讀經(jīng)日期：2019年04月23日

農(nóng)歷：三月十九

星期：二

天氣：晴

煒圣：6周歲11個(gè)月

? ? 我們都知道，萬事萬物都不是一成不變的，是時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化的，它們都會(huì)遵循天地萬物的變化規(guī)律而改變著。好比花草樹木，它們會(huì)隨著四季的變化而改變；好比農(nóng)作物，它們也都是遵循著春耕、夏長、秋收、冬藏的規(guī)律在運(yùn)行著。我們?nèi)艘彩且粯拥?，不同的季?jié)要穿不同的衣服，不同的年齡要承擔(dān)不同的責(zé)任，所以，人肯定是要成長的！這是必然的道理。

? ? 記得小時(shí)候，我們都會(huì)特別希望自己快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大了，就可以像大人那樣無拘無束，可以想買什么就買什么，想看什么電視就看什么電視，不用天天讀書，不用擔(dān)心考試，更不用被父母管著。現(xiàn)在我們已然長大了，可是隨著年齡的增長，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們更期待小時(shí)候那種天真無邪的日子。有時(shí)我也會(huì)問自己為什么要長大，長大以后帶給我的困擾越來越多，想的問題越來越多，要承擔(dān)的責(zé)任也越來越多。說實(shí)話，我有時(shí)還會(huì)憎恨長大，覺得人長大了沒有什么好的，并沒有像小時(shí)候認(rèn)為的那樣美好?？墒牵?dāng)我接觸到了育心，學(xué)習(xí)到了《易經(jīng)》以及其他一些高能量的經(jīng)典，我知道了天地規(guī)律，懂得了人生大道，明白了陰和陽之道，凡事都有陰陽，就看我們要如何來看待問題了。所以，反觀現(xiàn)在，我覺得成長也沒有什么不好的，你會(huì)有適合自己的生活和朋友，會(huì)有自己喜歡的人和事，會(huì)有自己想干的又不受阻礙的事情，當(dāng)我們?cè)诔袚?dān)自己責(zé)任的同時(shí)也是在享受著應(yīng)有的權(quán)利，這就是人生的妙處和快樂的所在。事物的發(fā)展變化規(guī)律決定了這是必然的，所以我們應(yīng)該以祥和的心態(tài)來對(duì)待成長，慢慢的你就能明白人生的真諦。

一、成長是生命最重要的財(cái)富！

? ? 成長是生命最大的財(cái)富，成長是生命唯一的財(cái)富。除了成長，財(cái)富一無是處；除了成長，生命一無所有。外面的東西轉(zhuǎn)眼即逝，只有成長會(huì)跟著我們走，只有心靈會(huì)跟著我們走。好比你家里很有錢，有一套很棒的別墅，可是你今天要去上海，你不可能背著它去吧，你還是要在外面過夜，所以，它是不可能一直陪伴著你，哪怕它再值錢也是一樣的。再比如：現(xiàn)在人們的生活條件也提高了，居家車也是很普遍了，當(dāng)然，比較有錢的人買的車也會(huì)比較好的。但是，不管是什么樣的車，當(dāng)我們到達(dá)了目的地，我們是不是要下來？我們不能說，哎呀，這車太好了，我不想下來，難道你能在車?yán)锩嫔钜惠呑訂?？車子是拿來干什么的呢？它只是交通工具，?dāng)你到達(dá)目的地的時(shí)候，還是要下來的。所以，所有的一切都乃是身外之處，轉(zhuǎn)眼即逝，生不帶來死不帶去。我們?cè)賮砜纯闯砷L，當(dāng)我們不斷的有新的知識(shí)進(jìn)來，不斷的提升自我的見識(shí)、高度，無論我們處在何方，這些東西是不是都會(huì)伴隨著我們？而且，我們的高度、知識(shí)提升了，我們就會(huì)有更多的智慧來處理即將面對(duì)或者可能面對(duì)的一些困難和挫折了。我們看看賴?yán)蠋?，他的眼光、格局、胸懷，正是通過不斷的自我成長，才會(huì)形成了如今的賴?yán)蠋煛Ｓ浀米蛱焱蹙咐蠋熡兄v到：她之前很納悶，為什么她培養(yǎng)不出像賴思佳一樣優(yōu)秀的寶貝出來？后來她明白了，原因還是在她自已身上，因?yàn)樗龥]有賴?yán)蠋煹母窬郑腔酆透叨?，所以她不能培養(yǎng)出像賴思佳一樣優(yōu)秀的孩子也是正常的。當(dāng)她意思到，一切問題的根源在自己身上時(shí)，她就該知道如何去思考問題，如何去實(shí)踐了。當(dāng)她把心收回，從自身出發(fā)，修正態(tài)度，做好自己，很快，孩子也跟著一起成長起來了。育心家人在賴?yán)蠋煹膸?dòng)下，遵循天地大道，運(yùn)用137累積法，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，積小以高大！

