今天是我第二次聽魏書生先生的教育思想報告，第一次是在暑假時我們一年級的班主任團隊去到南京，參加了在南京十三中學舉辦的“2018年深受歡迎著名教師，著名班主任報告會”，那次的報告會上有幸第一次聆聽了魏先生的教育思想。魏先生穿著一件白色的襯衣，儒雅紳士，一站幾個小時娓娓道來他的教育思想，可謂是一見傾心！
今日再次見到魏先生，再見依然傾心，十分的激動?？粗谖枧_上一站幾個小時，慷慨激昂聲情并茂的講述他積累四十多年的教育思想，再次被感動被折服。
每一次魏先生都十分謙虛的說是來向大家匯報工作，向大家學習的。魏先生的教育思想從宏觀到微觀，從世界局勢到班級小事，處處有聯(lián)想有鏈接，從人人有事做，事事有人做的自主學習能力的培養(yǎng)到積極樂觀向上的心態(tài)的養(yǎng)成，都給我們列舉了很多的事例，讓我們看到一位一直行走在教育世界中的享受者，讓我們深深地感受到不攀不比，超越自己的學習狀態(tài)是多么的令人向往和期待。
先生的教育境界和教育哲學是我們無法企及的，只有緊緊追隨和不斷的學習，讓我們能夠靠近一點點這樣“自強不息，厚德載物”的精神境界！
魏先生說做一件事做得對就要把它守住,別亂折騰，堅持做下去，小事堅持做好才能超越自我。不僅如此還要守住民主和科學,在班主任工作中，要多給予學生一些民主和自主學習的時間。守住課堂上快樂學習的狀態(tài)，發(fā)展快樂學習，建立師生互助的狀態(tài)。魏先生一再強調他從教這么多年從沒讓別人幫他帶過課，而是學生在發(fā)揮互助精神，幫他看班，在這個過程中學生也體會到了自主學習的樂趣。
魏先生將近七十歲，站在臺上一講就是三個多小時，時而幽默風趣，時而發(fā)人深省，講到他這么多年從未去過醫(yī)院，并且給我們分享了關于一松、二靜、三勻、四樂的修身養(yǎng)性之法。身體松、心靈靜、呼吸勻、情緒樂 1、松，無論任何時候都要感覺到自己是世界上最輕松的人之一 2、靜，守住心靈的寧靜是現(xiàn)代社會必備的本領，有效信息請進來,無效信息一邊去.人生最累的是自己跟自己作戰(zhàn),消耗了大量的生存成本。3、勻，對人的生存來說,排在第一位的是呼吸，對學生進行平常心的教育，守住平常心還能快樂的人,就能天天快樂。珍惜一呼一吸的時候,滿懷感恩之心對待每一天的時候,你就會抓緊時間做有意義的事。 4、樂，保持快樂的情緒，堅守內心深處的快樂！
今天還有幸聆聽了魏書生先生總結的閱讀方法，第一遍，跳讀。第一步記大概內容，第二步記主要人、事、物或觀點。鍛煉總結概括能力，這一遍的閱讀速度，是每分鐘1500字。第二遍，速讀。這一遍的閱讀速度是每分鐘1000字。第三遍，細讀。要完成理解書中中心思想和重點詞句的要求。這一遍的閱讀速度是每分鐘200字左右。第四遍，精讀。享受細細品味書中精華的樂趣。不僅如此，這樣的閱讀方法也鍛煉了學生的專注力，并且也讓我們回去多練練這樣的閱讀方法。聽他說時，我就迫不及待的想要嘗試一番，對于閱讀速度比較慢的我來說，這真的是一種鍛煉專注力的好方法，今后定會多加練習。
先生的教育思想，讓人感受到積極的正能量，沒有一點消極和懈怠。他說：“自信是沒有屋頂?shù)?！”要消滅懶惰和嫉妒的心理，培養(yǎng)學生自信的能力，自信是沒有空間限制的！即使是班級最后一名都會守住自己快樂的心，發(fā)展自己揚長避短充滿自信的學習力！
因為走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快！
大學之道，在明明德，在親（新）民，在止于至善。大學的道理，在于彰顯人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（親民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不變。
魏先生的教育哲學，當竭力而學之！
