奪冠的張雨綺,和墊底的丁當,差距到底在哪里?

奪冠的張雨綺,和墊底的丁當,差距到底在哪里?

賽后淘汰環(huán)節(jié),帶領(lǐng)團隊驚爆全場、拿下第一的綺綺子懵了;而倒數(shù)第一、拿到淘汰卡的丁丁當當子,卻高興的叫起來:我明天回家了!?

這是拿錯劇本了嗎?

沒錯,這就是第一名和最后一名的差距。

當藍盈瑩想讓李斯丹妮教她們舞蹈時,不懂拒絕的李斯還在傻乎乎的回應:好呀好呀!

身為隊長的綺綺子,不怕得罪人,眼皮都不抬一下的立馬回懟:她現(xiàn)在沒空。

自始至終,綺綺子都是把團隊利益放在第一,為此她可以勇敢的回復、干脆的拒絕,絕不拖泥帶水、扭扭捏捏。

丁當?shù)能浫踝屓艘谎噪y盡。

初舞臺面對杜華的低分,當面不敢質(zhì)疑,回頭卻在微博上內(nèi)涵,理不直氣不壯。

第一輪組隊面對強勢的隊員,只會賣慘哭鼻子來抗議,而身為隊長的職責統(tǒng)統(tǒng)拋諸腦后,一副冷眼旁觀不想管的樣子。

第二輪帶領(lǐng)“小綿羊”隊,氣氛沒問題,但卻沒有隊長的魄力做出正確的決策。

你可能要說,是舞蹈總監(jiān)說這首歌不適合編舞的。但你丁當作為隊長,難道沒有意識到完全不設計的結(jié)果會是怎樣?現(xiàn)場為什么沒有追問、質(zhì)疑一下?像藍盈瑩一樣拉著老師,確定一個更為穩(wěn)妥的方案?

明知慢歌不討喜,再不加任何舞蹈,你是等著被淘汰嗎?

好的,就算你自己無所謂,本來就不喜歡這個舞臺、這些人,早就想逃了,但是你的隊員想嗎?你身為隊長為她們想過嗎?分數(shù)墊底你可以如愿回家,你的隊員們想被淘汰嗎?

直到最后離開,丁當還不忘內(nèi)涵節(jié)目組:學會接受和柔軟

真的嗎?所以被淘汰都是別人的錯咯?所以,張雨綺組得了第一,有運氣的成分,但是也要有抓住運氣的能力;丁當被淘汰,或許真的不可惜。

差距就是:突破與自閉!



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