? ? 或許很多人會(huì)認(rèn)為，成為那是孩子的事情，我們都已經(jīng)是大人了，就不需要成長了。擁有這樣想法的人真的是大錯(cuò)特錯(cuò)，有句古話說得好：人要活到老學(xué)到老！好比一個(gè)水杯，你從水缸里盛水，它只能盛一杯水；你從小河里盛水，它也只是一杯水；你從湖泊里，從大海里盛水，它還是只有一杯水這么多，它會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變就多盛一點(diǎn)水嗎？不會(huì)。所以，一個(gè)人內(nèi)在不成長，就好像杯子不變化一樣。你把它放在任何一個(gè)地方，他所獲得的也就只是那么多，再多就滿出來了。反觀現(xiàn)在很多年輕人，他們?cè)谶@邊做事，覺得這邊不好，于是他又換到另一個(gè)地方去做事，但還是那樣子。他想，可能是環(huán)境不好，于是他又跑到國外去發(fā)展，但是，他去了國外之后會(huì)怎么樣呢？就好比你把水杯帶去大海盛水，它還是只能盛這么多。所以，我們不管在什么年齡段，不管在什么樣的階層，我們都要不斷的成長自己，因?yàn)椋砷L是生命最重要的財(cái)富！

二、人要進(jìn)得去，還要出得來！

? ? 剛剛我們講到成長的重要性，但并不是說你就要死死的扎在學(xué)習(xí)里面而出不來就是好的，凡事有陰陽，多則惑，少則得，一切還是要遵循天地運(yùn)行的規(guī)律去走才是正道。生活當(dāng)中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人書讀著讀著，就讀成書呆子了。那是因?yàn)樗M(jìn)入了書的世界里面了，但是他沒有出來。讀書本是好事，讀書可以增長我們的知識(shí)和見識(shí)，可以提升我們的智慧，但是因?yàn)槟惆阉x死了，進(jìn)去了，出不來了，那就不是好事了。這也就是我們所說的陰陽之道，正所謖一陰一陽之謂道。凡事都要有個(gè)度，過了，好的也能變成不好的；剛剛好的話，壞的也能變成好的。好比現(xiàn)在很多爸爸都在外經(jīng)商，為了把生意做好，不斷的努力付出，可是人心永遠(yuǎn)都是不足的，有了好一點(diǎn)的生活還想要有更好的。當(dāng)你擁有你想要的所謂的更好的生活之后，到頭來你才發(fā)現(xiàn)你失去了什么：可能是孩子的教育沒有教育好，孩子走歪路了；可能是妻子的不理解，因?yàn)榈貌坏侥愕年P(guān)愛；也有可能是你因?yàn)樘崆邦A(yù)支了你的身體，導(dǎo)致身體超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，停下來后發(fā)現(xiàn)身體不行了，等等。所以，我們?nèi)艘M(jìn)得去，還得要出得來才行。得與失本就是相輔相成的，有得必有失，這也是千古流傳下來的佳話。

