? ? ? 接觸《這樣讀書就夠了》這本書，源于參加了一次拆書幫老友分舵的線下活動，有緣結(jié)識了一群上進(jìn)、愛學(xué)習(xí)的小伙伴們，大家經(jīng)常會不定期的分享好書、互相交流，剛好10月份大家在玩同城書籍漂流活動，我也報名參加，天天盼著等著終于某一天等來了這本還在預(yù)售的好書。不能不說這書太火爆了，在京東下單竟然要12月下旬才發(fā)貨，果真是越難得到的東西，越值得期待和珍惜。

? ? ?這本書看了整整兩天，開篇趙周老師剖析了很多成人為什么患有“知識焦慮癥”，為什么花了好多錢讀了好多書、聽了好多書，卻沒有真正有所“得到”?！叭藗兤毡闊釔蹖W(xué)習(xí)的原因是大多數(shù)人并不是因為知道自己缺什么，然后去彌補，而是因為社會化媒體、傳統(tǒng)媒體和內(nèi)容演繹者的包裝被影響”、“讀書之前應(yīng)該先確認(rèn)自己的目的，然后選擇不同的書，并使用不同的讀書”，看到這些句話時我如飲醍醐，自己每年讀的書也不少，可是總是感覺囫圇吞棗很多書沒有真正讀懂，那是因為我之前從未想過“如何讓自己讀書變得更有效“。

? ? ?書中還提到“成人的學(xué)習(xí)能力3個維度”：內(nèi)化與應(yīng)用知識、分析與整理信息、追問與反思經(jīng)驗。以前的我基本上只處于內(nèi)化知識這個階段，很少會應(yīng)用知識、分析與整理信息，更不用說追問與反思經(jīng)驗。所以，經(jīng)常性的自己讀完一本書后發(fā)現(xiàn)，自己沒有很大的收獲。其實讀書的收獲應(yīng)該來自于你通過這本書，結(jié)合自己的經(jīng)驗，進(jìn)行一定的自我分析和總結(jié)，最后能提出有效的自我改進(jìn)及提升的辦法，并且去執(zhí)行與實踐它，這樣的讀書才能夠讓你成長，而這不正是趙周老師提出的“RIA便簽法”嗎？

? ? ?而書中對于RIA便簽法的理論介紹，讀者理解起來起來不難，但是我個人認(rèn)為真正能應(yīng)用起來或者自己掌握后指導(dǎo)身邊有共同興趣的人，是一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情，想想還真挺佩服那些拆書家，真心為他們點1W+個贊。

? ? ?而2017年快要結(jié)束了，能在年末的時間中與拆書幫相遇，我覺得是我今年的“小幸運”，能跟著一群優(yōu)秀的人共同學(xué)習(xí)和成長。還有一個月就要迎來新的一年，也給自己定了個2018年的讀書小目標(biāo)，要學(xué)會“有效的讀書“方法（RIA），并通過拆10本致用類圖書分享給身邊的朋友來提升自己的思考和演講能力，修煉成一枚小小拆書家。最重要的是，2018依舊要遇見更好的自己！