? ? ? 今天帶領(lǐng)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)-《彩繪曼陀羅》選擇一個(gè)這樣的課程，是因?yàn)楦杏X到傳統(tǒng)的講座已經(jīng)滿足不了學(xué)生的需求，吸引不了他們的注意力，對(duì)于學(xué)生來說，最有效的方式是體驗(yàn)試教學(xué)。

? ? 團(tuán)體人數(shù)15人，是比較理想的一個(gè)數(shù)量，因?yàn)閷?duì)于第一次接觸這樣陌生的內(nèi)容，內(nèi)心充滿膽怯與擔(dān)憂。

? ? 好在整節(jié)課完整流暢的走完，不足之處是最后的分享環(huán)節(jié)時(shí)間太緊迫，沒有讓每位同學(xué)都分享一下，其實(shí)能感覺到學(xué)生是有很多故事的，繪畫治療的一個(gè)重要運(yùn)用就是幫助梳理情緒，緩解壓力，釋放最真實(shí)的自己，另外一個(gè)不足就是理論知識(shí)太淺，難以有效達(dá)到深化！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，未來的路只有自己摸索的走才能看見光明，愿我這個(gè)孤勇者能堅(jiān)持下去。

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