? ? 我們教育子女也一樣，也是要進(jìn)得去還要出得來?，F(xiàn)在的父母對(duì)待子女的方式分三個(gè)層次，一個(gè)是溺愛型的，一個(gè)是嚴(yán)厲型的，還有一個(gè)是民主型的。我們以溺愛型的范例來說一說：溺愛，也就是把孩子寵上了天，寵上天之后會(huì)怎么樣？他下不來了，一掉下來將粉身碎骨。愛孩子本是一件好事，但是過度的愛很可能會(huì)變成溺愛，溺愛屬于是家長對(duì)子女一種畸形的愛，也是一種失去理智，直接影響兒童身心健康發(fā)展的愛。溺愛孩子將會(huì)給孩子帶來什么樣的危害呢？

? ? 1、自我中心化傾向。有的父母認(rèn)為自己已把所有的愛給了孩子，孩子已經(jīng)得到愛的滿足，無需與同伴交往；有的父母愛子心切，當(dāng)孩子在與同伴交往中受委屈，不分青紅皂白，馬上上前保護(hù)而不去了解原因。長期以往，所教育出來的孩子只追求自我感知的滿足，待人缺乏真誠，極少考慮他人感受，不會(huì)明辨是非、缺乏責(zé)任感。

? ? 2、失去獨(dú)立自主的能力。有調(diào)查指出，溺愛型家庭的幼兒比嚴(yán)厲型家庭和民主型家庭的幼兒更易發(fā)生感統(tǒng)失調(diào)。因?yàn)檎疹櫿撸ǜ改?、祖父母或外祖父母）過分溺愛保護(hù)，總是怕孩子受傷、受欺負(fù)長期摟抱式保護(hù)，剝奪所有孩子能夠獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)，長期下來孩子就失去了獨(dú)立自主的能力。

? ? 3、耐挫能力差。無論孩子有何要求，家長就馬上滿足孩子，這樣會(huì)令孩子覺得任何事物都是很易容就可以得到，缺乏為生活?yuàn)^斗的體驗(yàn)。加上有的家長誤以為只要給孩子創(chuàng)造最好的條件，花數(shù)萬元進(jìn)好學(xué)校，就能成才。長期的縱容導(dǎo)致孩子耐挫能力差。一點(diǎn)點(diǎn)生活中的小事即惹動(dòng)較大的波動(dòng)，稍有點(diǎn)挫折便喪失生活的勇氣和完善發(fā)展自己的愿望。

? ? 4、形成不良習(xí)慣。有些家長過分寵愛孩子，由著孩子的性子，慣著孩子。只了孩子喜歡的都隨他去。例如：吃飯時(shí)候，孩子不吃飯，利用零食當(dāng)代餐，家長也不多加阻止，總是慣著他。長期的縱容導(dǎo)致孩子不良習(xí)慣的形成。

? ? 5、不利學(xué)校教育的正常進(jìn)行。因?yàn)槟鐞鄱纬善返氯毕莸暮⒆舆M(jìn)入幼兒園后，由于不能像在家里那樣任性和為所欲為，要經(jīng)常受到老師的批評(píng)，于是轉(zhuǎn)向?qū)で蟾改笌椭?。溺愛型家長一般很反感別人的批評(píng)，并不斷為自己的溺愛行為尋找更多的借口以求得心理平衡，使教師的說服教育工作很難奏效。長此以往，對(duì)寶寶的成長，性格形成是百害而無一利的。

? ? 剛剛說的這類型的父母，她明顯就是進(jìn)得去出不來的典范。所以說，不管是從生活、學(xué)習(xí)、教育還是工作，等等，其實(shí)萬事萬物都是這樣，要進(jìn)得去，還要出得來，這才是正道。

