主題:創(chuàng)新與科技背后的源泉——StanleyChen老師分享會
時間:4月10日 晚19:30-21:30
地點:深圳虛擬大學-空體
我不能說服自己不去記錄這件事情。
因為官方內容不多，我也首次接觸這些內容。有點小遺憾，無法準確回憶起完整內容，更多的是個人感受。
我明白，此行，洗去了我內心的污濁。從昨天晚上起，似乎是又一次的重生。
在現場見到的人，感受到的智慧，留下的記憶，足夠我長時間去回味。慢慢地，我在現場的某些場景中看到了自己的未來藍圖，時而微笑時而深思聽著兩位老師和四位踐行金剛智慧的企業(yè)家的分享。
聽到了來自珍貴至第九階的內容，借助現場的能量我得以與這些智慧做鏈接。兩位年輕老師的接連分享，讓我越發(fā)清晰這些生命課題。此生則彼生，萬物相輔相生，相輔相長。眾所周知，食物可以果腹，這是定律，而非概率。方法有時候有用，也意味著有時候沒用，以前我們可能只是看到表因，與概率博弈。而更高的智慧教會我們，要去尋找深層因。為什么今天的主題是創(chuàng)新與科技背后的源泉，大家都知道，科技最是講究依據，由因及果。所以，科技最是能證明深層因的奧秘所在。而創(chuàng)新又必須找到深層因，才能一針見血，快很準地解決掉人們的痛點，讓用戶覺得爽。
Alison老師現場帶我們一層層解析人皆有之的嫉妒之心。為什么我們見到別人比我們做得好時會有妒忌呢?此時的妒忌是從何而來?我們常常因為羞愧不愿去深挖或是坦誠，我理解的是，可能我們丟失了本心，我們誤以為我們是來公開爭奪東西的，我們害怕別人分得了一部分，剩下的就會越來越少。就像一份切成八塊的披薩，你兩塊，他兩塊，只剩下四塊，什么時候我才能拿到？我怎么也想不到，在場的金剛們，做企業(yè)的，都是在互幫互助，你幫我，我?guī)湍悖麄兛梢允切袠I(yè)不相關，也可以是坐下來暢談的同行。他們都是種種子的高手，也是碩果累累的大愛之人。
幾位企業(yè)家的分享，更讓我看到一份份的社會擔當和果敢的決策力。對團隊建設也好，對社會的回饋也好，都是盡心盡力。
他們踐行: 學習多少，就分享多少。
他們認為資源是無限的，越分享越豐盛。他們?yōu)橹鴦e人的創(chuàng)意感動開心，為著別人的企業(yè)不計回報嘔心瀝血。他們中有人帶著愛做企業(yè)，關注民生，企業(yè)愿景:“讓天下不再有孤獨的老人”；有人徜徉互聯(lián)網浪潮，用愛的眼光去看待科技數據，發(fā)揮科技的溫情一面；有人致力于讓“鉆石恒永久，一顆永流傳”，如一朵鮮艷玫瑰鏗鏘綻放；有人不愿放棄迷途之人，尋找到根源，幫助低谷中人解決心理癥結。
時間的空性更像是被歷史蒙上的一層黑紗在今天得以慢慢掀開。同一個人對不同的時間，感知不一樣。不同的人對不同的時間，感知也不一樣。
Stanley老師說，他引以為傲，在于種種子這件事，雖沒有做得多么完美，但他沒有放棄，一直在堅持。他自豪慶幸遇到了金剛智慧，遇到了因金剛智慧而結識的這些緊密相連的人。
我一直嘗試回憶起老師所用的那些詞語，不是記憶不來，而是，我的功力不及信手拈來。真的真的，不是賺到多少錢那種痛快感，能聽到那些話語是一種無法表達的滿足。整個現場，老師們的分享以及兩個主持人的完美串場，都讓我字字斟酌，深思推敲。
最后，Stanley老師“奉勸”我們，好好愛身邊的每一個人。以德報怨，待人如待己之真，待己如待人之誠。不再每天都是只有“我……，我……，我……，”嘗試拿出愛“我”的專注，換一個對象，這個對象可以是你喜歡的人，可以是你不待見的人，甚至是討厭的人，試著愛他一下。因果自有循環(huán)。
“我的本心，是我從小對思考和分享的熱愛?！?/p>
借用一句話結束，兩次相見，我已深深愛上這顆智慧的種子。
