筆桿子經(jīng)驗(yàn)大家談精選3篇合集
莫當(dāng)“空心筆桿子”
成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備三種本領(lǐng)，即：開口能說、提筆能寫、埋頭能干。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“當(dāng)干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”。
在基層工作中，少數(shù)干部把大量的時(shí)間和精力投入到材料撰寫中，把寫材料當(dāng)成“頭等大事”。無論是領(lǐng)導(dǎo)講話還是信息簡報(bào)，他們都想方設(shè)法出新出彩、挖空心思遣詞造句，看上去辭藻華麗、文采飛揚(yáng)，實(shí)則空有其表、華而不實(shí)。我們并不反對撰寫材料，因?yàn)槲覀兯龅墓ぷ饕约叭〉玫墓ぷ鞒尚Ф夹枰ㄟ^宣傳報(bào)道的方式讓大眾知曉，提高工作透明度，但僅僅只是徒有其表的宣傳實(shí)在有些文風(fēng)不正的嫌疑，也反映出“筆桿子”空心化問題。
“空心筆桿子”就是材料看起來文采斐然，實(shí)則徒有其表，沒有實(shí)質(zhì)性的“干貨”。說到底，就是由于缺少調(diào)查研究，對基層實(shí)際情況不了解，寫材料大多是靠東拼西湊、復(fù)制粘貼而來。這種現(xiàn)象如果不及時(shí)制止，定會(huì)助長不務(wù)實(shí)功、大搞形式主義的不良作風(fēng)。
空心材料看似事小，說到底空的是干部的實(shí)干之心，是作風(fēng)不實(shí)的集中表現(xiàn)，實(shí)則會(huì)影響黨的形象和黨在群眾中的威望。工作是干出來的，不是寫出來的，工作毫無實(shí)效，那材料寫的再漂亮也是枉然。讓“筆桿子”實(shí)起來，首先是要狠抓作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)文風(fēng)，倡導(dǎo)“短實(shí)新”文風(fēng)，不過多拘泥于押韻對仗、花拳繡腿，讓“筆桿子”能夠抽出身來，深入基層去調(diào)研、分析、學(xué)習(xí)，收集第一手鮮活資料，在此基礎(chǔ)上形成的材料才會(huì)切合實(shí)際。
基層更多需要的是腳踏實(shí)地的泥腿子，作為基層干部，只有對在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象、問題進(jìn)行思考、分析，抓住事物的本質(zhì)，找出內(nèi)在規(guī)律，在此基礎(chǔ)上形成的報(bào)告、發(fā)言才能指導(dǎo)實(shí)際，才有利于作出正確的決策，才能從根本上推動(dòng)黨中央大政方針和決策部署在基層落地生根。所以要學(xué)會(huì)扎扎實(shí)實(shí)地干、實(shí)事求是地寫，用真調(diào)研來筑牢好材料的基礎(chǔ)，一直保持實(shí)干之心，才能保證筆桿子不會(huì)“空心”。
“筆桿子”的必由之路
說起組工干部，人們常常稱贊他們?yōu)槲覀凕h最優(yōu)秀的年輕干部隊(duì)伍，因?yàn)樗麄兘o人的印象總是一支提筆能寫、開口能講、辦事能干的干部隊(duì)伍形象，他們不僅講政治、重公道，而且還業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好。因此對于正處在尷尬期的年輕干部而言，應(yīng)該虛心向年輕的組工干部們學(xué)習(xí)。想要快速提升自己的工作能力，首當(dāng)其沖就是提升自己的公文寫作水平，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)進(jìn)行提升。
首先有一顆好心態(tài)。具備吃苦耐勞，苦干實(shí)干的精神品質(zhì)，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有人調(diào)侃說，所謂的“筆桿子”就是所謂的“材料狗”，一句網(wǎng)絡(luò)的調(diào)侃，也道出了筆桿子們經(jīng)常熬夜加班，沒日沒夜瘋狂趕材料的辛酸與不易。他們不僅要對自己的材料負(fù)責(zé)，還要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，保持清醒理智和良好的習(xí)慣，特別重要的是還要擁有一顆積極向上，樂觀開朗的好心態(tài)。他們不僅樂觀，還時(shí)刻對自己的材料保持小心謹(jǐn)慎，善始善終，嚴(yán)格要求自己的一言一筆，保持清醒頭腦，時(shí)刻講政治，有原則，顧大局。自由從心態(tài)和行動(dòng)上高度自律，嚴(yán)格要求自己，才會(huì)有機(jī)會(huì)修煉成為真正的筆桿子。