三、在體驗(yàn)中獲得成長和智慧！

? ? 現(xiàn)在很多家長都會(huì)非常關(guān)注孩子的成績，我先問大家一個(gè)問題？當(dāng)你的孩子考第一名的時(shí)候，你會(huì)怎么樣？你會(huì)說什么？你是不是希望他下次繼續(xù)考第一名呢？我相信大部分家長都會(huì)表揚(yáng)孩子，有的甚至?xí)形镔|(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然，也會(huì)跟孩子說，希望他繼續(xù)保持第一。我想，應(yīng)該沒有父母會(huì)對(duì)孩子說：“成績只是一種體驗(yàn)。就是讓你去體驗(yàn)和感受一下得第一名是什么滋味？是什么狀態(tài)？需要經(jīng)過什么樣的努力，什么樣的過程才能夠獲得第一名。你只是在體驗(yàn)中獲得一種成長和智慧！當(dāng)你得到過第一名之后，你體驗(yàn)過了，感受過了，那第一名的位置下學(xué)期就讓給人吧?！蔽蚁?，很多家人肯定會(huì)問，為什么要這樣呢？如果我們一再的強(qiáng)調(diào)讓孩子要得第一名，第一：會(huì)給孩子帶來心理壓力和心理負(fù)擔(dān)，如果下次他考不了第一名，你會(huì)失望，會(huì)不高興，而孩子也會(huì)難過，會(huì)不開心。有的家長甚至?xí)醒哉Z或者肢體上的批評(píng)，這無形當(dāng)中又給孩子的心理造成了不同程度的傷害，而這些傷害卻是隱形的，是看不到的?？墒侨绻覀冏尯⒆又鲃?dòng)讓出去，即使下次沒有考第一名，他也會(huì)很開心，因?yàn)樗晒Π训谝幻尦鋈ダ?。第二：一再?qiáng)調(diào)讓孩子得第一名，無形當(dāng)中是在培養(yǎng)孩子的占有欲，培養(yǎng)孩子自私的行為。如果孩子真的經(jīng)?？嫉谝幻蛞恢笨嫉谝幻敲矗男木蜁?huì)被抬高，下不來了。一旦哪天遇到更高的人，他會(huì)接受不了，有的可能會(huì)一蹶不振，有的可能會(huì)自暴自棄，當(dāng)然，也會(huì)有一些人，他是遇強(qiáng)則強(qiáng)，越挫越勇。記得我們有一期答疑解惑就有這么一個(gè)案例，有個(gè)孩子在小學(xué)階段一直都是拔尖的人物，可是上初中之后，班上有位同學(xué)也同樣是拔尖人物，結(jié)果這個(gè)孩子敗下陣來了。當(dāng)時(shí)華老師也是針對(duì)這樣的情況進(jìn)行了分析和解答，有興趣的家人可以找指導(dǎo)師要音頻來回聽一下，很精彩，很有智慧！我們要培養(yǎng)孩子的什么呢？是愛心，而不是功利心，讓他從愛心、舍心去奉獻(xiàn)。我自己體驗(yàn)過了，讓別人也去體驗(yàn)一下，如果下次不小心又考了第一，沒關(guān)系，下學(xué)期再讓出去。可能有些家人會(huì)說，那么，如果我的孩子是考倒數(shù)第一要怎么辦呢？其實(shí)道理也是一樣的，正所謂大道不離其宗。我們要教會(huì)孩子，我們要在成績里邊真正的去體驗(yàn)，去成就，去悟道，這才是他最大的收獲！

