均分最高的,以上數(shù)據(jù)老師供本班家長參考不外泄,希望家長和老師一樣給辛苦學習一學期的孩子們多多點贊和督促鼓勵,在國家雙減大政下,對自覺自主學習的孩子會更加有利,老師只能言盡于此,多多跟過去的自己比,心情好的話可以參考一下他人,大家每天都進步加油吧!

21、本次發(fā)布的是七(4)班2021學年第一學期數(shù)學成績總匯,包含6次班級單元考、2次校級月考、1次校級期中考和1次市級(溫州市出卷樂清市組織)期末考。10次考試成績總分滿分1120分,900以上的有12人(何思燁、王旭、賴韋邑、郭俊杰、林詩愉、楊承承、鄭慧妍、王夢賢、吳依涵、曹華瑩、邵志朋、鄭程程),800-899有9人,700-799有9人,600-699有3人,500-599有4人,400-499有6人,300-399有2人,200-299有2人,200以下沒有。這個總分是同學們這個學期下來數(shù)學這科的總收獲和總結分,也是下學期開始的參照分和起點分,希望同學們抓住寒假的自學機會,優(yōu)勢的不要驕傲總結學習經(jīng)驗繼續(xù)堅持自學保持優(yōu)勢,后進的也不要氣餒吸取教訓趕緊迎難趕上打好基礎,提早向努力學習的小帥哥們小姐姐們祝賀新年快樂,虎年虎虎生威!再加一句:小帥哥小姐姐你專注學習的時候最帥最美!

22、本次發(fā)布的是七(6)班2021學年第一學期數(shù)學成績總匯,包含6次班級單元考、2次校級月考、1次校級期中考和1次市級(溫州市出卷樂清市組織)期末考。10次考試成績總分滿分1120分,900以上的有7人(蔡加琪、尹湘懿、馮依璐、黃亦磊、潘亮達、陳慈、何若彤),800-899有9人,700-799有11人,600-699有6人,500-599有4人,400-499有4人,300-399有3人,200-299有0人,200以下3人。這個總分是同學們這個學期下來數(shù)學這科的總收獲和總結分,也是下學期開始的參照分和起點分,希望同學們抓住寒假的自學機會,優(yōu)勢的不要驕傲總結學習經(jīng)驗繼續(xù)堅持自學保持優(yōu)勢,后進的也不要氣餒吸取教訓趕緊迎難趕上打好基礎,提早向努力學習的小帥哥們小姐姐們祝賀新年快樂,虎年虎虎生威!再加一句:小帥哥小姐姐你專注學習的時候最帥最美!?

23、2022年1月20日-2022年2月15日,除去1月31日(除夕日)和2月1日(大年初一)兩天,年前年后共25天,我們利用洋蔥數(shù)學總共布置了近百個預習視頻和近千道同步練習題,進行了寒假數(shù)學作業(yè)大比賽,比賽規(guī)則如下:1、任務:每天都有兩個學習任務(提早一天發(fā)布),一個是2-4個七下的預習視頻,一個是30-50道的同步推送練習。2、、基礎分:每個參賽同學都賦予一個100分的基礎分當比賽“本錢”;3、處罰分:每天的學習任務在規(guī)定的截止時間前,沒有完成一個任務扣2分,延期完成或不認真完成的一個任務扣1分;4、獎勵分:預習視頻后配套的梯子題正確率達100%的每個任務加1分,推送的同步練習測試結果正確率100%的加2分,90%-99%的加1分;5、總分公式:總分=基礎分100-25天的處罰分+25天的獎勵分。6、排名:按總分大小來排名,若相同的,看處罰分,少的同學排前。按以上規(guī)則,只要每天堅持及時完成任務都會保住基礎分100分的,若孩子的總分低于100分,說明這個假期作業(yè)他(或她)至少有一天是沒有完成或延期完成或完成的不認真,分數(shù)越低,說明在家沒有學習的天數(shù)越多。全班具體情況關注后期的曉黑板。

24、2022年1月20日-2022年2月15日,除去1月31日(除夕日)和2月1日(大年初一)兩天,年前年后共25天,我們利用洋蔥數(shù)學總共布置了近百個預習視頻和近千道同步練習題,進行了寒假數(shù)學作業(yè)大比賽,比賽規(guī)則如下:1、任務:每天都有兩個學習任務(提早一天發(fā)布),一個是2-4個七下的預習視頻,一個是30-50道的同步推送練習。2、、基礎分:每個參賽同學都賦予一個100分的基礎分當比賽“本錢”;3、處罰分:每天的學習任務在規(guī)定的截止時間前,沒有完成一個任務扣2分,延期完成或不認真完成的一個任務扣1分;4、獎勵分:預習視頻后配套的梯子題正確率達100%的每個任務加1分,推送的同步練習測試結果正確率100%的加2分,90%-99%的加1分;5、總分公式:總分=基礎分100-25天的處罰分+25天的獎勵分。6、排名:按總分大小來排名,若相同的,看處罰分,少的同學排前。按以上規(guī)則,只要每天堅持及時完成任務都會保住基礎分100分的,若孩子的總分低于100分,說明這個假期作業(yè)他(或她)至少有一天是沒有完成或延期完成或完成的不認真,分數(shù)越低,說明在家沒有學習的天數(shù)越多。全班具體情況關注后期的曉黑板。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022年1月20日

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