我童年的時候在農(nóng)村生活，養(yǎng)過兩只貓，一只鴿子，一只兔子，還有一只白色的獅子狗。后來我長大了，再沒有養(yǎng)過任何動物。

直到高三。當(dāng)時我的成績很不穩(wěn)定，所以壓力很大，但是我又不想表現(xiàn)給家人看，給他們造成負(fù)擔(dān)。后來在三模之后我破天荒的去市場買了一缸金魚。

我當(dāng)時有點兒迷信（王小波說脆弱的人大多趨于迷信，有點道理），下定決心覺得這些金魚就是我高考的寄托，跟諸葛亮禳星那樣。

我媽也會看我每周給魚缸換水，她會問：“這么勤快的換水不像你啊?！?/p>

我當(dāng)時指著那六條金魚有意無意的說：“等這些魚死完了那我的高考也就完了?！?/p>

六月二號，中雨，我們畢業(yè)典禮。我淋著雨回去就看見魚缸上漂著一只身體泛白的金魚，我倒沒多想什么，拿網(wǎng)子把它撈出來丟進廁所，下午仍然去了教室復(fù)習(xí)。

事情很詭異，從三號到六號，金魚一只只地漂起來，等到還剩兩只的時候，我就開始慌起來了。我當(dāng)時很清楚，很多體壇明星也會有些“迷信”的活動，但目的不是真正的乞求上帝幫什么，而是求得內(nèi)心的平穩(wěn)，以便穩(wěn)定的發(fā)揮。

六月七號，早上去市二中的考場時，出家門時我還特意跑到魚缸跟前看看金魚。有點不妙，一只金魚的身體已經(jīng)有點傾斜，可能命不久矣，我心事重重的出門。

在車上的時候我媽坐我旁邊，我給我媽說，“我的金魚怕是要死完了。”

我媽轉(zhuǎn)過身來，極認(rèn)真的說，“只要還有一條，就一定不會輸?shù)摹！?/p>

我笑，“那就這樣說定了，魚全死完了，我考不好你別怪我?！?/p>

語文是我的強項，但是我發(fā)揮失常了。我回家就奔向我的魚缸，魚死了。只剩一條在孤零零的游蕩，身體也傾斜了。

我指著那條金魚說，“媽，看見了吧?！?/p>

我媽說，“就打個賭，魚全死的時候才算完，現(xiàn)在還早?！?/p>

我說，“媽，魚缸是插著氧氣的都會死，可能得病了，用不了多久都會死的?！?/p>

我媽說，“好好考數(shù)學(xué)，別想這個，這條金魚絕不會死，相信媽?！?/p>

我去考數(shù)學(xué)，我媽我爸都陪著我，在校門口等著。我考完出來，他們依然在。

我們回家，我一進家門就奔向那個魚缸。

那條金魚靜靜臥著，好像極有生命力。

我高興起來，“媽，這條金魚沒死?。　?/p>

我媽也過來看驚喜的說，“是??！就說嘛！你一定考的不錯的！”

第二天我文綜和英語順利發(fā)揮，魚也越發(fā)精神。

后來我又說：“魚活到高考成績出來后就好了?！?/p>

我媽說：“那是一定的??！”

直到高考成績出來的幾天后，看了成績覺得上一本沒問題，我爸才悄悄跟我說，“你考數(shù)學(xué)的時候你媽非讓我去東山路買四條金魚，就放在陽臺，你忙著準(zhǔn)備考試，不去那兒，”我爸又笑，“你考試的時候我兩頭跑，你的魚死一條我就補一條，所以你的金魚一直活著?！?/p>

我先是震驚，后來又哭又笑。

我媽后來知道我爸揭穿了這個之后還跟我爸生了氣。

后來那條金魚活到了我拿到大學(xué)通知書后的第三天。

親情是最偉大的力量，它讓我們強大，讓我們無所畏懼。