四、一個(gè)人怎樣才能成長得最快呢？

? ? 1、放空自己，以謙卑心來學(xué)習(xí)！我們每個(gè)人來到這個(gè)世上，都是身兼多職的。比如：我們是父母的兒女，是丈夫的妻子，是孩子的媽媽，是學(xué)經(jīng)班上的老師，是公司的員工，或是某某人的領(lǐng)導(dǎo)，等等。同時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)世上，身份和層次也是不所不同的，有的是億萬富翁，有的是乞丐，有的是博士，有的是初中生。但是，不管我們是什么身份，什么層次，我們只有把這些忘掉，放空自己，用空杯心去學(xué)習(xí)，這樣我們才會(huì)成長得最快。賴?yán)蠋熞膊粩嗟母嬖V我們，要放空自己，只有放空了才能接納，才能吸收，才能成長！給大家講到個(gè)故事：古時(shí)候有一個(gè)佛學(xué)造詣很深的人，聽說某個(gè)寺廟有位德高望重的老禪師，便去拜訪。老禪師的徒弟接待他時(shí)，他的態(tài)度傲慢，心想：我是個(gè)佛學(xué)造詣很高的人，你算老幾？后來老禪師又十分恭敬地接待了他，并為他沏茶。可在倒水時(shí)，明明杯子已經(jīng)滿了，老禪師還不停地倒。他不解地問：“大師，為什么杯子已經(jīng)滿了，還要往里倒？”大師說：“是啊，既然已滿了，干嘛還要倒呢？”禪師的意思是，既然你已經(jīng)很有學(xué)問了，干嘛還要到我這里求教？這就是“空杯心態(tài)”的故事哲理。它最直接的含義就是一個(gè)裝滿水的杯子很難接納新東西，要將心里的“杯子”倒空，將自己所重視、在乎的很多東西以及曾經(jīng)輝煌的過去從心態(tài)上徹底了結(jié)清空，只有將心倒空了，才會(huì)有外在的松手，才能擁有更大的成功。所以，我們要放空自己，虛心學(xué)習(xí)，這樣才能真正的成長。我們之所以會(huì)成長得慢，正是因?yàn)樽约航o自己設(shè)置了太多的條條框框，把自己框起來了。好比我家有一棵樹，種在陽臺(tái)上面。它長得很快，沒幾年就已經(jīng)高得都頂?shù)搅宋蓓?，可是屋頂限制了它的成長。這個(gè)房間就像是我們自己的那些條條框框，把自己框起來了，想長長不了。在育心，我們育心家人都非常清楚，當(dāng)我們放空自己，以謙卑心來學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們的成長是最快的。就好比早年，我的心還沒有放空，雖然有緣進(jìn)入育心，在育心平臺(tái)學(xué)習(xí)，感受到了平臺(tái)的魅力，可是當(dāng)時(shí)的心還比較滿，雖然有些許收獲，但收獲甚微。可是這兩年，我更用心的投入到平臺(tái)來，投入到育心，我發(fā)現(xiàn)，我這兩年的成長速度就是飛快的。而隨著我的成長，孩子的成長也跟著進(jìn)步了許多。

? ? 2、要有明師指路。這里用到了明師而不是名師，它們之間有什么區(qū)別呢？名師：“名”就是出名、有名氣，有聲望的意思，現(xiàn)在很多人相信的是擁有名氣的名師，看到某某專家就追著跑，認(rèn)為他們才是最好的老師，可是到頭來，才發(fā)現(xiàn)并不是如此。而明師的明是明白的明，他與名師又不一樣。那么，什么樣的人才是明師呢？首先要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，比如我們想要教育好孩子，想要家庭更幸福，想要更富有，不管我們想要哪一種，首先，我們要看這個(gè)人，他身上是否具備這些要素，如果有，他才是我們的明師。如果你找到一個(gè)一貧如洗的人，跟著他，你也會(huì)一貧如洗。如果你找到一個(gè)人，天天講家庭教育，結(jié)果他的孩子教育成什么樣子你都不知道，他的家庭也從來不說，為什么不說？因?yàn)椴恍腋Ｂ?。幸福他怎么?huì)不說呢？所以說，明師，就是在他身上具備我們所需要的一切要素。當(dāng)我們找到這樣的明師，我們就不要錯(cuò)過，打死都要跟著，因?yàn)樗軒е阏业侥闼枰男腋！Ｔ谟?，我們找到了我們生命?dāng)中的明師——賴?yán)蠋煟麕ьI(lǐng)著育心家人從小事做起，從一點(diǎn)一滴累積起來，每天不斷的堅(jiān)持早起學(xué)習(xí)，他不僅僅只是說說而已，而是言教身教一起上，真正意義上做到了言行合一的人。而在進(jìn)泥之家，我們也有一位明師，那就是我們的賀老師，每次不管在生活還是學(xué)習(xí)上遇到瓶頸，她總是能夠幫助我們跨出自己的瓶頸。還有她講的《黃帝內(nèi)經(jīng)》課程，都是她自己身體力行實(shí)踐出來的，而不只是空談。