其次要瘋狂的輸入。對年輕干部而言，知識儲備不足，感到能力恐慌的最根本原因，就是對于政策文件的不熟悉，工作缺乏經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)習(xí)思考還不夠?qū)е隆Ｒ虼宋覀冎挥性鰪?qiáng)學(xué)習(xí)，持續(xù)不斷的輸入，努力提升自己的知識水平。通過大量的閱讀各類政策文件、總書記講話文本，報(bào)刊書籍和新聞咨訊，勤于思考，善于總結(jié)，學(xué)會(huì)摘抄收集各類經(jīng)典的文字金句，形成自己的一套完整的知識體系，便于未來的盡情發(fā)揮。
最后要井噴式輸出。持之以恒的輸入，是持續(xù)瘋狂輸出的前提條件。著名作家格拉德威爾在《異類》一書中提出了“一萬小時(shí)定律”，作者說到“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時(shí)的錘煉，是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。”要想實(shí)現(xiàn)全面地寫作水平提升，必須要持續(xù)不斷的給自己輸出的壓力，堅(jiān)持多動(dòng)筆，多思考，多總結(jié)。用量的積累，來實(shí)現(xiàn)自己質(zhì)的飛躍。通過學(xué)習(xí)各類前輩們的優(yōu)秀作品，模仿借鑒他們的優(yōu)秀用句，大量地輸出自己的網(wǎng)評文章，信息文章，通過不斷的涉獵更多的材料，實(shí)現(xiàn)自己的全面提升。
從“筆桿子”到“鍵盤俠”
改革開放四十年以來，國家的經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了飛速發(fā)展，社會(huì)向前邁出了巨大的進(jìn)步，組織工作也隨著歷史的大潮發(fā)生變化。
文字材料是組工干部的基本功，更是我們研究室同志們吃飯的手藝。過去寫材料的同志被稱為“筆桿子”，在其他同事的眼中他們總是一手握筆，一手執(zhí)煙，從早到晚坐在辦公桌前不停地寫。匯報(bào)材料、領(lǐng)導(dǎo)講話、通訊報(bào)道，各種文體他們早已爛熟于胸，吞云吐霧中一揮而就，行文規(guī)范，書寫整齊。
今天坐在研究室的我們都變成了“鍵盤俠”，每人面前一臺電腦，雙手不離鍵盤。用電腦辦公一方面提高了辦公效率，打字的速度遠(yuǎn)大于書寫，節(jié)約紙張；另一方面豐富了寫作素材，互聯(lián)網(wǎng)上的相似的材料可以作為資料參考借鑒，啟發(fā)靈感，相關(guān)的文件、地方經(jīng)驗(yàn)可以從網(wǎng)上找出來豐富材料內(nèi)容。在一陣鍵盤的敲擊聲中一份材料出爐，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、旁征博引、內(nèi)容豐富。
雖然從“筆桿子”變成了“鍵盤俠”，可組工干部的初心未變。我們是一群坐得住冷板凳、耐得住寂寞的人。辦公室的燈下，為了文章的開頭絞盡腦汁卻無處下筆；為了文章的內(nèi)容搜腸刮肚卻是畫蛇添足；為了文章結(jié)尾添油加醋卻是狗尾續(xù)貂。文章的立意、框架、結(jié)構(gòu)、標(biāo)題、內(nèi)容，經(jīng)歷一番冥思苦想、認(rèn)真推敲的挑燈夜戰(zhàn)，一篇文字材料傾注了文字工作者的無數(shù)心血和汗水。
“馳翰未暇食，日昃不知晏；沉迷簿領(lǐng)書，回回目紛亂”。文字工作者每天低頭拉車，也是有收獲的。在長期游走于文字材料中，我們經(jīng)過了學(xué)習(xí)借鑒、深入調(diào)研、理清思路的過程，經(jīng)過了邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊修改、邊提高的過程，練就了一身解決問題的的能力和承受壓力的本領(lǐng)。
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