五、仁者以財(cái)發(fā)身，不仁者以身發(fā)財(cái)。

? ? 很多人，他有錢買車，買房，買名牌包包，名牌衣服，可是你買這些東西是不會(huì)成長的。但是，如果我們拿同等代價(jià)的錢去學(xué)習(xí)，你能收獲多少？你所獲得的，絕對(duì)不止是那些錢了。如果我們?yōu)槲镔|(zhì)花一百萬，那么，我們就墮落了；如果我們?yōu)榫窕ㄒ话偃f，那么，我們就升華了！如果現(xiàn)在我們舍不得為成長花錢，將來就要花更多的錢來買單，特別是孩子的教育。錢不要把它存起來，錢要直接讓它變成生命?！洞髮W(xué)》云：“仁者以財(cái)發(fā)身，不仁者以身發(fā)財(cái)。”意思是：仁德的人以自身、社會(huì)的發(fā)展為目的，以生財(cái)為手段，達(dá)到立功、立言、立德的不朽境界。不仁德的人則是以自身的生命、人格、尊嚴(yán)為手段，以發(fā)財(cái)賺錢為目的，揮霍享受，小富即安。”它也告訴我們，要把錢財(cái)拿出去，用來成長自己?！鞍l(fā)身”，身體的“身”，就是讓我們的生命成長，把錢花了，讓生命成長。外在的東西，比如學(xué)歷、工作、待遇等等，都是內(nèi)在成長的外觀。當(dāng)你的內(nèi)心強(qiáng)大了，你不一定會(huì)比那些有學(xué)歷的人差。學(xué)校只是教我們知識(shí)，而知識(shí)只是一個(gè)工具，最多能讓我們成為一個(gè)人才，但不能成為一個(gè)人物。只有當(dāng)我們的智慧增長了，人才會(huì)成長，最后才能成為一個(gè)人物。當(dāng)我們做什么事之前都能先為別人著想時(shí)，你的內(nèi)心就會(huì)注入宇宙的能量，福報(bào)就會(huì)源源不斷地到來。

? ? 每個(gè)人都需要不斷的成長自己，但是，成長總是需要付出代價(jià)的，因?yàn)檫@個(gè)過程是艱辛的，沒有誰的人生會(huì)是一條直線，總是曲折的。有高潮，也有低谷。但只要我們不拋棄，不放棄，堅(jiān)持做那個(gè)最好的自己，人生將會(huì)有不一樣的結(jié)局。所謂的成長，就是把原本看重的東西看得輕一點(diǎn)，舍得舍得，有舍才有得。我們舍得笑容，得到的是友誼；舍得寬容，得到的是大氣；舍得誠實(shí)，得到的是朋友；舍得面子，得到的是實(shí)在；舍得虛名，得到的是逍遙；舍得施舍，得到的是美名；舍得放下，得到的是自在。在育心，成長是我們每天都在堅(jiān)持做的一件事，就像我們現(xiàn)在的早課，有這么多位家人在一起學(xué)習(xí)，一起成長，所以，在成長的這條道路上，我們并不是孤軍奮戰(zhàn)，我們有團(tuán)隊(duì)，有家人，有一群志同道合的人一起前行，還有賴?yán)蠋熯@樣的明師在前面為我們領(lǐng)航，有賀老師帶領(lǐng)著我們不斷的突破自我，一步步地帶著我們成長。我們真的是何苦有幸，何其有幸啊！